PRIMERA VISITA DEL CONSEJO COLEF AL CSD CON Mª JOSÉ RIENDA A LA CABEZA En un clima de diálogo y buen entendimiento, el Consejo COLEF se ha reunido con la Secretaria de Estado para el deporte el miércoles 19 de septiembre. Se han abordado varios de los temas de interés para la profesión: la construcción jurídica de la profesión, la ordenación profesional, las medidas a tomar para una Educación Física de calidad, el aumento de horas para una educación física de calidad y la implantación de la receta deportiva. Por parte del CSD estaban presentes Dª Mª José Rienda, Presidenta CSD, D. Mariano Soriano, Director General de Deportes, y D. Carlos Lasheras, asesor del Gabinete de la Presidenta. Por el Consejo COLEF acudieron D. Vicente Gambau, Presidente, Dª. Mónica Aznar, Vicepresidenta, D. Pere Manuel, asesor de Presidencia, y D. Javier Portela, Director General. Comenzó la reunión la Presidenta del CSD poniendo sobre la mesa uno de los principales asuntos de interés para el Consejo COLEF: la regulación profesional. Mª José Rienda transmitió la necesidad de contar con nuestra corporación para abordar la regulación profesional, haciendo hincapié en que es un tema de especial "relevancia en el sector, en relación con el empleo y, sobre todo, por la protección que aportará a la ciudadanía". La Presidenta explicó que la regulación debe tener su espacio especial por la relevancia que tiene en el sector, pero que es complejo abordarlo en su totalidad dentro de la Ley del Deporte. Dicha ley recogerá la existencia de los profesionales del Deporte pero su regulación quedará plasmada en una norma posterior. Pues requiere una reflexión concienzuda por la importancia de la acción. El CSD estudiará la propuesta de nueva calificación profesional y de modificación de estatutos. Ante esas afirmaciones, Vicente Gambau indicó que "una de las aspiraciones del colectivo profesional sería que el sector de servicios profesionales quedase estructurado y diferenciado, entre las personas profesionales que tienen formación universitaria en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y los/as técnicos/as que no tienen esa formación universitaria". El Presidente del Consejo COLEF continuó explicando los trabajos realizados desde la organización colegial, entre ellos, el texto encargado a expertos juristas, sobre una ley específica del/a profesional titulado/a universitario/a bajo la denominación jurídica de educadores/as físico deportivos/as. Como corporación de derecho público tenemos el deber de colaborar con la Administración y, por lo tanto, en cualquier aspecto que incida en la regulación de las personas profesionales de la Educación Física y Deportiva nuestra mano estará tendida para trabajar juntos. Estructurar a los agentes de prestación de servicios deportivos en dos niveles (educadores/as físico deportivos/as y técnicos/as del deporte) evitaría la problemática actual de regulación en la que todos y todas sirven para todas las funciones, independientemente del nivel de cualificación. Una correcta ordenación trataría de nivelar los grados de cualificación a la complejidad del servicio deportivo a prestar, siempre atendiendo al interés general de los/as practicantes deportivos/as. Desde el Consejo COLEF se les expuso que, en las leyes del deporte anteriores, se habla de deportistas, de las federaciones, de los clubes, de las instalaciones, pero se han dejado de lado a una pieza importantísima dentro del sector: los/as técnicos/as y los/as profesionales. Si se quiere dar un salto cualitativo en esta nueva Ley deberían aparecer los agentes prestadores de servicios. En definitiva, la nueva Ley del Deporte debería abrir la puerta a la ordenación a través de la identificación de estos agentes prestadores de los servicios deportivos (técnicos y profesionales). Por otra parte, en relación con la construcción jurídica de la profesión, se ha solicitado al CSD el estudio de nuestra petición de actualización de la denominación jurídica de la profesión y de unos estatutos adaptados a la nueva normativa colegial. En otro orden de cosas, Dª Mónica Aznar presentó el documento donde el Consejo COLEF recoge todas las medidas a tomar por parte de la administración para tener en España una Educación Física y de Calidad, solicitando que siguieran trabajando y apoyando el aumento de las horas de Educación Física en el currículo, como han hecho en Ceuta y Melilla. También se solicitó que se intercediera con el Ministerio de Educación y Formación Profesional para que entiendan la importancia de estas propuestas de mejora y se puedan implementar. El CSD es consciente de la importancia del incremento de horas en EF por su importancia para la generación de hábitos saludables entre la ciudadanía, si bien la competencia educativa está transferida a las CCAA, excepto en la Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla. Otro de los puntos importantes que se han tratado es el eje de deporte y salud. Esta corporación ha compartido todas las líneas de actuación previstas en los próximos meses, y en especial la recogida de información sobre programas de receta deportiva. En este sentido desde la organización colegial se hizo hincapié en que el deporte es salud, siempre que esté bien dirigido. Por último, también se habló de otro de los temas de interés para el sector, como es la reducción del IVA. La Presidenta del CSD dijo, como en anteriores ocasiones, que "si se redujese el IVA, debería ser para que repercutiese en la ciudadanía". Es decir, que las actuaciones deben ir encaminadas hacia el fomento de la práctica generalizada del deporte en la sociedad. El Consejo COLEF agradece la sensibilidad y receptividad manifestada por los actuales dirigentes del CSD a los problemas planteados por los/as representantes legales del colectivo y considera muy positiva la actitud de diálogo y colaboración en la que se ha desarrollado este primer encuentro.

EL ASESOR DE DEPORTE Y SALUD DEL CONSEJO COLEF HABLARÁ DE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD EN LA XII CONVENCIÓN NAOS El próximo 12 de noviembre, lunes, se celebrará el acto de entrega de los XI Premios Estrategia NAOS, en el marco de la XII Convención NAOS. Este evento, además de ser el acto de entrega de los premios, contiene en su programa una conferencia sobre la prevención de la obesidad infantil, por el catedrático de la Universidad de Zaragoza Dr. D. Luis Moreno Aznar, y una mesa redonda moderada por Dña. Marta García Pérez, Directora Ejecutiva de AECOSAN, en la que se tratarán diversas temáticas: etiquetado, actividad física y alimentación en adultos mayores. El encargado de abordar el tema de actividad física en la mesa redonda será el Dr. D. Ignacio Ara, Asesor de Deporte y Salud del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte, con una intervención titulada "Fomento de la Actividad Física para la Salud: gente más activa para una vida más sana". El asesor del Consejo COLEF compartirá mesa con D. Victorio Teruel Muñoz, Subdirector Generalde Promoción de la Seguridad Alimentaria. AECOSAN, que hablará de "Etiquetado frontal (FOP)", y con el Dr. D. Fernando Rodríguez Artalejo, Profesor de Medicina Preventiva y Salud Pública en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid, cuya intervención versará sobre "El papel de la alimentación en el envejecimiento saludable: la cohorte ENRICA-seniors y otros estudios en adultos mayores". Es todo un honor que una institución como la Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaría y Nutrición (AECOSAN), perteneciente al Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, a través de la Estrategia NAOS, cuente con el asesor de esta organización colegial en un evento de tanta relevancia como su convención anual. Lugar: Salón de actos “Ernest Lluch”. MSCBS. Paseo del Prado 18-20. Madrid. Horario: 9:30 h a 14:00 h. MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES www.convencionnaos.es La Estrategia NAOS (Nutrición, Actividad Física y Prevención de la Obesidad), que inició su andadura en 2005, "es una estrategia de salud que, siguiendo la línea de las políticas marcadas por los organismos sanitarios internacionales (Organización Mundial de la Salud, Unión Europea...), tiene como meta invertir la tendencia de la prevalencia de la obesidad mediante el fomento de una alimentación saludable y de la práctica de la actividad física y, con ello, reducir sustancialmente las altas tasas de morbilidad y mortalidad atribuibles a las enfermedades no transmisibles".

