CONSEJO COLEF Y PURE FITNESS SE UNEN PARA FACILITAR LA ADQUISICIÓN DE MATERIAL DEPORTIVO A LAS PERSONAS COLEGIADAS El Consejo COLEF firma un nuevo acuerdo con una empresa de equipamiento deportivo para que las personas colegiadas en los COLEF de toda España puedan tener más accesible la adquisición de este material para su desempeño profesional. Pure Fitness es una tienda online de equipamiento fitness, maquinaria y accesorios para gimnasios. Disponen de productos líderes en su categoría para las necesidades de los segmentos profesional, semiprofesional o doméstico. Además, disponen de almacén propio de productos y piezas de recambio, la logística 100% gestionada por ellos. ¿EN QUÉ CONSISTE ESTA VENTAJA COLEGIAL? Pure Fitness aplicará un descuento mínimo del 45% sobre el precio venta al público de sus líneas de productos Kul Fitness y Basic Line, del resto de productos y marcas se aplicarán el mejor descuento posible en cada momento y dependiendo de la configuración de cada pedido. Actualmente las líneas Kul Fitness y Basic Line se componen de productos como colchonetas, fitball, plataformas inestables, plataformas deslizantes, combas, mancuernas, kettlebell, barras, discos, bancos, suspension trainers, foam rollers, bandas elásticas, body tube, minibands, bandas de resistencia, cajones, escaleras de agilidad, aros de pilates, wall balls, sacos funcionales, cuerdas, balones medicinales, steps, soportes, etc. Tan sencillo como solicitar acceso a la plataforma de compra de Pure Fitness a través de este formulario. Una vez que ellos validen los datos, comprobando tu identidad en el buscador de personas colegiadas, recibirás un correo con el acceso para poder realizar cualquier compra con el descuento correspondiente. Conoce todas las ventajas y descuentos a los que te puedes acoger por ser colegiado/a en el apartado de “convenios y colaboraciones” para aquellos de ámbito estatal, y en la página web de tu COLEF autonómico para los que afectan solamente a las personas colegiadas de tu región. NOTA ACLARATORIA 1. ¿Por qué puede ser un pedido más barato en la tienda online que en la plataforma profesional B2B? Cada canal de venta está orientado a un tipo de cliente. TIENDA ONLINE La tienda online Purefitness.es está diseñada para el segmento doméstico que suele adquirir pequeños pedidos. Por tanto, para pedidos de artículos que cuenten con una promoción puntual de la tienda o pedidos de bajo importe probablemente sea más económico comprar por la tienda online Purefitness.es. La tienda online ya cuenta con un descuento adicional sobre las tarifas PVP, que además varía en función de mercado, ya que los precios online pueden fluctuar de manera habitual. Además, en la tienda online, actualmente los pedidos superiores a 50€ incluyen portes gratuitos, y esto se debe a que el cliente particular suele hacer pedidos más pequeños y de menor importe. Por lo que para pedidos pequeños, de unos 20€ a 150/200€ lo normal es que resulte más económico realizarlos a nivel "particular" o con una cuenta en la tienda online. PLATAFORMA PROFESIONAL B2B La plataforma B2B de Purefitness.es está pensada para el profesional. Este tipo de cliente suele hacer pedidos de mayor importe que además se producen de forma más recurrente, y que, de manera habitual, suelen hacer pedidos de material como discos, mancuernas, barras olímpicas y hasta maquinaria para renovar equipamiento de sus clubs o instalaciones. Este tipo de pedido (los habituales en la plataforma B2B) suelen ser de grandes de importes superiores a 400-500€, siendo además el coste de transporte algo ajeno al negocio de Pure Fitness, que la plataforma calcula en base al peso del pedido: - De 0kg a 20kg: 9,99€ - De 20kg a 40kg: 19,99€ - De 40kg a 100kg: 29,99€ - De 100kg a 300kg: 49,99€ - De 300kg a 600kg: 59,99€ - De 600kg a 1000kg: 79,99€ - Más de 1000kg: Portes gratuitos *Precios sin IVA En la plataforma B2B, a pesar de que se imputan costes de transporte, el importe total de las compras profesionales habituales en la plataforma B2B serán más rentables que la tienda online, incluso más que en cualquier otra opción online. Esto es porque, para poder ofrecer un beneficio al cliente, y al tratarse los portes de algo intrínseco al mismo pedido, ofrecen un descuento sobre la tarifa de venta oficial de los productos mucho mayor que en la tienda online, descuentos que están activos de forma permanente, que en el caso de las personas colegiadas en los COLEF de España son los conveniados entre Pure Fitness y el Consejo COLEF. En cualquier caso, los usuarios profesionales pueden usar ambos canales indistintamente con dos cuentas diferentes en función de sus necesidades. 2. Eres cliente B2B y tu pedido es más caro que en la tienda online, ¿Qué puedes hacer? Si al realizar tu carrito en la plataforma B2B detectas que el mismo carrito es más elevado que en la tienda online, antes de nada, comprueba: ¿Se trata de un pedido de poco importe? En carritos de hasta 150-250€ la plataforma B2B calcula los portes de forma automática por rango de peso y esto puede afectar de forma negativa a tu pedido. En este caso, en función del tipo y/o cantidades de producto seleccionados, el B2B no es un canal ideal para esa compra. ¿Se trata de un pedido con maquinaria o de importe de más de 400-500€? Puedes hacer un presupuesto desde el propio carrito y solicitar que desde Pure Fitness contacten contigo para que vean tu operación en concreto, quizás en tu caso puedan ayudarte a ajustar este pedido con mejores condiciones para ti. EN RESUMEN, los usuarios pueden usar ambos canales indistintamente con dos cuentas, ya que no está limitado en este aspecto. Además, si en un pedido de mayor importe sucediera que sale más rentable en la tienda online, siempre pueden hacer llegar el carrito a Pure Fitness con la opción de 'solicitar presupuesto' que existe y contactar con ellos para que revisen su caso particular.

EL PLENO DEL CONSEJO COLEF RECONOCE A LA ACAFDE COMO REPRESENTANTE DEL ÁREA CIENTÍFICA DE LAS CIENCIAS DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL DEPORTE El Consejo COLEF tiene presente que ciencia y profesión han de ir de la mano para consolidar el papel de los/as educadores/as físico deportivos/as como profesionales con un nivel de cualificación superior al servicio de la ciudadanía. Es por esto que desde el germen de la Academia de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España (ACAFDE) la organización colegial ha creído necesario impulsar su creación. Ahora, en el seno del Pleno, se aprueba por mayoría el reconocimiento de la Academia como representante del área científica de las CCAFYDE. El 16 de abril de 2018 la ACAFDE se constituyó como entidad jurídica, integrando una Comisión Promotora encargada de la tramitación ministerial para que pase a ser una Academia de ámbito estatal reconocida al amparo del Real Decreto 1160/2010, de 17 de septiembre. Esto quiere decir que será la única corporación de derecho público del área científica de las CCAFYDE. Esta Academia supondrá un paso importante en el reconocimiento de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de nuestro país, ya que la creación de una nueva Academia se justifica porque la actividad se corresponde con un ámbito del saber que esté lo suficientemente consolidado y tenga entidad propia. Este reconocimiento lo será también para "las Ciencias que concurren en la Educación Física y el Deporte que se interrelacionan para un eficaz desarrollo de la actividad física y el hecho deportivo desde los planos, físico, psicosocial y moral, fundamentos de la educación integral de la persona". La ACAFDE será un referente científico para asesorar al Gobierno y todas las Administraciones Públicas en el campo científico de las ciencias de la actividad física y del deporte, además de ostentar otras funciones como emitir informes periciales de carácter científico; contribuir, fomentar y velar por el progreso de la investigación, la docencia y el mejor y mayor conocimiento de las CCAFYDE; participar en la evaluación de proyectos de investigación y docencia; elaborar, actualizar y publicar con periodicidad un Diccionario Terminológico de las CCAFYDE, así como vigilar y difundir el uso correcto del lenguaje en las materias que competen a la corporación... Dada su materialización jurídica como corporación de derecho público, así como las atribuciones que se le otorgarían por Real Decreto, esta decisión responde también a la coherencia con el propio ordenamiento de la organización colegial.

SONIA HERCE AZANZA Presidenta COLEF Navarra, colegiada número 4.876 Ley Foral sobre acceso y ejercicio de las profesiones del deporte en Navarra (Accede al texto de la ley) P: La Comunidad Foral de Navarra se suma a la regulación profesional del deporte. ¿Cómo ha sido el proceso de creación de esta norma y cómo se ha vivido desde el Colegio Profesional? R: El inicio del proceso fue en 2001 cuando en la Ley del Deporte de Navarra, en el artículo 85.1 ya adelantaba que los prestadores de servicios deberían estar en posesión de la correspondiente titulación. Después vino el Plan estratégico del deporte en 2010 que señalaba la necesidad de técnicos formados y sobre todo la Declaración institucional del Parlamento de Navarra de 2013 y aprobada por unanimidad, que instaba a regular las profesiones del deporte. El acuerdo programático del Gobierno que ahora acaba, incluía cumplir con las propuestas de esa Declaración, por lo que desde el Departamento de Cultura, Deporte y Juventud, a través del Consejo Navarro del Deporte, convocaron una Comisión de Regulación de las profesiones. Buscando siempre una Ley consensuada, se han ido manteniendo reuniones con todas y cada una de las entidades protagonistas, hasta conseguir un texto aprobado por todos los agentes y votado a favor por unanimidad en el Parlamento de Navarra. El Colegio Profesional ha tenido una implicación muy activa en todo el proceso, desde la comparecencia en el Parlamento en 2013 de Vicente Gambau, Juantxo Landaberea y yo misma, previa a la Declaración Institucional, hasta la comparecencia en Comisión parlamentaria de Marzo de 2019. Hemos formado parte de la Comisión de regulación del Consejo Navarro del deporte, hemos presentado propuestas y alegaciones a lo largo de todo el proceso y hemos trabajado mano a mano con el Departamento. P: Esta ley tiene puntos en común con otras, pero también difiere en algunas cuestiones. ¿Cuál es la estructura de esta Ley en términos generales? ¿Qué novedades introduce? R: La estructura de la Ley nace de manos de Juantxo Landaberea, por lo que se basa en su experiencia con la Ley Catalana de 2008 y sobre todo en el borrador de la Ley del País Vasco que está en fase parlamentaria. Nació con 4 profesiones, para después pasar a recoger también la quinta profesión que introdujo la Ley de Extremadura en 2015 de preparador/a físico/a. Como principales novedades debemos resaltar la creación del registro de profesionales del deporte, la obligatoriedad de la formación en primeros auxilios, medidas para la igualdad de género, cualificaciones en el deporte adaptado y prevención de abusos sexuales. También el tratamiento al voluntariado y a sus cualificaciones. Así mismo, esta Ley ya recoge las diferentes cualificaciones en la rama de Formación Profesional e incorpora que la formación específica en un deporte puede haber sido adquirida en la propia formación generalista. También hay que resaltar que el art. 22 incluye la regulación del ejercicio profesional a través de plataformas virtuales. P: Semanas antes de la aprobación, de la Ley usted intervino en el Parlamento para defender las competencias de los/as educadores/as físico deportivos/as en ejercicio físico orientado a la salud. Esta comparecencia tuvo bastante repercusión y alcance en redes sociales. ¿Puede hacernos un breve resumen de la posición de su Colegio sobre Deporte y Salud? R: La comparecencia en la Comisión Parlamentaria se centró exclusivamente en exponer, que los/as profesionales con competencias en ejercicio físico, con el apellido que se le quiera dar, somos los/as educadores/as físico deportivos/as. Resulta llamativo que otros profesionales solicitaran que no se nos permitiera trabajar con personas con patologías, cuando nuestra labor con esas personas es esencial en su recuperación de la salud. El