RECETA DEPORTIVA: ENTREVISTA A JOSEMI DEL CASTILLO (haz clic aquí para cumplimentar el formulario correspondiente) La labor de Josemi del Castillo (col. 55.255, vocal de COPLEF Madrid, profesor de Educación Física y entrenador personal) en redes sociales y en su página para compartir contenidos de calidad con los compañeros de profesión ha conseguido posicionarle como uno de los referentes profesionales españoles en el mundo del entrenamiento. Su afán por defender la profesión y el trabajo multidisciplinar en el área del ejercicio físico orientado a la salud le ha llevado a publicar recientemente un post muy amplio que rápidamente se ha hecho viral sobre los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en este campo. ¿Qué significa la receta deportiva para usted? La receta deportiva, en mi opinión, es la prestación de servicios profesionales por parte de los especialistas en ejercicio físico y entrenamiento, los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad física y del Deporte (en adelante, TU CCAFYDE), con el objetivo de mejorar una patología o enfermedad, previa receta del profesional sanitario médico. Es un servicio multidisciplinar, donde médico y TU CCAFYDE colaboran para el tratamiento y mejora de la salud de los pacientes que lo necesiten, por medio del medicamento más potente que existe, el ejercicio físico. No olvidemos que el ejercicio físico es un polifármaco de amplio espectro, con un enorme potencial terapéutico, y con unas indicaciones específicas, pero también con unas contraindicaciones y efectos secundarios adversos, si su programa no lo prescribe y supervisa el profesional adecuado. Es aconsejable que el prospecto de este medicamento lo lea siempre un profesional del ejercicio físico, que es el que sabe interpretarlo adecuadamente, ya que el ejercicio físico debe estar siempre planificado, periodizado y cuidadosamente dosificado y adaptado, atendiendo a una progresión en la dinámica de cargas. En cuanto a la aplicación de la receta deportiva existen tres vías posibles: la incorporación de los TU CCAFYDE al ámbito sanitario (centros de salud y hospitales), la derivación de pacientes a los centros deportivos, y el tratamiento domiciliario, siendo los profesionales del deporte los que desarrollarán las recetas de las prescripciones de ejercicio físico. Nadie mejor que este profesional cualificado puede desarrollar un programa donde el ejercicio físico sea la piedra angular del tratamiento. Le prescribirá al paciente un programa de entrenamiento a medida, para alcanzar su objetivo sin riesgos para la salud y con seguridad, mediante la mejora de su condición física. ¿Es posible implementar la receta deportiva sin un equipo multidisciplinar? Con carácter general, el tratamiento clínico de un paciente, podría asemejarse de forma muy simplista a una cadena de montaje de una fábrica, donde cada fase requiere de un especialista diferente. Así, en el caso de necesitarse y según fase lesión/enfermedad, el médico diagnostica y deriva al paciente para su tratamiento con ejercicio físico, al profesional TU CCAFYDE. El médico realiza siempre el seguimiento de su paciente, y el profesional del ejercicio físico forma parte del equipo multidisciplinar que realiza su trabajo. El otro caso de pacientes con los que trabajamos en nuestro campo, responde a la siguiente pregunta: ¿quién no tiene una patología a tener en cuenta a la hora de dosificar el ejercicio físico, sea más o menos actual? Son las personas con “patologías estables y crónicas”, un porcentaje muy alto de la población, que convive con su enfermedad desde hace tiempo de forma estable y llevando una vida normal. Son pacientes dados de alta, y que pueden, o no, acudir a revisiones periódicas. En estos casos, la receta deportiva se implementa de forma directa sin la existencia de equipo multidisciplinar. Aunque yo siempre abogo por mantener una comunicación bidireccional, en el caso que esto sea posible, porque enriquece y el paciente siempre sale beneficiado. ¿Cuál es la formación que usted considera debe tener un profesional que presta servicios de ejercicio físico orientados a la salud? Haber terminado la carrera de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, siendo muy recomendable como formación de postgrado un máster de actividad física y salud, o ser especialista en fisiología del ejercicio o medicina del deporte. La utilización del ejercicio físico y el entrenamiento debe estar en manos de los profesionales con mayor cualificación y expertos en esta herramienta de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, los TU CCAFYDE. No hay otra carrera universitaria con una carga lectiva en créditos formativos específicos en ejercicio físico (240-300 ECTS) que se le asemeje, y con mayor abanico de recursos de postgrado de especialización, en generar conocimientos tan especializados en el ejercicio físico. La mejora de la condición física como parte fundamental de la mejora de la salud en poblaciones especiales: obesidad, diabetes, hipertensión arterial, síndrome metabólico, embarazo y postparto, osteoporosis, sarcopenia, envejecimiento (ancianos), ansiedad y depresión, problemas de circulación, cáncer, personas trasplantadas, etc., son contenidos propios vinculados a las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Así, por ejemplo, el entrenamiento de fuerza para el desarrollo muscular, la disminución del componente graso mediante el entrenamiento metabólico de alta densidad, el entrenamiento interválico de alta intensidad (HIIT) para mejorar el consumo de oxígeno, etc. son herramientas propias del TU CCAFYDE. Sin menoscabo del trabajo multidisciplinar, algo que siempre defiendo y que debería ser considerado siempre el “estándar de oro” del trabajo actual, pues no hay recurso que saque mayor rendimiento al conocimiento interdisciplinar en beneficio de las personas. Incluir en la ley de profesiones sanitarias a los TU CCAFYDE clínicos con especialización en deporte y salud, es una necesidad para mejorar el tratamiento de los pacientes. La prestación de servicios de ejercicio físico y entrenamiento a pacientes la deben prestar profesionales cualificados en materia de deporte. El único perjudicado de que esto no ocurra en la actualidad es el paciente, y los responsables, los partidos políticos. Usted se dedica principalmente a la enseñanza de la Educación Física, y además de ser especialista en composición corporal, ¿qué le ha llevado a tener una relación tan cercana con el área del ejercicio físico orientado a la salud? Ser consciente de que la realidad con la que trabajamos, arroja un porcentaje muy alto de la población, tanto niños y adolecentes, como deportistas adultos, que padece una patología crónica, y que, a pesar de ello, convive con su enfermedad desde hace tiempo de forma estable y con normalidad. Nosotros trabajamos a diario, y desde siempre, con estas personas: asmáticos, diabéticos, hipertensos, obesos, etc. Es imposible no diseñar programas de ejercicio físico adaptados para ellos, porque entonces jamás serían individualizados, algo inaceptable y muy poco profesional. Mi más firme convencimiento se cimenta en considerar que la salud lo es todo, y que el sedentarismo, según la Organización Mundial de la Salud, ya es el cuarto factor de riesgo de muerte. Pero si vamos más allá de los fríos datos estadísticos, vemos que la práctica de ejercicio físico influye en seis de los nueve restantes factores de riesgo de muerte (hipertensión, glucosa sanguínea alta, sobrepeso/obesidad, tabaco, alcohol y colesterol alto). No olvidemos la advertencia que todos deberíamos tener grabada a fuego en nuestro cerebro, tenemos que tener mucho más miedo al reposo que al movimiento, al menos si queremos vivir más años y con mayor calidad de vida y autonomía. La decisión es solo nuestra, de ti depende. RECETA DEPORTIVA: RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA EL ESTABLECIMIENTO DE NIVELES DE BUENAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL ÁMBITO DEL EJERCICIO FÍSICO ORIENTADO A LA SALUD Los Colegios Profesionales autonómicos en coordinación con el Consejo COLEF están recogiendo información para el establecimiento de niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario con la incorporación de educadores físico deportivos o la derivación de pacientes a los centros deportivos. Ambas formas de desarrollar la famosa “receta deportiva” son la clave para que la prescripción de ejercicio físico sea efectiva. www.recetadeportiva.es Si eres un profesional que trabaje o haya trabajado en un centro que lleve a cabo este tipo de prácticas, te invitamos a que rellenes el formulario que corresponda a la modalidad en la que se integra tu programa: EDUCADORES/AS FÍSICO DEPORTIVOS/AS EN CENTROS SANITARIOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en las que se haya incorporado la figura del educador físico deportivo (EFD, titulado universitario