ejercicio físico bien pautado y bien dirigido es, sin lugar a dudas, la “polipíldora” de este siglo y es objeto de estudio en gran cantidad de investigaciones científicas realizadas por profesionales CCAFYDE (Ciencias de la Actividad Física y del Deporte) que han tenido unas conclusiones abrumadoras sobre su efecto positivo en un gran número de personas con patologías crónicas. Tras la reciente publicación de la Resolución del 18 de septiembre de 2018 de la Secretaría General de Universidades (BOE-A-2018-12774) y el análisis del libro blanco de diferentes formaciones de grado, no queda ni la más mínima duda de que los/as educadores/as físico deportivos/as somos los profesionales que estamos formados para “administrar” la prescripción de ejercicio físico en todas las poblaciones. El ejercicio físico que nosotros/as dirigimos es, per se, terapeútico, pues es, sin ninguna duda, de gran importancia en la consecución de la salud de todas las personas. P: Ahora habrá que esperar al desarrollo reglamentario de la Ley. ¿Conoce si ya se ha comenzado a tratar en el Parlamento navarro? ¿Qué expectativas tiene usted con respecto a este proceso? R: Por el momento, hasta dónde yo conozco, no se han empezado los desarrollos reglamentarios y habrá que esperar a la formación del nuevo gobierno para que se pongan manos a la obra. No obstante, la aprobación por unanimidad, va a facilitar que todos los grupos trabajen por poner en marcha lo antes posible los recursos para ir cumpliendo las directivas de esta Ley. Desde instar a empleo a iniciar los trámites para las habilitaciones en el área de deporte y actividad física, hasta aplicar el régimen sancionador, pasando por el inicio de las inscripciones en el registro de profesionales del deporte. P: ¿Cree que esta ley tendrá un impacto directo en COLEF Navarra? R: El gran impacto en COLEFNA, ha sido sin duda, la gran participación y protagonismo que hemos tenido en la elaboración de este texto. Y no puedo dejar pasar esta oportunidad para dar las gracias a Ana Herrera, Consejera de Cultura, Deporte y Juventud, al Director de Deporte, Rubén Goñi y a todo su equipo, por creer en este proyecto y habernos dejado formar parte de él. Tampoco debo olvidarme de la Presidenta del Gobierno de Navarra, Uxue Barcos, que siempre nos ha escuchado y ha seguido este proyecto con interés. A partir de este momento, desde el Colegio Profesional, nos queda informar de las obligaciones y deberes que conlleva esta Ley para nuestra colegiación, para la ciudadanía en general y para las entidades y empleadores y esperar que sea una Ley aceptada por todos los agentes y que se aplique en el menor espacio de tiempo posible. P: Además de presidenta de un Colegio autonómico, usted es la Secretaria General del Consejo COLEF. Bajo su experiencia, ¿cuál cree que debe ser el camino que debería seguir la ordenación y regulación profesional en la Educación Física y el Deporte en España? R: Ese es sin duda el gran objetivo por el que debemos trabajar toda la colegiación. Las comunidades están regulando (ya somos 9) porque han visto que es algo extremadamente necesario, que deben proteger la salud y la seguridad de la ciudadanía ante prácticas no profesionales y que pueden ser lesivas para la población. La Ley de Navarra es de acceso y ejercicio a las profesiones del deporte, es decir, no regula las profesiones. Es urgente que una Ley estatal regule la profesión titulada de las Ciencias de la Actividad Física y el deporte, que es el/la educador/a físico deportivo/a y que solo el Estado puede hacerlo. En el borrador de la Ley del Deporte que no ha llegado a tramitarse, ya se instaba a regularla en el plazo de un año. Confío que el nuevo gobierno, retome este proyecto, escuche las alegaciones que hemos hecho las entidades reconocidas e incluya la regulación estatal en ese proyecto.

EL CONSEJO COLEF DISTINGUE A LA ESCUELA CENTRAL DE EDUCACIÓN FÍSICA EN SU CENTENARIO Hace 70 años cuatro médicos civiles y cuatro militares se dispusieron a organizar el Colegio Nacional de Profesores de Educación Física. La primera Junta de Gobierno electa estaba compuesta por doce personas, de las cuales siete eran militares y cinco médicos civiles. Todos ellos titulados como Profesores de Educación Física por la Escuela Central de Educación Física, en el caso de los militares, y por la Facultad de Medicina de Madrid, en el de los médicos civiles. Estos precursores plantearon unos Estatutos en los que solo aquellas personas tituladas por la instituciones mencionadas podrían tener acceso a “colegiarse”. Algunas de aquellas personas que crearon el germen de lo que hoy es nuestra organización comenzaron en Toledo, estudiando en la Escuela Central, que todavía hoy sigue en funcionamiento, y que en este 2019 cumple 100 años La ECEF, creada en 1919 por el exministro de la Guerra y exdirector de la Academia de Infantería José Villalba Riquelme, celebra este año, hasta marzo de 2020, sus 100 años de vida; desde sus inicios fue la base de la instrucción deportiva no solo en el Ejército sino en la vida civil hasta los años 60, cuando apareció el INEF (Instituto Nacional de Educación Física). Durante la celebración de la 89º reunión ordinaria del Pleno del Consejo COLEF, celebrada en Toledo los días 23 y 24 de marzo, se reconoció la labor de la ECEF y se hizo entrega de una especial distinción en conmemoración del centenario. Durante el citado Pleno se hizo entrega al Coronel D. Pedro Linares, director de la Escuela, acompañado por el jefe de estudios, el Teniente Coronel Lorenzo Martín Coba, de una distinción que para nosotros tiene un valor especial: una copia, única y especial, del primer libro de actas del Colegio, fechado entre 1948 y 1952, en el que se refleja la intensa relación de los miembros de la ECEF con el Colegio, y por tanto se da cuenta de la importancia de esta institución para la profesión. El Coronel, de forma breve, expuso los orígenes de la Escuela, la labor que realiza actualmente y los actos previstos para la celebración del Centenario, que a modo resumen se puede encontrar en la nota de prensa sobre la visita del Consejo COLEF a las instalaciones de la ECEF, y con más extensión la propia página oficial del Centenario. Fue todo un honor contar con la presencia de los más destacados cargos de la formación en el ámbito del deporte militar. Sin lugar a dudas renovar el contacto es enriquecedor para ambas instituciones.