en CCAFYDE) como parte del personal que presta servicios en los mismos. Formulario A PROGRAMAS DE DERIVACIÓN DE PACIENTES A CENTROS DEPORTIVOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en los que deriven a sus pacientes a centros deportivos de manera sistemática como parte de un programa, donde son atendidos por educadores físico deportivos. Formulario B ¿Quién puede cumplimentar el formulario? El formulario está abierto para ser cumplimentado no solo por Educadores/as Físico Deportivos/as, sino también por cualquier profesional que esté integrado y/o conozca de primera mano las prácticas que se desarrollan en el centro al que se refiera. Es decir, personal médico, de enfermería, de fisioterapia, de psicología, nutricionistas, de terapia ocupacional, de podología, otras profesiones sanitarias, o incluso personal de gestión de los centros. Las prácticas pueden estar realizándose actualmente, o haber sido experiencias que ya han finalizado. Objetivos y aplicaciones prácticas Toda la información recopilada se tratará con carácter científico para la realización de un estudio sobre el estado actual de las prácticas de ejercicio físico para la salud en centros sanitarios. Los resultados se plasmarán como producción científica en artículos, comunicaciones y pósteres. El análisis de los resultados servirá también para establecer niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario y así elaborar una guía que pueda orientar los futuros programas que se implementen. Además de todo esto, a nivel profesional, se podrá contar con una base de datos que agregue más argumentos y evidencias a la labor actual de muchos educadores físico deportivos que ya trabajan en el ámbito sanitario de la mano de equipos multidisciplinares. ¿Hay una fecha límite para registrar las prácticas? Los formularios estarán habilitados en su primera fase hasta el viernes 9 de noviembre de 2018 a las 23:59 h. ACCEDE A LA WEB Y RELLENA EL FORMULARIO

SE PUBLICAN EN EL BOE LAS COMPETENCIAS DEL GRADO EN CCAFYDE Las competencias del título universitario de Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE) han sido publicadas en el Boletín Oficial del Estado (BOE) mediante Resolución de 18 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Universidades de 17 de septiembre de 2018, por el que se establecen recomendaciones para la propuesta por las universidades de memorias de verificación del título oficial de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Tras la publicación en el BOE de los Reales Decretos de los dos nuevos títulos superiores de Formación Profesional (FP) de la familia de Actividades Físico Deportivas (AFD), hace ya casi un año, el FORO Profesional del Deporte (Conferencia de Decanos, Sociedad Científica, Consejo COLEF y ANECAFYDE) se movilizó para manifestar su rechazo a estos títulos, por considerar que invadían competencias MECES II que correspondían al Grado en CCAFYDE, y no a un MECES I de Técnico Superior de Formación Profesional (FP) y de Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial (EDRE). Actualmente, es la propia Universidad la que convalida entre 30 y 60 créditos, validando de MECES I a MECES II, cuando un FP Superior permite acceder al Grado. La Secretaria General de Universidades (SGU) se hizo eco de esta demanda, gracias a que varios rectores de Universidades manifestaron su disconformidad dentro del Consejo de Universidades. La SGU ofreció, ante la actitud de la Dirección General de Formación Profesional de no retirar el desarrollo de los Reales Decretos, el impulsar una Resolución del Consejo de Universidades reconociendo competencias del titulo de grado vinculadas a la profesión siguiendo el modelo de los Ingenieros Informáticos, Ingenieros Químicos y Marina Mercante. La condición que ponía la SGU era que no se presentase recurso alguno contra los Reales Decretos, cuestión que fue asumida inmediatamente por Conferencia de Decanos y Sociedad Científica y, posteriormente, por Consejo COLEF y ANECAFYDE. La Resolución de la SGU por fin ha visto la luz después de más un año de trabajo sobre las competencias. Las áreas de competencia del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte quedan de la siguiente forma definidas: Intervención educativa. Prevención, adaptación y mejora del rendimiento físico-deportivo y de la salud mediante la condición física y el ejercicio físico. Promoción de hábitos saludables y autónomos mediante actividad física y deporte. Intervención mediante las manifestaciones del movimiento humano. Planificación, evaluación y dirección-organización de los recursos y la actividad física y deporte. Método y evidencia científica en la práctica. Desempeño, deontología y ejercicio profesional en el contexto de las intervenciones. "Estas enseñanzas, teniendo en cuenta las características de las materias y de los ámbitos de intervención profesional, con carácter general han de ser presenciales al menos en un 60%". Esto significa que la Resolución impide la enseñanza a distancia del Grado en CCAFYDE. La organización colegial expresa su satisfacción porque esta resolución sea el principio para que la enseñanza a distancia del Grado deje de ser una realidad, dado que esta corporación ya mostraba en 2012 en un comunicado "su preocupación y absoluto desacuerdo ante iniciativas de enseñanzas de grado, de carácter ONLINE, SEMIPRESENCIAL y NO PRESENCIAL", entendiendo así "una grave agresión a la capacitación y cualificación de los profesionales del sector de la Educación Física y del Deporte". Por otra parte, el Consejo COLEF aspiraba a que el giro de los acontecimientos con respecto a la anulación de interposición de recurso a los Reales Decretos de FP sirviese como primer paso para la ordenación profesional estatal, implicando que el acceso a la profesión se realizara a través del título. Sin embargo, esta única solicitud de los representantes de la profesión a nivel estatal (el Consejo COLEF) no ha sido atendida por las otras partes implicadas en la negociación, dejando así de nuevo un vacío a este respecto. De cualquier forma, la organización colegial seguirá trabajando en pro de la ordenación estatal en tantas oportunidades como se presenten. ACCEDE A LA RESOLUCIÓN

LA PRESIDENTA DEL CSD COMPARECE POR PRIMERA VEZ EN LA COMISIÓN DE CULTURA Y DEPORTE DEL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS La próxima Ley del Deporte y los planes de igualdad serán prioritarios La Presidenta del Consejo Superior de Deportes, María José Rienda, ha comparecido hoy a petición propia en el Congreso de los Diputados para informar a los portavoces de la Comisión de Cultura y Deporte sobre las líneas generales de actuación del Gobierno. En su primera intervención en la Comisión de Cultura y Deporte del Congreso desde que tomó posesión de su cargo como presidenta del CSD, el pasado 22 de junio, Rienda ha afirmado que su pasado como deportista de élite, “en los que he llevado conmigo el esfuerzo, la perseverancia y la honestidad durante 22 años de carrera deportiva”, serán los valores que va a incorporar en su gestión al frente del deporte español. La Secretaria de Estado para el Deporte ha ido desgranando los objetivos del organismo que preside, destacando entre otros, “una nueva regulación normativa del deporte, el fomento de la actividad física y lucha contra el sedentarismo, el impulso de las medidas dirigidas a conseguir la igualdad de género y de oportunidades entre las personas con y sin discapacidad, la mejora de la transparencia y gobernanza de las organizaciones y de la financiación del deporte”. Futura Ley del Deporte María José Rienda ha afirmado que, tal y como señaló el Ministro de Cultura y Deporte, José Guirao, una de las primeras actuaciones será la futura Ley del Deporte. “La constitución de la conferencia sectorial el pasado mes de julio ha elevado el nivel de interlocución con las Comunidades Autónomas y se continuarán con los trabajos para remitir a las Cortes Generales un proyecto de ley que responda a las necesidades de una sociedad que está en profundo cambio”. “Esta futura ley ha recibido 83 propuestas de administraciones autonómicas, federaciones deportivas, asociaciones deportivas, colegios oficiales, entidades privadas y ciudadanos particulares”, ha dicho la Secretaria de Estado para el Deporte, que también ha añadido que “esta misma semana empezarán las sesiones en el CSD del grupo de expertos, personas de reconocido prestigio en el mundo del deporte, que elaborarán un borrador que posteriormente iniciará los trámites correspondientes para alcanzar su estatus de norma legal”. Buena gobernanza y transparencia “Durante los próximos meses vamos a impulsar el desarrollo de protocolos de buena gobernanza y transparencia, alineados con las más recientes y exitosas prácticas en el ámbito internacional, especialmente las impulsadas por el Consejo de Europa, que, estamos convencidos, redundarán en beneficio de las propias entidades y, fundamentalmente, de los deportistas”, ha dicho Rienda. Igualdad de género “Una de las más claras prioridades de este Gobierno es lograr la igualdad de género en todas las facetas y ámbitos sociales. Y para lograr este objetivo, están jugando un papel muy importante los extraordinarios resultados deportivos logrados por nuestras deportistas. Es imprescindible profundizar en el desarrollo de políticas dirigidas a incrementar la participación de las mujeres no solo en la práctica deportiva sino en cuadros técnicos de gestión y dirección de entidades deportivas, y por supuesto, para conciliar la vida personal, laboral y deportiva”, ha afirmado Rienda. “Impulsaremos un plan de actuación en materia de género que profundice en las medidas de promoción y fomento del deporte femenino. Continuaremos apostando por el programa Mujer y Deporte, tanto a través de su consideración de Acontecimiento de Excepcional Interés Público como mediante las ayudas que se conceden a las federaciones deportivas españolas para el desarrollo de proyectos”, ha añadido. Igualdad de oportunidades entre deportistas con y sin discapacidad Rienda ha afirmado que “existe una demanda, una necesidad y un derecho por parte de las personas con discapacidad de hacer actividad físico-deportiva, y por ello habrá un plan para facilitar el acceso al deporte a todas las personas con discapacidad, con programas específicos en todas las etapas de la vida”. Además, ha comentado que “La Ley de presupuestos para el año 2018 declara Acontecimiento de Excepcional Interés Público el programa Deporte Inclusivo, que se extenderá hasta finales del año 2011, para fomentar la participación de la iniciativa privada y ofrecer así beneficios fiscales a las empresas, respondiendo así a la demanda de políticas de responsabilidad social”. Políticas de fomento de la Actividad Física “Como parte de las políticas de contenido social no podemos olvidarnos del fomento de la actividad física y su especial incidencia como elemento para luchar contra el sedentarismo y sus claros beneficios para la salud, a cualquier edad y con cualquier nivel de práctica. Habrá un Plan Nacional de Acción de Actividad Física Beneficiosa para la Salud, que requerirá de la coordinación con el Ministerio de Sanidad, la Agencia Española de Consumo y Seguridad Alimentaria, con los departamentos de Salud y Deporte de las Comunidades Autónomas y de la Federación Española de Municipios y Provincias”, ha explicado María José Rienda. Deporte de Alta Competición “La principal seña distintiva del Consejo Superior de Deportes es el apoyo al deportista. Por ello, seguiremos destinando el mayor porcentaje de nuestros presupuestos a apoyar a las federaciones deportivas españolas en la preparación de las competiciones internacionales de alto nivel. A través de las convocatorias de ayudas, se destinarán cerca de 75 millones de euros para las Federaciones, lo que supone un aumento de casi el 38% respecto al año 2017”, ha manifestado. Sobre este respecto, María José Rienda ha agregado: “Impulsaremos los Centros de Alto Rendimiento y Tecnificación. Son 55 centros reconocidos que garantizan la preparación de los deportistas de alta competición”. Insularidad “Las ayudas a la insularidad se incrementan más del doble con respecto al año pasado para que los deportistas y clubes de las Islas Baleares, Canarias y las ciudades de Ceuta y Melilla puedan hacer frente a los costes de desplazamiento a las competiciones, tal y como Señaló el Ministro Guirao, para que todos los deportistas puedan participar en igualdad de condiciones, sin que haya discriminación por motivo geográfico”, ha dicho. Programas ADO y ADOP “Estamos trabajando en la elaboración de una propuesta de mejora de ambos programas, adaptándolos a las nuevas circunstancias y condicionantes que afectan al deporte. A pesar de lo complejo de este proceso”, ha continuado Rienda, “esperamos poder alcanzar con el Comité Olímpico Español y con los socios un nuevo modelo a no muy largo plazo”. Protección social del deportista “Apostaremos y potenciaremos el Programa de Atención al Deportista (PROAD), ofreciendo apoyo social, formativo y profesional a través de tutores para cuando los deportistas terminen su carrera, facilitando así el proceso de transición. Además, en los Presupuestos Generales del Estado 2018 se acaba de aprobar un nuevo Acontecimiento de Excepcional Interés Público, denominado “Nuevas Metas”, que complementa y refuerza el PROAD”, se ha referido María José Rienda. Agencia Española para la Protección de la Salud en el Deporte “Desde la AEPSAD continuaremos trabajando en la lucha contra el dopaje. Vamos a profundizar en el desarrollo de nuevas herramientas de control antidopaje, como la implantación del pasaporte biológico, en cuya aplicación España es referente internacional”, ha concluido la presidenta del Consejo Superior de Deportes en su comparecencia, a petición propia, en la Comisión de Cultura y Deportes del Congreso de los Diputados. ACCEDE A LA COMPARECENCIA COMPLETA Fuente: Consejo Superior de Deportes

COLEF CANARIAS CREA UNA APP PARA FOMENTAR LOS HÁBITOS DEPORTIVOS Y LA VIDA SALUDABLE ENTRE LOS VECINOS DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA LPGC BE MOVING El Colegio Oficial de Licenciados de Educación Física de Canarias (COLEF), en conjunto con el Instituto Municipal de Deportes del Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, ha creado una aplicación, ‘LPGC Be Moving’ que apoyará y dará información a los usuarios en ámbitos como la educación física, la alimentación y el bienestar personal. Según explicó Eva María Navarro, presidenta de COLEF Canarias, “nuestro objetivo es conectar a la sociedad con la práctica regular de actividad física y transmitir la importancia que supone para el bienestar físico y funcional del organismo una buena alimentación”. La nueva app “es un programa cuyo objetivo es concienciar y transmitir a la población la importancia de adquirir hábitos de vida activa, creando un estilo de vida sano, utilizando para ello herramientas como la educación física, la alimentación y el bienestar personal”, explicó el concejal de Nuevas Tecnologías, Administración Pública y Deportes, Aridany Romero. El objetivo del Instituto Municipal de Deportes “es poner las máximas facilidades al alcance de cada uno para ayudar a incorporar la práctica deportiva a su vida diaria, de forma sencilla, para lo que hemos puesto en marcha distintas iniciativas”, que van desde la mejora de las instalaciones deportivas de la ciudad hasta iniciativas como la que también se realizó con el COLEF, de ‘Parques activos’. Para ayudar en esta dirección, la nueva aplicación móvil propondrá una gran variedad de actividades y posibilidades, ofreciendo tutoriales para saber cómo actuar bien en cada caso, ayudando a registrar la actividad física de cada uno y proponiendo también la participación en charlas y talleres activos en distintas zonas del municipio. “Tener una herramienta que acerque a la ciudadanía al ámbito del ejercicio físico y del deporte, pone a consumidores y usuarios al frente de un aplicativo de gran interés”, destaca Javier Portela, Director General del Consejo COLEF acompañó a COLEF Canarias durante el evento de presentación, y además añade que “una práctica sana y segura redundará en el bienestar de la ciudadanía, por ello se debe garantizar que la prestación de servicios sea a través de profesionales cualificados”. El objetivo de esta app es concienciar a las familias de Las Palmas de Gran Canaria sobre la importancia de adquirir buenos hábitos deportivos, trasladándoles la importancia que supone la práctica regular de actividad física y una buena alimentación. Además de informarles sobre una alimentación sana y concienciar de la importancia de estar sano personalmente para poder llevar una vida social plena. La app ‘LPGC Be Moving’ cuenta con artículos sobre materias variadas abordadas por profesionales de la Educación Física, de la Nutrición, de la Medicina o de la Psicología. Cada semana se subirán a la app nuevos artículos profesionales que ayudarán a los usuarios a tener información vital y necesaria de las distintas temáticas. Se incluyen también tutoriales de profesionales sobre la realización de ciertos ejercicios, estiramientos o cómo adaptar las rutinas diarias a una vida más activa. También un calendario informativo de eventos socio-deportivos en el municipio y en la Isla. Además, podrán encontrarse las ubicaciones de las distintas instalaciones deportivas municipales (centros deportivos, gimnasios públicos, parques e instalaciones deportivas, piscinas, pistas de tenis, campos de fútbol), con información de dirección y teléfono de contacto, junto a información sobre distintos servicios deportivos: actividades deportivas municipales, apps, servicios de entrenamiento y actividad física, proyectos de actividad física y salud.