EL #DEFC2019 YA ALCANZA CIFRAS DE RÉCORD A FALTA DE UNA SEMANA El Día de la Educación Física en la Calle (DEFC) de este año 2019 ya cuenta con casi 70.000 alumnos/as de toda España que saldrán con sus docentes de educación física a festejar esta celebración que nació como un marco para la difusión de la Educación Física de Calidad, el fomento de la práctica físico-deportivo y la promoción de hábitos saludables, entre otros objetivos. Cuando el profesor asturiano Fran Flórez (col. 11.243), en el año 2011, programó por primera vez esta iniciativa en Laviana, su objetivo era mostrar a los vecinos lo que es la actual Educación Física y cómo es el trabajo que se realiza en el aula. Este objetivo no se ha modificado, y el DEFC quiere seguir poniendo en valor la capacidad de esta materia para el desarrollo integral del alumnado, haciendo ver que ha cambiado mucho en las últimas décadas, convirtiéndola en una asignatura con un potencial pedagógico y transversal enorme. En el 2018 las cifras ya sorprendieron: 436 centros educativos adheridos a esta celebración, con un total de 59.748 alumnos/as participantes en cada uno de los eventos organizados por colegios, institutos y otras instituciones de toda España. Este año la cifra ya se ha superado con creces, y todavía quedan algunos días para la fecha marcada en el calendario: el 25 de abril. Aunque la mayoría de los centros educativos de toda España saldrán a la calle el 25 de abril, día marcado anualmente en el calendario para la celebración del DEFC, otros lo harán antes o después, debido a la coincidencia este año en algunas comunidades autónomas con las vacaciones escolares de Semana Santa. De hecho, algunos centros ya están llenando las redes sociales con fotos y vídeos de su celebración bajo el hashtag #DEFC2019. En esta novena edición del Día de la Educación Física en la Calle, a falta de algo más de una semana para el gran día, ya se han adherido 543 centros educativos de toda España, lo que supone un total de 69.502 alumnos y alumnas. Estas cifras, todavía provisionales, pueden seguir creciendo en los últimos días. ¿Quieres adherirte gratuitamente al #DEFC2019? Recuerda, cuantos más centros se sumen a la celebración y se adhieran a través del “contador” del Consejo COLEF, más visibles se harán los objetivos que integra.

EL JURADO DE LOS XII PREMIOS ESTRATEGIA NAOS ELIGE A LOS PREMIADOS El pasado año,el 13 de junio de 2018 se publicó en el B.O.E nº 143 la convocatoria de los XII Premios Estrategia NAOS, edición 2018, mediante Resolución de 24 de mayo de 2018, de la que ahora es Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición (AESAN). Estos Premios se establecieron en 2007 con la intención de reconocer las mejores iniciativas llevadas a cabo en distintos ámbitos para el fomento de una alimentación saludable y la práctica de actividad física y prevenir la obesidad. En palabras de Dña. M ª Ángeles Dal Re Saavedra, vocal Asesora para la Estrategia NAOS, “son unos premios muy demandados y esperados y para esta Agencia”, que continuaba señalando que “son muy importantes, porque ayudan a visibilizar el esfuerzo que hay detrás de muchos ciudadanos e instituciones por luchar por los mismos objetivos y contribuir a que nuestra alimentación y la actividad física sean mejores y consigamos revertir las cifras de prevalencia de obesidad”. El miércoles 10 de abril se reunió el Jurado de los XII Premios Estrategia NAOS en la sede de la AESAN para evaluar las candidaturas finalistas de las solicitudes recibidas y, de entre ellas, elegir a los premiados. Este Jurado se compone por representantes de los ministerios implicados en la promoción de la alimentación y la actividad física, comunidades autónomas, corporaciones locales, asociaciones de madres y padres de alumnos, organizaciones de consumidores y usuarios, consejo económico y social y las sociedades científicas del ámbito de la nutrición, actividad física y obesidad. El Consejo COLEF asistió como parte de este Jurado, teniendo como representante a Dña. Sonia Herce, Secretaría General de la corporación. RELACIÓN DE PREMIADOS Los miembros del Jurado, por unanimidad, estuvieron conformes con la propuesta de la AESAN con el apoyo del Consejo Superior de Deportes (CSD) como PREMIO ESTRATEGIA NAOS DE ESPECIAL RECONOCIMIENTO: Pau y Marc Gasol, por su liderazgo en el deporte y por transmitir los valores del deporte y de la actividad física entre los más jóvenes, que, a través de la Gasol Foundation desarrollan programas y estudios de investigación para luchar contra la obesidad infantil. Por otra parte, de los 92 proyectos presentados, se seleccionaron 33 finalistas que fueron evaluados por el Jurado, cuyo fallo como premiados o accésits en esta edición 2018 de los Premios Estrategia NAOS fue la siguiente: A LA PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO PREMIO: Proyecto “Alimentando tu salud de forma sostenible. Promoción de una alimentación saludable y sostenible en la comunidad universitaria (Universitat de les Illes Balears)”, presentado por la Universitat Illes Balears. Islas Baleares. 1º Accésit: Proyecto “Red de centros de formación para el consumo: Por una educación para el consumo saludable y responsable de alimentos”, presentado por Sección Educación para el Consumo-Servicio de Consumo. Agencia de Sanidad Ambiental y Consumo de Asturias. Principado de Asturias. A LA PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO PREMIO: “Plan Estratégico local de Borriana para la promoción de actividades físicas y deportivas en edad escolar “Pla Pati” 2014-2020”, presentado por el Ayuntamiento de Borriana. Comunidad Valenciana. 