LOS COLEFs INICIA UN ESTUDIO PARA IMPULSAR LA RECETA DEPORTIVA www.recetadeportiva.es Los Colegios Profesionales autonómicos en coordinación con el Consejo COLEF han iniciado el proyecto ‘Receta Deportiva Ya’. Con él están recogiendo información para el establecimiento de niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario con la incorporación de educadores físico deportivos o la derivación de pacientes a los centros deportivos. Ambas formas de desarrollar la famosa ‘Receta Deportiva’ son la clave para que la prescripción de ejercicio físico sea efectiva, opinan. El Director General y gerente del Consejo COLEF, Javier Portela Hernández, nos explica este proyecto. ¿En qué consiste la "Receta Deportiva Ya"? Desde el Consejo COLEF estamos realizando un proyecto con el que conoceremos cómo se encuentra el ámbito del ejercicio físico orientado a la salud en relación con nuestros/as profesionales, los/as educadores/as físico deportivos/as. Son también funciones de los Colegios Profesionales realizar estudios, emitir informes y elaborar estadísticas sobre la profesión. En este sentido, la recogida de información de prácticas profesionales servirá para realizar un estudio en profundidad sobre el estado de la receta deportiva en España y de nuestros profesionales dentro de ella. Tenemos previstas más acciones en relación a este proyecto, de las que iremos informando puntualmente a nuestros colegiados y a la ciudadanía. Con los resultados en la mano, entonces planificaremos una campaña. Por el momento instamos a todos los profesionales implicados en programas de ‘Receta Deportiva’ a registrar sus experiencias en nuestros formularios Existe un Comité de Expertos trabajando en la "receta deportiva" desde el CSD. Con el cambio de legislatura, el proyecto está a la espera. ¿Saben cómo va el tema? No podemos ofrecer información al respecto, ya que nuestro conocimiento de este asunto iniciado en la anterior legislatura es a través de los medios de comunicación. La organización colegial, que ostenta legalmente como corporación de derecho público la representación de la profesión de los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, no fue convocada para tratar este tema. ¿Qué participación esperan desde el sector médico y desde el deportivo? Esperamos que esta iniciativa tenga un gran alcance y que la muestra sea lo suficientemente representativa para poder establecer los niveles de buenas prácticas. Se trata de un estudio con carácter científico, por lo que los profesionales implicados en los programas de receta deportiva seguramente se muestren colaboradores. ¿Cuándo tendrán las conclusiones? La previsión inicial es publicar y difundir los primeros resultados en el primer trimestre de 2019. La aplicación práctica de este estudio es amplia, tanto para abordar la situación de los/as educadores/as físico deportivos/as en el ámbito del ejercicio físico orientado a la salud, como para que gestores de centros deportivos y sanitarios tengan herramientas de utilidad para implementar programas de receta deportiva según sus necesidades, recursos y sinergias. CUESTIONARIO PARA LOS PROFESIONALES DEPORTIVOS Si se es un profesional que trabaje o haya trabajado en un centro que lleve a cabo este tipo de prácticas, el Consejo COLEF invita a que rellene el formulario que corresponda a la modalidad en la que se integra el programa: EDUCADORES FÍSICO DEPORTIVOS EN CENTROS SANITARIOS. Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en las que se haya incorporado la figura del EFD (titulado universitario en CCAFYDE) como parte del personal que presta servicios en los mismos. Acceder al formulario A PROGRAMAS DE DERIVACIÓN DE PACIENTES A CENTROS DEPORTIVOS. Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en los que deriven a sus pacientes a centros deportivos de manera sistemática como parte de un programa, donde son atendidos por educadores físico-deportivos. Acceder al formulario B ¿QUIÉN PUEDE CUMPLIMENTAR EL FORMULARIO? El formulario está abierto para ser cumplimentado no solo por Educadores/as Físico Deportivos/as, sino también por cualquier profesional que esté integrado y/o conozca de primera mano las prácticas que se desarrollan en el centro al que se refiera. Es decir, personal médico, de enfermería, de fisioterapia, de psicología, nutricionistas, de terapia ocupacional, de podología, otras profesiones sanitarias, o incluso personal de gestión de los centros. Las prácticas pueden estar realizándose actualmente, o haber sido experiencias que ya han finalizado OBJETIVOS Y APLICACIONES PRÁCTICAS Toda la información recopilada se tratará con carácter científico para la realización de un estudio sobre el estado actual de las prácticas de ejercicio físico para la salud en centros sanitarios. Los resultados se plasmarán como producción científica en artículos, comunicaciones y pósteres. El análisis de los resultados servirá también para establecer niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario y así elaborar una guía que pueda orientar los futuros programas que se implementen. Además de todo esto, a nivel profesional, se podrá contar con una base de datos que agregue más argumentos y evidencias a la labor actual de muchos educadores físico-deportivos que ya trabajan en el ámbito sanitario de la mano de equipos multidisciplinares. ¿HAY UNA FECHA LÍMITE? Los formularios estarán habilitados en su primera fase hasta el viernes 09 de noviembre de 2018 a las 23:59h. ACCEDE A LA ENTREVISTA PUBLICADA EN www.CMDSPORT.com

CONGRESO ESTATAL DE ORDENACIÓN PROFESIONAL DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEL DEPORTE, 15 Y 16 DE NOVIEMBRE EN GRAN CANARIA El Consejo COLEF en conjunto con COLEF Canarias y el Ayuntamiento de Santa Lucía de Tirajana (Las Palmas) organizan el Congreso Estatal de Ordenación Profesional de la Educación Física y del Deporte, que se celebrará los días 15 y 16 de noviembre de 2018 en Gran Canaria. Este congreso supone un precedente, ya que hasta ahora no se ha celebrado ningún evento de estas características que exponga todas y cada una de las cuestiones referentes a la regulación y ordenación profesional de la educación física y del deporte a nivel estatal. La Ordenación Estatal Profesional del Deporte tiene muchos matices que han de ser analizados con minuciosidad si lo que realmente se pretende es una regulación sostenida en el interés general, es decir, con el objetivo de proteger la salud y la seguridad de la ciudadanía en la prestación de servicios deportivos. Es por esto que se hace necesario un evento donde los máximos expertos en la materia puedan difundir todos los aspectos básicos de la regulación profesional, y de su necesaria ordenación en el deporte. Las temáticas que afectan a la regulación se abordarán en seis paneles: Fórmulas para la ordenación profesional del sector. La regulación del ejercicio profesional en el ámbito del deporte. Panorama y perspectiva de la ordenación profesional: una disquisición sobre el estado de la cuestión Compatibilidad de la ordenación estatal con las regulaciones autonómicas. Obstáculos a la regulación. Visión de la regulación según los agentes del sector. Ponencias y mesas de debate se alternarán para ofrecer una amplía visión del tema, contando con expertos juristas especialistas en derecho deportivo y en regulación profesional, así como destacados profesionales del deporte y vinculados al mismo. La bienvenida al congreso se realizará el jueves 16 de noviembre, a las 16:00 h, a cargo de las autoridades. La clausura, programada el viernes a las 18:30 h con una ponencia especial y una mesa integrada por representantes de los distintos partidos políticos, será el colofón a dos días intensos de los que se espera sacar conclusiones que lleven a una próxima ordenación y regulación estatal. El programa se irá completando en las próximas semanas según confirmen su participación los ponentes e integrantes de las mesas de debate. DATOS BÁSICOS: Fecha: 15 y 16 de noviembre de 2018 Lugar: Teatro Víctor Jara (Santa Lucía de Tirajana, Las Palmas). Web: http://www.consejo-colef.es/copefd MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES

RECETA DEPORTIVA: RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA EL ESTABLECIMIENTO DE NIVELES DE BUENAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL ÁMBITO DEL EJERCICIO FÍSICO ORIENTADO A LA SALUD Los Colegios Profesionales autonómicos en coordinación con el Consejo COLEF están recogiendo información para el establecimiento de niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario con la incorporación de educadores físico deportivos o la derivación de pacientes a los centros deportivos. Ambas formas de desarrollar la famosa “receta deportiva” son la clave para que la prescripción de ejercicio físico sea efectiva. www.recetadeportiva.es Si eres un profesional que trabaje o haya trabajado en un centro que lleve a cabo este tipo de prácticas, te invitamos a que rellenes el formulario que corresponda a la modalidad en la que se integra tu programa: EDUCADORES/AS FÍSICO DEPORTIVOS/AS EN CENTROS SANITARIOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en las que se haya incorporado la figura del educador físico deportivo (EFD, titulado universitario en CCAFYDE) como parte del personal que presta servicios en los mismos. Formulario A PROGRAMAS DE DERIVACIÓN DE PACIENTES A CENTROS DEPORTIVOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en los que deriven a sus pacientes a centros deportivos de manera sistemática como parte de un programa, donde son atendidos por educadores físico deportivos. Formulario B ¿Quién puede cumplimentar el formulario? El formulario está abierto para ser cumplimentado no solo por Educadores/as Físico Deportivos/as, sino también por cualquier profesional que esté integrado y/o conozca de primera mano las prácticas que se desarrollan en el centro al que se refiera. Es decir, personal médico, de enfermería, de fisioterapia, de psicología, nutricionistas, de terapia ocupacional, de podología, otras profesiones sanitarias, o incluso personal de gestión de los centros. Las prácticas pueden estar realizándose actualmente, o haber sido experiencias que ya han finalizado. Objetivos y aplicaciones prácticas Toda la información recopilada se tratará con carácter científico para la realización de un estudio sobre el estado actual de las prácticas de ejercicio físico para la salud en centros sanitarios. Los resultados se plasmarán como producción científica en artículos, comunicaciones y pósteres. El análisis de los resultados servirá también para establecer niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario y así elaborar una guía que pueda orientar los futuros programas que se implementen. Además de todo esto, a nivel profesional, se podrá contar con una base de datos que agregue más argumentos y evidencias a la labor actual de muchos educadores físico deportivos que ya trabajan en el ámbito sanitario de la mano de equipos multidisciplinares. ¿Hay una fecha límite para registrar las prácticas? Los formularios estarán habilitados en su primera fase hasta el viernes 9 de noviembre de 2018 a las 23:59 h. ACCEDE A LA WEB Y RELLENA EL FORMULARIO

¿POR QUÉ COLEGIARSE? Al colegiarte te pones al servicio de los ciudadanos defendiendo tu profesión "Ser un/a profesional colegiado/a significa la máxima garantía de los derechos de las personas consumidoras y usuarias. También garantiza que el/la profesional dispone de una formación inicial universitaria, que tiene competencias actualizadas mediante su desarrollo profesional continuo, cumple con los requisitos legales para la prestación de sus servicios, ofrece todas las garantías que corresponden a los derechos del cliente, y está sometido al control deontológico por parte de la organización profesional. En la persona colegiada, la ética toma un especial relieve como norma de comportamiento, lo que nos lleva a un concepto de profesional al servicio de la ciudadanía" (Vicente Gambau i Pinasa, col. 8.916, Presidente del Consejo COLEF). REPRESENTA TU RESPONSABILIDAD SOCIAL CON LA CIUDADANÍA Estar colegiado/a supone adquirir un compromiso ético para el desarrollo de la profesión (dentro de unas normas de deontología profesional), estar incluido en un registro público y ser susceptible de denuncias por mala praxis. Asimismo, garantizas el cobro de indemnizaciones por daños a consumidores/as y usuarios/as. El Colegio garantiza la aplicación del Código Deontológico, facilita la lucha contra el intrusismo y la competencia desleal, permite que las reglas que inspiran su actividad profesional no sean lesionadas por otros intereses, como por ejemplo económicos y políticos, y certifica ante los ciudadanos la habilitación profesional para el ejercicio de la profesión. CONSTITUYE UN COMPROMISO CON LA PROFESIÓN Formar parte de la única corporación de Derecho Público que representa a los/as profesionales de la Educación Física y Deportiva es la mejor forma de contribuir al reconocimiento de nuestra profesión. CUANTOS MÁS SEAMOS, MÁS SE NOS OYE La organización colegial participa en las reformas legales e informa ante la Administración y el Parlamento de los diferentes proyectos de ley que afectan a la educación física y deportiva o a la profesión titulada y colegiada y actúa permanentemente en la defensa y protección de los derechos de los/as educadores/as físico deportivos/as y a la ciudadanía. CONTRIBUIMOS A TU FORMACIÓN El Desarrollo Profesional Continuo (DPC) es indispensable para llevar a cabo un ejercicio profesional actualizado y de calidad. El Colegio se encarga de promover acciones formativas para el perfeccionamiento de la actividad profesional y la formación permanente de las personas colegiadas. GARANTIZAMOS TU RESPONSABILIDAD CIVIL El objetivo del seguro de Responsabilidad Civil Profesional es hacer frente a los daños personales y materiales que, involuntariamente, por sus errores u omisiones, el/la profesional haya podido causar a sus consumidores/as o usuarios/as en el ejercicio de su profesión, así como los perjuicios que de ellos se pudieran derivar. Este servicio no es sólo una garantía para las personas colegiadas, sino también para quienes reciben sus servicios. ¡PARTICIPA! QUE NO DECIDAN POR TI El Colegio está abierto a la participación. Las personas colegiadas pueden y deben participar en todas las actividades y foros del Colegio: procesos de elecciones, Juntas Generales, actividades y eventos, comisiones, etc. ACCEDE A OFERTAS DE EMPLEO Cada vez son más las empresas que confían en profesionales colegiados/as y recurren al colegio profesional para buscar el/la candidato/a perfecto/a. FORMA PARTE DE LA BOLSA DE PERITOS La bolsa de peritos del Colegio (disponible en algunos COLEFs autonómicos) pone a disposición de diferentes entidades, públicas o privadas, a colegiados expertos para que realicen informes de peritaje, den su opinión profesional o califiquen pruebas. La actividad de perito está remunerada, y podrás ser seleccionado para acciones concretas en las que necesiten tus servicios. CUENTA CON ASESORÍA JURÍDICA Y LABORAL Durante el ejercicio profesional surgen innumerables cuestiones de carácter jurídico que requieren del asesoramiento de un/a profesional. Por ello, para que el/la profesional pueda dedicarse realmente a lo que sabe hacer, es imprescindible contar con un servicio de asesoría jurídica que ayude a interpretar y comprender las normativas que afectan al ámbito profesional. TE ORIENTAMOS EN EL EJERCICIO DE LA PROFESIÓN Y/O TU ACTIVIDAD PROFESIONAL Ponemos a tu disposición el servicio de asesoría profesional, que podrá resolver tus dudas técnicas, fiscales, sobre aseguramiento, sobre emprendimiento, etc. BENEFÍCIATE DE CONVENIOS CORPORATIVOS Al estar colegiado podrás beneficiarte de las ventajas incluidas en los convenios y acuerdos de colaboración entre el colegio profesional y otras entidades, principalmente descuentos en productos o servicios relacionados o no con la profesión. TE INFORMAMOS DE LA ACTUALIDAD PROFESIONAL El Colegio no solo difunde la actualidad informativa a través de su página web y redes sociales, accesibles a todo el público, sino que también proporciona información exclusiva para las personas colegiadas en boletines informativos y otros medios. ACCEDE A AYUDAS Y PREMIOS Puedes acceder a las convocatorias que se abran sobre premios y ayudas a la formación, becas, etc. OTRAS VENTAJAS A TU DISPOSICIÓN Podrás recibir la Revista Española de Educación Física y Deporte (REEFD) en formato impreso en tu domicilio a mitad de precio. La cuota de colegiado/a es deducible en la Declaración de la Renta. Podrás usar tu número de colegiado en tu firma profesional. El Colegio podrá difundir tus iniciativas. ES UNA OBLIGACIÓN LEGAL La colegiación obligatoria en el ejercicio de la profesión, que fue establecida a través del Real Decreto 2957/1978, fue avalada por el Tribunal Constitucional en la Sentencia 194/1998, de 1 de octubre. El Tribunal Constitucional reconoce la colegiación obligatoria tanto de los Profesores/as en Educación Física como de los Licenciados en Educación Física. Por otra parte, el Tribunal Constitucional avala asimismo en esta sentencia la colegiación voluntaria de quienes ejerzan la profesión colegiada únicamente como funcionarios o en el ámbito exclusivo de la Administración Pública, ES UNA OBLIGACIÓN PROFESIONAL Para ejercer la profesión, ya sea particularmente o al servicio de cualquier empresa o entidad no estatal, tal y como se indica en los Estatutos todavía vigentes de nuestra organización colegial y publicados por Real Decreto 2957/1978, de 3 de noviembre, será condición obligatoria, además de cumplir todos los requisitos que las leyes y disposiciones vigentes prescriban, pertenecer al Colegio. Artículo 15.1. Para ejercer la profesión de profesor de educación física, ya sea particularmente o al servicio de cualquier empresa o entidad no estatal, será condición obligatoria, además de cumplir todos los requisitos que las leyes y disposiciones vigentes prescriban, pertenecer al colegio oficial de profesores de educación física o, en su caso, a los colegios de ámbito territorial reducido que en su día se constituyan. En este último caso, la colegiación exclusiva en un colegio solo permitirá el ejercicio de la profesión en el ámbito territorial propio de aquel. Artículo 15.2. La colegiación será voluntaria para los titulados que estén al servicio del Estado y se limite a desempeñar las funciones de su cargo oficial, pero será forzosa cuando dichos titulados realicen trabajos de carácter particular de los indicados en el apartado que antecede. También será voluntaria para aquellos titulados que no ejerzan ninguna actividad profesional. CONTACTA CON TU COLEGIO PROFESIONAL ¡COLÉGIATE!

ABIERTO EL CONCURSO PARA LA EXPLOTACIÓN DE LA PLATAFORMA DE FORMACIÓN El Consejo COLEF, inmerso en un proceso de transformación digital, ofrece a las empresas del sector de las enseñanzas no formales la oportunidad de gestionar su nueva sección online de formación durante los próximos cuatro años. El objeto del contrato es explotar una Plataforma de Formación Online, su mantenimiento posterior, así como la producción de contenidos adaptados. Los cursos estarán dirigidos a los diferentes profesionales del deporte, pero también se podrán realizar cursos dirigidos a otras personas de otra índole diferente al deporte, la educación física y el ejercicio físico. La Plataforma de Formación no solo pretende ser un servicio dirigido a los colegiados, sino también a los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte no colegiados, y otros profesionales del deporte con otras titulaciones oficiales. La empresa que finalmente explote este servicio contará con una gran herramienta tecnológica para la formación online, así como el soporte de la organización colegial para la difusión de los cursos. Además, esta plataforma es una parte del proceso de digitalización de los servicios del Consejo COLEF, por lo que también tendrá integración en otras áreas previstas. El plazo para la presentación de candidaturas finaliza el 8 de octubre de 2018. MÁS INFORMACIÓN http://www.consejo-colef.es/concurso-plataforma-formacion EL DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUO COMO FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN COLEGIAL La previsión de esta Plataforma se realiza dentro del marco para proyectar el Desarrollo Profesional Continuo del Consejo COLEF. "Se puede decir que el Desarrollo Profesional Continuo es el proceso por el que un individuo que ejerce una profesión, mantiene, mejora y amplía su grado de competencia, conocimientos y habilidades a lo largo de la vida. DPC es un concepto que integra tanto el progreso personal como los medios que facilitan la adaptación a los cambios científico – técnicos. El Desarrollo Profesional Continuo incluye las habilidades, aptitudes, capacidades y competencias autónomamente adquiridas por un profesional durante el desempeño de su actividad y que amplían, desarrollan y perfeccionan su crecimiento profesional mejorando su eficiencia, productividad y relación interpersonal y con el entorno. Ello está, además, directamente relacionado con los años del propio desempeño profesional, con el día a día y con actuaciones formativas, sean o no regladas. En este sentido, el DPC incluye no solo el aprendizaje formal. Abarca también los conocidos como aprendizaje no formal y aprendizaje informal". Unión Profesional. Informe "Desarrollo Profesional Continuo: una herramienta para la movilidad y la internacionalización". Agosto de 2013.

Entrevista a Javier Portela, nº Col. 56.947, Director General del Consejo COLEF. Fuente: CMD Sport LA FORMACIÓN EN LOS EDUCADORES FÍSICO DEPORTIVOS A grandes rasgos, ¿cómo valora Consejo COLEF la formación que reciben los educadores físico deportivos en España? Los educadores físico deportivos reciben una formación universitaria, actualmente nivel II según el Marco Español de Cualificaciones para la Educación Superior (en adelante, MECES), anteriormente como Licenciatura (nivel III MECES), donde los futuros profesionales pueden especializarse en cualquiera de los campos propios de éstos: enseñanza de la educación física y del deporte, ejercicio físico orientado a la salud, dirección técnico-deportiva, preparación física y educación físico-deportiva en el turismo activo. El proceso de especialización de un educador físico deportivo debe ser consciente y a tenor de la sociedad y de los cambios que se producen en ésta, pero especialmente en base a los avances científicos. Por eso, hay dos fases de formación del profesional que son fundamentales: la formación de posgrado, donde se adquiere un nivel de cualificación III según MECES, y en el que para ejercer algunas de las especialidades debería ser imprescindible; y por otra parte se encuentra la formación continua, y su concreción como Desarrollo Profesional Continuo en el seno del Colegio Profesional, que es la clave para que el profesional siga prestando servicios seguros y de calidad independientemente de los años que han pasado desde que realizó la carrera. ¿Cuáles diría que son los puntos fuertes que presenta esta formación? La formación de un educador físico deportivo se diferencia de la de cualquier otro profesional del deporte por su carácter científico-técnico. Así pues, son los únicos profesionales con formación en educación física y deportiva que cuenta con un nivel de cualificación 6 según el Marco Europeo de Cualificaciones (European Qualification Framework, EQF), lo cual implica lo siguiente: conocimientos avanzados de un campo, que implica una comprensión crítica de teorías y principios; habilidades avanzadas, demostrando maestría e innovación, requeridas para resolver problemas complejos e impredecibles en un campo especializado; y capacidad para gestionar actividades técnicas o profesionales complejas, asumiendo la responsabilidad de la toma de decisiones en contextos impredecibles. ¿Qué lagunas o aspectos quedan por mejorar? En primer lugar, el error crítico en la formación de los educadores físico deportivos reside en el concepto que se transmite a los alumnos sobre cuál es su lugar en el mercado de trabajo, que no es el de un técnico de formación profesional. Aunque un educador físico deportivo pueda desempeñar su labor como monitor o entrenador, estas ocupaciones no corresponden a las especialidades propias de la profesión. Por otra parte, es posible que exista un encallamiento en cuanto a la formación de base y la introducción de tendencias o ámbitos que tienen un gran desarrollo en la industria, un ejemplo de ello es el fitness. El profesional finalmente acaba adquiriendo conocimientos sobre ésto como parte de su proceso de su formación continua, pero las nuevas generaciones deberían hacerlo en la propia universidad. ¿Qué opinión tienen de las formaciones de fin de semana o por horas, tan demandado por profesionales que no disponen de mucho tiempo para invertir en educación y reciclaje? Estas formaciones son necesarias