1º Accésit: Proyecto “Capas-Ciudad”, presentado por la Facultad de Ciencias Humanas y de la Educación. Universidad de Zaragoza. Aragón. 2º Accésit: Proyecto “Madrid Región Activa”, presentado por la Dirección General de Deportes. Comunidad de Madrid. A LA PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO ESCOLAR PREMIO: Proyecto “Sabor de Vivir”, presentado por el Colegio Público de Hurchillo “Manuel Riquelme”. Comunidad Valenciana. 1º Accésit: “Programa Aula Salud (Área de Nutrición y Hábitos Saludables)”, presentado por Fundación San Patricio. Comunidad de Madrid. A LA PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR PREMIO: Proyecto “Healthy and Happy”, presentado por CEIP SES AA La Paz (Comunidad de Aprendizaje). Castilla-La Mancha. 1º Accésit: “Proyecto de Salud y Deporte del cursos 2017/2018. Proyecto: de la tierra a la luna”, presentado por C.E.P. Pintor Sorolla. Comunidad Valenciana. EN EL ÁMBITO SANITARIO PREMIO: “Proyecto EFIGRO”, presentado por la Universidad Pública de Navarra. Comunidad Foral de Navarra. 1º Accésit: Proyecto “Efecto de un programa de intervención del estilo de vida con dieta mediterránea restringida en energía y promoción del ejercicio físico sobre la pérdida de peso y los factores de riesgo cardiovascular: Resultados de un año del ensayo clínico PREDIMED-PLUS”, presentado por Facultad de Medicina y Ciencias de la Salud. Universidad Rovira i Virgili (URV). Reus. Cataluña. EN EL ÁMBITO LABORAL PREMIO: Proyecto “Red Eléctrica Empresa Saludable”, presentado por Red Eléctrica de España S.A.U. Comunidad de Madrid. 1º Accésit: Proyecto “Implementación de un programa de intervención nutricional “Dieta mediterránea + Vida” y hábitos saludables en trabajadores del Grupo Votorantim Cimientos, Corporación Noroeste”, presentado por Votorantim Cimientos. Galicia. A LA INICIATIVA EMPRESARIAL PREMIO: Proyecto “Ekilibria”, presentado por Eroski. País Vasco. 1º Accésit: Proyecto “Alimentos sin desperdicio (AsD)”, presentado por Fundación Alimerka. Principado de Asturias. ACCEDE A LA RESOLUCIÓN

EL CONSEJO COLEF SIENTA LAS BASES PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUO DE LOS/AS EDUCADORES/AS FÍSICO DEPORTIVOS/AS Hace algunos meses el Consejo COLEF informó del inicio de los trámites para incorporar un sistema de Desarrollo Profesional Continuo (DPC) en la organización colegial tras la aprobación del modelo de Unión Profesional. Siguiendo las líneas de la asociación que une a las profesiones, el pasado 23 de marzo de 2019 se presentó y aprobó en el 89º Pleno Ordinario de la corporación un modelo de DPC. Tal y como cita UP, “es responsabilidad de los Colegios Profesionales dedicar tiempo y recursos para ofrecer a sus colegiados y colegiadas la posibilidad de acompañarles y acompañarlas en su Desarrollo Profesional Continuo al tiempo que promueven una cultura basada en ese aprendizaje permanente que es garantía de la buena praxis profesional”. El sistema se trata de una verificación de la actualización profesional útil para becas, subvenciones, concursos públicos, procesos de selección, promoción profesional, homogeneización de percepción del empleado / cliente, facilidad de identificación de capacidad y habilidad e incluso para el seguro de responsabilidad civil. Tendrá carácter voluntario y será objetivo y basado en una reglamentación interna, que se revisará periódicamente. Los/as educadores/as físico deportivos/as que tengan interés en ver reconocido y/o validado su DPC, lo solicitarán a la organización colegial, la cuál seguirá un protocolo para validar y compulsar la documentación original aportada. En la extranet de cada persona colegiada, en la Plataforma Integral COLEF que estará disponible próximamente, tendrán la posibilidad de introducir sus datos relativos al DPC en una ficha protocolarizada. Los datos de esta ficha podrán formar parte, si así lo decide la persona colegiada, de su currículum en la Plataforma, para que también le sea útil en los trámites de la bolsa de empleo. La ficha pública de la persona colegiada incorporará un ítem con la actualización o no del DPC en el periodo de cuatro años anterior, apareciendo las actividades profesionales en las que sí está actualizado. También aparecerá el año de inicio del periodo actual en el que está inmersa la persona. La validación y/o reconocimiento del DPC, que se otorgará cada cuatro años, se realizará a través de número horas o su equivalente en créditos por actividad profesional (de las 5 propias de la profesión), que se establecen en función del tramo de experiencia profesional: Menos de 10 años de experiencia: 160 horas o su equivalente / cada 4 años. 10-20 años de experiencia: 120 horas o su equivalente / cada 4 años. Más de 20 años de experiencia: 80 horas o su equivalente / cada 4 años. Además de la experiencia, que será la que determina el tramo de créditos a alcanzar, el sistema contempla la formación formal y no formal, la asistencia e intervención en jornadas, simposios, congresos, etc., la producción científica, los premios y distinciones, la actualización colegial, así como otras que el Pleno decida incorporar en la fase de aportaciones al baremo. Es una obligación profesional actualizarse para prestar el mejor servicio a la ciudadanía protegiendo su salud y seguridad. Ahora estará en manos del compromiso de cada educador/a físico deportivo/a querer que la sociedad le reconozca como una persona profesional preocupada por su desarrollo profesional continuo para prestar un servicio de calidad.