como parte del proceso de formación continua del profesional, pero nunca deben ser la base formativa. No son formaciones oficiales con validez académica. Es preciso recordar que incluso en las Comunidades Autónomas donde no hay ley de “regulación profesional”, en las leyes del deporte autonómicas se hace referencia a que los profesionales, los técnicos, han de contar con titulación oficial. Por otra parte, son muchas las personas que hacen alusión a la falta de tiempo para justificar la formación no reglada como único contenido de su curriculum. Pero el argumentario cae por su propio peso sabiendo que son muchos los compañeros que estudiaron CCAFYDE, o cualquier otra carrera universitaria, mientras trabajaban. Más allá de las justificaciones individuales, se debe pensar en primer lugar en el usuario, cliente, alumno y/o deportista. La formación oficial con validez académica es un seguro de calidad para la prestación de servicios deportivos, ya que el cliente tiene la certeza de que los conocimientos que ha adquirido el profesional han pasado una serie de filtros de obligado cumplimiento. En los últimos años, la formación de los instructores y educadores de actividad física se ha situado en el top10 de las principales tendencias dentro del fitness. ¿Concuerda esta distinción con la importancia real que se le da dentro del sector? El sector está cambiando, pero no es algo que suceda de la noche a la mañana. Las tendencias se basan en encuestas que se realizan a los propios profesionales, y además los que responden son aquellos con interés, con motivación. Todavía queda un largo camino por recorrer para que el propio contratante tenga claras las cuestiones referentes a la cualificación que debe exigir para cada puesto. Ni tan siquiera los propios ayuntamientos lo están teniendo claro. Es posible que estemos todavía en una fase en la que es más un deseo de los propios profesionales que una realidad consolidada. La importancia que el sector está dando a la cualificación y titulación de los profesionales se contrapone con la falta de identificación de las actividades profesionales, mezclando ocupaciones y niveles de cualificación. ¿Cómo afecta a la formación de los profesionales de la educación física y del deporte los últimos avances y los escollos que aún hay en la ordenación de las profesiones del deporte? Las leyes de ordenación profesional del deporte de la diferentes Comunidades Autónomas han sido, y están siendo, un núcleo de presión para el objetivo final, que es la regulación por vía estatal. Solamente el Estado tiene la capacidad para regular la profesión, lo que están haciendo desde las CCAA es regular determinadas actividades. La situación actual está generando ocupaciones en las que pueden ejercer personas con diferentes niveles de cualificación e incluso “puertas falsas” para habilitarse. ¿Una normativa fuerte acabaría con los problemas de intrusismo y suplantación de competencias que se denuncian en el sector? La norma legal es el principio, luego se deben poner en marcha todos los mecanismos para que se cumpla. En este aspecto, el Colegio Profesional es un agente de especial relevancia dadas las funciones atribuidas por ley a estos organismos como corporaciones de derecho público. ¿Cuál es la postura del Consejo COLEF frente a las acusaciones que se versan colectivos como fisioterapeutas y entrenadores? ¿Existe intrusismo o realmente es posible abogar por un modelo colaborativo entre ambos perfiles profesionales? Desde el Consejo COLEF consideramos que es fundamental el trabajo inter y multidisciplinar. No concebimos que educadores físico deportivos omitan la labor de los fisioterapeutas, así como es incomprensible que los fisioterpeutas ignoren las competencias de los educadores físico deportivos. Es posible ver muchos centros en los que ambos profesionales están trabajando de la mano, lo cual supone que la calidad de los servicios hacia los usuarios, clientes y/o deportistas mejora de forma considerable. El intrusismo es algo con lo que hemos de luchar desde los Colegios Profesionales, pero no solo contra aquel que realizan otros a nuestros profesionales, sino también contra el que nuestros profesionales hacen a otros. El intrusismo es una grave falta deontológica, especialmente cuando hablamos de la salud y la educación de las personas. Ambos Consejos Generales debemos trabajar de la mano para el fomento del trabajo multidisciplinar y el respeto de las competencias, no queriendo fagocitar el uno las del otro. ¿Qué importancia otorgan las instalaciones deportivas a la formación de sus empleados? Sería interesante conocer datos reales sobre lo que sucede con la formación de los empleados en las empresas de nuestro sector, si existe un plan formativo, cómo se proyecta éste y qué papel tiene el empleado en su desarrollo. Lo que sí es cierto es que las empresas deberían enfocar sus planes formativos pensando en la gestión de la edad, es decir, en orientar a sus trabajadores hacia aquellas actividades con las que puedan seguir manteniendo un nivel de calidad de los servicios alto, a pesar de los años, tanto por la carga física, como el avance de los conocimientos. Y en la contratación, ¿se da el binomio alta preparación-altas perspectivas laborales o existe precariedad? La tesis doctoral de Marta Pérez (col. 52.680) desprendió datos realmente interesantes sobre el mercado de trabajo de los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. Los jóvenes se ven en la situación de tener varios trabajos para ganar el dinero suficiente. Solo los ámbitos de la gestión y la docencia se podrían considerar estables, mientras que en el resto predomina la inestabilidad, en muchos casos sin contrato, con jornadas parciales. El autoempleo a través de la fórmula de autónomos se disparó en el sector deportivo, siendo en parte responsable la proliferación del entrenamiento personal en los últimos años. Sin embargo, se debe realizar especial vigilancia, ya que algunas empresas lo han estado aprovechando para hacer un intento de regularizar la situación de muchos monitores y entrenadores a los que pagaban “en negro” pero ahora son falsos autónomos. ¿Qué gestión se hace de los becarios y estudiantes en prácticas? Esta cuestión depende de cada universidad y de cada empresa. En el caso de las prácticas del Grado, consideramos que debe ser un educador físico deportivo el que las tutorice en la empresa/organización y que siempre deben estar orientadas hacia las actividades profesionales propias de la titulación. Para finalizar, ¿qué retos se ha marcado Consejo COLEF en materia de formación para los próximos años? Desde el Consejo COLEF estamos proyectando el Desarrollo Profesional Continuo (DPC). El DPC es el proceso por el que un individuo que ejerce una profesión mantiene, mejora y amplía su grado de competencia, conocimientos y habilidades a lo largo de la vida. Integra tanto el progreso personal como los medios que facilitan la adaptación a los cambios científico-técnicos. Incluye las habilidades, aptitudes, capacidades y competencias autónomamente adquiridas por un profesional durante el desempeño de su actividad y que amplían, desarrollan y perfeccionan su crecimiento profesional mejorando su eficiencia, productividad y relación interpersonal y con el entorno. Ello está, además, directamente relacionado con los años del propio desempeño profesional, con el día a día y con actuaciones formativas, sean o no regladas. En definitiva, el DPC se caracteriza por trascender de enfoques exclusivamente formativos y encaminarse hacia otros relacionados con la práctica profesional, el empleo y el trabajo. De forma práctica, se trata de un sistema permanente de acreditación de la formación formal postuniversitaria, no formal e informal (siempre que pueda ser justificada documentalmente) y experiencia y práctica profesionales de los colegiados que lo soliciten. Con esto se ofrece a los colegiados, a los empleadores y a la sociedad unos sistemas de normalización y protocolización del DPC, incorporándose con ello un elemento de veracidad y de trazabilidad de las capacidades y habilidades personales. Son varios los Colegios Profesionales que lo están llevando a cabo, con el éxito de que además supone una ventaja en la movilidad de los profesionales. Accede a la entrevista publicada en CMD Sport en el nº 406 de su revista