SEIRUL·LO DESTACA LA IMPORTANCIA DE LA MOTRICIDAD EN EL DESEMPEÑO DE LA PROFESIÓN AL RECIBIR EL PREMIO DEL CONSEJO COLEF 2019 El 23 de marzo de 2019 la organización colegial de la Educación Física y Deportiva vivió un momento muy especial, al acoger en el 89º Pleno de la corporación a D. Francisco Seirul·lo para hacerle entrega del Premio Consejo COLEF 2019. En palabras de Dña. Sonia Herce, secretaria general del Consejo General, “no podemos estar más orgullosos de tener entre nosotros a una de las personalidades más relevantes de la Educación Física y Deportiva en el ámbito del rendimiento. Decir su nombre es sinónimo de profesionalidad, de referencia en el ámbito de la preparación física”. El Consejo COLEF tuvo el honor de poder entregar el Premio de este 2019 a Seirul·lo, del que todos conocen su trayectoria junto al Club azulgrana, pero en realidad le avalan éxitos en muchos más deportes en los que ha tutelado a deportistas como entrenador y preparador físico. D. Francisco agradeció el Premio al Pleno, haciendo referencia también a los “Colegios Profesionales que nos habéis defendido durante tanto tiempo”, y continuaba diciendo que desde que terminó sus estudios en la segunda promoción del INEF toda la vida se ha dedicado a la profesión. Resaltaba que todos los hitos que se fueron sumando en su currículum con el paso de los años sucedieron “porque creo en el ser humano y porque creo en la capacidad que tiene el ser humano de una cosa maravillosa que es la motricidad, el movimiento”. A pesar de haber entrenado a personas de diferentes disciplinas deportivas y con muy distintas capacidades y necesidades, Seirul.lo señaló que “todos tenían una cosa en común: necesitaban de unos cuidados especiales de su motricidad”, y que “ahí es donde debemos estar centrados en nuestra profesión”. Los años cumplidos bajo la extensa trayectoria profesional que le avala son sinónimo de vocación cuando él mismo confiesa que ha sido feliz en su profesión. De hecho, D. Francisco no encuentra el momento de dejar de trabajar afirmando que cree en su motricidad y cree en su posibilidad de ayudar todavía a los que necesiten ayuda en nuestro ámbito. Sin lugar a dudas, un colegiado destacado cuyo número de colegiado, el 3.230, da fe de que su compromiso con la profesión ha estado presente a lo largo de su carrera.

EL PLENO DEL CONSEJO COLEF DA LUZ VERDE A LOS NUEVOS ESTATUTOS GENERALES El pasado 23 de marzo de 2019, en el marco del 89º Pleno Ordinario del Consejo COLEF celebrado en Toledo, se trató uno de los asuntos más relevantes para la reconstrucción jurídica de la organización colegial: los nuevos Estatutos Generales. Hace 10 años, en virtud de la Ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, el Consejo General debía realizar modificaciones estatutarias para el cumplimiento legislativo. En junio de 2010 se presentó al Ministerio una versión de Estatutos que había sido aprobada en el Pleno de Cáceres, 2009. Después de varios años la organización colegial se encontraba en la misma situación, dependiendo de una normativa sin actualizar de 1978 y 1981, además de los cambios de denominación de 1983 y 1999. Así pues, se configuró un Grupo de Trabajo Estatutario que en 2018 inició su actividad. En el 87º Pleno celebrado en Oviedo en marzo de 2018 ya había una primera versión de Estatutos Generales, que no fue presentada en sede plenaria al no ser aprobada la denominación. Meses más tarde, en el siguiente Pleno celebrado en Las Palmas de Gran Canaria en noviembre de 2018 se presentó el proyecto de Estatutos, pero no se sometió a votación, considerando que era necesario un nuevo proceso de enmiendas, estableciendo una temporización exhaustiva de trabajos y trámites. Además, uno de los acuerdos fundamentales al que se llegó en ese momento con respecto a los Estatutos fue “blindar” la profesión, es decir, que el acceso a la colegiación estuviese limitada a Licenciados en Educación Física, Licenciados y Graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y Graduados en Ciencias del Deporte. Desde entonces hasta el 89º Pleno Ordinario (Toledo, marzo de 2019) se ha realizado un total de tres periodos de enmiendas que han permitido a todos los miembros plenarios, y por tanto a los COLEF, realizar tantas sugerencias como creyeran convenientes. De las 43 enmiendas realizadas en tiempo y forma, el 55,81% fueron aprobadas, el 23,26% pospuestas y el 20,93% no aprobadas. Más del 80% de los votos emitidos, el 23 de marzo de 2019 en el 89º Pleno Ordinario de Toledo, fueron a favor de estos Estatutos Generales. De cualquier forma, la aprobación del texto en sede plenaria está supeditada a que si durante la tramitación se tuviese que realizar cualquier cambio en la denominación de la profesión o composición del Colegio o competencias profesionales o ámbitos de ejercicio profesional o cualquier otra cuestión sustancial por contenidos, supondría una nueva revisión del texto y un nuevo proceso de aprobación por mayoría cualificada. ¿Qué contenido se destaca de este nuevo Estatuto General? Define la profesión de los/as educadores/as físico deportivos/as y sus actos profesionales. Establece con claridad los requisitos de acceso. Indica los servicios profesionales a la ciudadanía y la digitalización de los mismos. Enumera los derechos y deberes de las personas colegiadas. Regula el ejercicio profesional bajo forma societaria. Establece un régimen de responsabilidades de las personas colegiadas en el ejercicio de la profesión y el procedimiento disciplinario asociado. Indica la organización general de los COLEF. Introduce la figura de los Consejos Autonómicos, en previsión de una posible creación. Establece la organización y funcionamiento del Consejo General y sus órganos de gobierno. Ahora el Consejo COLEF tramitará la propuesta de Estatutos Generales con el Ministerio competente, que será quien resolverá cualquier cuestión jurídica o técnica que deba ser solventada previa a su publicación en el Boletín Oficial del Estado. Según el Informe sobre la actualización de los estatutos de las profesiones a la normativa vigente de Unión Profesional, la tramitación ministerial podría demorarse aproximadamente 4 años.

MEMORIA ANUAL 2018 DEL CONSEJO COLEF De acuerdo al artículo 11 de la Ley 25/2009, de 22 de diciembre, de modificación de diversas leyes para su adaptación a la Ley sobre el libre acceso a las actividades de servicios y su ejercicio, publicado en el BOE nº 308 del miércoles 23 de diciembre de 2009, el Consejo COLEF publica su Memoria Anual 2018. El 2018 ha sido un año marcado en el calendario porque el 3 de noviembre la organización colegial de la Educación Física y Deportiva cumplía 40 años de reconocimiento. En este sentido, el presidente de la corporación, D. Vicente Gambau, en el prólogo de la Memoria ha dedicado unas palabras para todos los que han luchado por la profesión a lo largo de estas cuatro décadas: “Lo primero que quiero poner de manifiesto es mi agradecimiento por el compromiso y trabajo realizado a lo largo de estos cuarenta años 1978-2018 por parte de todas las personas que han formado parte de la organización colegial”. Una persona anónima dijo en algún momento que “si te rindes cuando las cosas se empiezan a poner difíciles nunca lograrás nada que valga la pena”. Esta, quizás, sea la frase que haya marcado los acontecimientos de un 2018 lleno de trabajo y alguna que otra alegría para seguir con fuerzas avanzando hacia el reconocimiento de la profesión. EVOLUCIÓN DE LA COLEGIACIÓN Una de esas alegrías es el aumento exponencial de colegiados que en un año creció un 9% hasta situarse en 14.098 personas colegiadas en todo el territorio español. MERCADO DE TRABAJO Por otra parte, en relación al mercado de trabajo de los titulados que tienen acceso a la profesión (ldos. en Educación Física, ldos. y gdos. en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y gdos. en Ciencias del Deporte), aunque en en este periodo anual se acumularon un total de 7.907 nuevos contratos, no deja de ser preocupante que el 92,32% son temporales y el 55,52% de dedicación parcial. Cuando se analizan las cinco ocupaciones más contratadas, cuatro sí pertenecen a la familia de las actividades físicas y deportivas, pero solo la quinta corresponde al nivel de cualificación de un titulado universitario (profesor de enseñanza secundaria). También destaca que se han realizado 303 contratos correspondientes a actividades sanitarias. En cuanto al paro, a 31 de diciembre de 2018, los Servicios Públicos de Empleo tenían registrados entre estos titulados a 3.373 demandantes de empleo, de los cuales 1.889 eran parados. INFORME DE PRESIDENCIA En otro orden de cosas, D. Vicente Gambau, tuvo 100 reuniones durante el pasado año, de las cuales 39 fueron internas y 61 institucionales. El presidente en su Informe destacó en el resumen ejecutivo por ejes los siguientes hitos: Los avances en cuanto a la ordenación profesional estatal. La regulación del ejercicio profesional autonómico. El anteproyecto de Ley del Deporte. La construcción jurídica de la profesión: estatutos y denominación. La colegiación universal. Las competencias de la titulación universitaria. OTRAS DATOS DESTACADOS La Comisión Permanente se reunió en 23 ocasiones. Se ingresaron 282.103,80€, finalizando el año con un diferencial de -523,17€ El equipo de gerencia, compuesto por 3 personas, acumuló un total de 4.625 horas anuales de trabajo en contrato y asistió a 144 reuniones. Los documentos en registro fueron: 106 notas de prensa. 159 circulares. 281 registros de salida. 107 registros de entrada. La comunicación, con una inversión de 0 €, obtuvo datos muy positivos: 168 acciones en campañas. 124 publicaciones en el blog. 1.056 publicaciones en facebook. 2.012 nuevos “me gustas” en facebook. 64.247 visitantes únicos en web. Se publicaron diversos comunicados y manifiestos, entre los que destacan: Aportaciones a la Ley del Deporte. Comunicado sobre el filtrado del escrito del MSSSI sobre el ejercicio terapéutico. Comunicado sobre el rechazo a cualquier abuso o agresión sexual. Manifiesto por un deporte más inclusivo con los colectivos LGTBI+. Se produjo un cambio en los Comités de Expertos, configurándose finalmente de la siguiente manera: Comité asesor en Enseñanza de la Educación Física. Comité de Investigadores en Deporte y Salud. Comité ejecutivo de Educación Físico-Deportiva en el ámbito sociosanitario. Gabinete de Respuesta Inmediata. La Revista Española de Educación Física y Deportes, con sus cuatro números trimestrales, tuvo una buena cifra de visitantes únicos en su web, alcanzando los 140.945. Se detectaron 215 publicaciones del Boletín Oficial del Estado de interés para la profesión, que fueron publicadas en el boletín legislativo mensual. El Premio del Consejo COLEF se entregó a D. Rafael Nebot i Vilar. Durante este año han sucedido diversos acontecimientos que no se definen solamente con datos, ya que el Consejo COLEF ha participado activamente en las jornadas para un nuevo marco jurídico del deporte, ha sido parte en la Resolución de las competencias del título de grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, ha participado en la Comisión Promotora de la ACAFDE, ha organizado un Congreso de Ordenación Profesional de la Educación Física y el Deporte, ha aprobado como nueva denominación de la profesión “educadores/as físico deportivos/as”, ha iniciado la transformación digital de la organización digital, ha sentado las bases para el nuevo Campus de Formación Continua COLEF, ha iniciado el proyecto de investigación “Receta Deportiva”… En definitiva, un buen año de avance de la profesión. ENLACES DIRECTOS Memoria Anual 2018 Anexo 1: Estadísticas y Evolución Colegial 2018 Anexo 2: Información anual de mercado de trabajo Anexo 3: Libro Mayor Anexo 4: Pérdidas y Ganancias Enlace web: http://www.consejo-colef.es/portal-de-transparencia

DÍA MUNDIAL DE LA SALUD EL EJERCICIO FÍSICO TIENE UN GRAN POTENCIAL PARA AHORRAR COSTES AL SISTEMA SANITARIO 7 de abril La salud es ese término que a veces es difícil de definir, pero que realmente todas las personas identificamos con la capacidad de abordar las actividades de la vida diaria sin inconvenientes intrínsecos. En este sentido, la propia Organización Mundial de la Salud la define como “un estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades”. Mantener un estado óptimo de salud de forma ineludible, dadas las evidencias científicas, está relacionado con la actividad física, e incluso su mejora está en conexión con la práctica de ejercicio físico. Es por esto que diversos estudios han explorado la relación de las intervenciones de ejercicio físico con la disminución de costes en sanidad. ¿Son efectivos económicamente los programas de ejercicio físico orientado a la salud? Ya en 1988 investigadores estadounidenses se planteaban esta pregunta, concluyendo en un estudio sobre las consecuencias sanitarias y económicas de ejercicio en la prevención de la enfermedad cardíaca coronaria que “el ejercicio produce ahorros económicos netos y reduce la morbilidad” (Hatziandreu et al., 1988). En la prevención está claro que el ahorro económico es grande, ya que los altos niveles de inactividad física en muchos países están suponiendo una carga considerable para los presupuestos de atención médica. “Las estimaciones específicas por país de los costos económicos atribuibles a la inactividad física oscilan entre el 1,2% y el 2,5% del gasto total anual en salud” (Katzmarzyk, 2011). El informe “Actividad física y prevalencia de patologías en la población española” (AEPSAD, 2016) sentenciaba que “el coste de la inactividad física relacionado con la productividad laboral, turismo, crimen, educación, o problemas de salud mental, se ha estimado en unos 5.000 millones de € en España y algunos estudios calculan en 2.500 millones de € anuales las pérdidas solo en el ámbito laboral”. Pero cuando concurre una enfermedad para la que existe evidencia científica de que el ejercicio físico puede ser coadyudante al tratamiento, también existe ese ahorro monetario. Fiuza-Luces, Garatachea, Berger y Lucía en 2013 ya dijeron que “los beneficios del ejercicio pueden superar los de los medicamentos comunes cuando se considera que la práctica del ejercicio combina efectos preventivos y multisistémicos con pequeñas consecuencias adversas y a un costo menor”. Cuando se implementa ejercicio físico, además hay que tener en cuenta que el porcentaje de mejora también repercutirá sobre el coste sanitario a medio-largo plazo. Por eso, se debe reparar en que no todo el ejercicio físico es igual de efectivo. Traemos aquí el ejemplo que el Dr. D. Ignacio Ara, asesor del Consejo COLEF, expuso en la XII Convención NAOS, celebrada en el Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social: En personas mayores los porcentajes de mejora en los indicadores de fragilidad dependían en gran medida del formato del programa y de la forma de implementación del mismo: Recomendaciones generales realizadas por el médico y llevada a cabo por la persona sin supervisión directa de un profesional, realizando el programa de forma autónoma, y en casa: la media de mejora de las personas participantes fue del +2,9%. Programa Diseñado por un/a educador/a físico deportivo/a (EFD), pero realizado de forma autónoma por las personas: +5,7%. Programa Diseñado por un EFD, realizado en el hospital y supervisado por un sanitario: +16,2%. Programa Diseñado por un EFD, realizado en el hospital y personalizado e individualizado para cada persona por un EFD: +32,7%. En definitiva, salud y ejercicio físico han de ir de la mano en personas de todas las condiciones y estados de salud. Los/as educadores/as físico deportivos/as estamos al servicio de la ciudadanía para mejorar su calidad de vida.

DÍA MUNDIAL DE LA ACTIVIDAD FÍSICA: LA AF REGULAR PODRÍA AUMENTAR LA ESPERANZA DE VIDA HASTA 7 AÑOS 6 de abril El mundo sufre una grave pandemia: la falta de movimiento trae fatales consecuencias a millones de personas alrededor del planeta. Inactividad física y sedentarismo son factores de riesgo de múltiples enfermedades no transmisibles… La propia Organización Mundial de la Salud ha calificado la inactividad física como “un problema de salud pública global”, señalando que “el 23% de los adultos y el 81% de los adolescentes (de 11 a 17 años) no cumplen con las recomendaciones globales de la OMS sobre actividad física para la salud”. Ya en 2012 se publicó un estudio en The Lancet que advertía que la inactividad física causaba: 6% de la carga de la enfermedad por cardiopatía coronaria. 7% de la diabetes tipo 2. 10% de cáncer de mama. 10% de cáncer de colon. 9% de mortalidad prematura. El dato que recordamos insistentemente los profesionales de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte es que estamos ante el 4º factor de riesgo de mortalidad a nivel mundial. “Las estimaciones recientes sugieren que alrededor del 9% de todas las muertes anuales, lo que corresponde a más de 5 millones de muertes en todo el mundo, puede atribuirse a la inactividad física” (Ekelund, 2018). Tal y como señalaba recientemente Abraham Haileamlak, “las personas físicamente inactivas tienen un 20-30% más de probabilidades de riesgo de muerte en comparación con las personas activas”. Datos alarmantes a los que no se pone solución aumentando solamente los niveles de actividad física, sino que además se ha de reducir el tiempo sentado. Se ha comprobado que “el tiempo sedentario prolongado está asociado de forma independiente con resultados de salud perjudiciales, independientemente de la actividad física” (Biswas et al., 2015). Para solucionar este problema la políticas públicas debieran centrarse en crear entornos positivos para aumentar el movimiento de la población, además de fomentar programas que generen pausas disruptivas en contextos sedentarios (oficinas, escuelas, etc.). La educación juega un papel fundamental para generar hábitos que se mantengan a lo largo de los años. Es por esto que hoy, Día Mundial de la Actividad Física, reclamamos la labor de los/as educadores/as físico deportivos/as que se dedican a la docencia en centros educativos, especialmente en etapas sensibles como la adolescencia. Ellos, los profesores de educación física, son generadores de experiencias con la capacidad de cambiar y perpetuar los hábitos de vida relacionados con la actividad física. Tampoco debemos olvidar que algunos estudios sugieren que la actividad física regular podría aumentar la esperanza de vida hasta 7 años (Reimers, Knapp y Reimers, 2012), así que no dejemos de movernos, de disminuir el tiempo que pasamos sentados e interrumpir esos periodos con algo de actividad… En definitiva “Vida Activa! Larga Vida!”. Conoce el origen del Día Mundial de la Actividad Física aquí.