CONOCE TODAS LAS INICIATIVAS GANADORAS EN LA XV EDICIÓN DE LOS PREMIOS ESTRATEGIA NAOS 2021 ¡Enhorabuena a todos los proyectos premiados en la XV edición de los Premios Estrategia NAOS! Desde el Consejo COLEF nos alegramos que muchas de las iniciativas galardonadas estén integradas por educadoras y educadores físico deportivos. - Nota original de la AESAN - Un año más el Consejo COLEF formó parte del Jurado de los Premios Estrategia NAOS, representado a través de la secretaria general, Dña. Sonia Herce Azanza. Estos galardones tienen como finalidad reconocer y dar mayor visibilidad a aquellos programas, intervenciones u otras iniciativas que promuevan la alimentación saludable y fomenten la práctica de actividad física regular. El Jurado se reunió el pasado 25 de abril de 2022, mediante videoconferencia, para fallar los XV Premios Estrategia NAOS (edición 2021), de conformidad con la Resolución de 21 de septiembre de 2021, de la Agencia Española de Seguridad Alimentaria y Nutrición, por la que se convocaba la edición 2021 de los Premios Estrategia NAOS. Para la XV edición de los Premios Estrategia NAOS se recibieron un total de 46 solicitudes, para las distintas modalidades. Dichas solicitudes fueron pre-evaluadas por la AESAN, tal y como se recoge en la norma decimotercera de la convocatoria, en base a los criterios generales de valoración de los premios establecidos en la norma decimosexta de la citada convocatoria. Finalmente, se seleccionaron 25 proyectos finalistas para ser evaluados por el Jurado. Los miembros del Jurado, tras la evaluación de los proyectos finalistas, fallan y proponen para la Resolución de los XV Premios Estrategia NAOS los siguientes: PREMIO ESTRATEGIA NAOS DE ESPECIAL RECONOCIMIENTO 2021 a la Red de Municipios por la Agroecología, por sus trabajos para ayudar a las administraciones a construir sistemas alimentarios que sean: sostenibles, resilientes y respetuosos con el medio ambiente, inclusivos, seguros y diversificados para asegurar comida saludable, sostenible y accesible al conjunto de la población, y que potencien el empleo local. PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO Premiado: “Red de Centros de Formación para el Consumo: por una educación para el consumo saludable y responsable de alimentos”, presentado por la Sección de Educación para el Consumo, de la Agencia de Seguridad Alimentaria, Sanidad Ambiental y Consumo del Principado de Asturias. 1º accésit: “MED4Youth (del acrónimo en inglés de Mediterranean Enriched Diet for tackling Youth Obesity): Dieta mediterránea enriquecida para hacer frente a la obesidad juvenil”, presentado por la Fundació Eurecat. Comunidad Autónoma de Cataluña. 2º accésit: “Familia y salud. Padres y pediatras al cuidado de la alimentación de la infancia y la adolescencia mediante la web familia y salud (ww.familiaysalud.es)”, presentado por la Asociación Española de Pediatría de Atención Primaria (AEPap). Comunidad de Madrid. PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO FAMILIAR Y COMUNITARIO Premiado: “Programa integral de actividad física con personas mayores”, presentado por el Ayuntamiento de Bilbao-Área de Salud y Consumo. Comunidad Autónoma del País Vasco. 1º accésit: “Videojuegos activos frente a la obesidad y el sedentarismo en niños y niñas de 9 a 11 años: una propuesta disruptiva”, presentado por el Grupo Growth, Exercise, Nutrition and Development (GENUD). Comunidad Autónoma de Aragón. 2º accésit: “La locomoción humana como biomarcador de salud en personas adultas y mayores: caracterización y criterios de prescripción”, presentado por la Universidad de Jaén. Comunidad Autónoma de Andalucía. PROMOCIÓN DE UNA ALIMENTACIÓN SALUDABLE EN EL ÁMBITO ESCOLAR Premiado: “Comedores escolares más sanos y sostenibles”, presentado por la Agencia de Salud Pública de Barcelona (ASPB). Comunidad Autónoma de Cataluña. 1º accésit: “Programa Recreo Saludable”, presentado por la Consejería de Agricultura y la Consejería de Sanidad de la Junta de Extremadura. Comunidad Autónoma de Extremadura. 2º accésit: “Eating Healthy and Daily Life Activities (EHDLA). Alimentación Saludable y Actividades de la Vida Diaria”, presentado por el Ayuntamiento de Archena. Comunidad Autónoma de la Región de Murcia. PROMOCIÓN DE LA PRÁCTICA DE LA ACTIVIDAD FÍSICA EN EL ÁMBITO ESCOLAR Premiado: “PACO Y PACA - Pedalea y Anda al COle y Pedalea y Anda a CAsa”, presentado por el Grupo de Investigación en Promoción de la Actividad Física para la Salud (Grupo PAFS) de la Universidad de Castilla-La Mancha. Comunidad Autónoma de Castilla La-Mancha. 1º accésit: “eL CaMiNo De piEFcitos: unidos por una educación física saludable y sostenible”, presentado por C.E.I.P Cristóbal Colón. Villaverde Alto. Comunidad de Madrid. 2º accésit: “Por tu salud”, presentado por el CEIP Cervantes. Comunidad Autónoma de Castilla y León. EN EL ÁMBITO SANITARIO Premiado: “Plan Municipal de Hábitos de Vida Saludables de Calvià”, presentado por el Ayuntamiento de Calvià. Comunidad Autónoma de las Islas Baleares. 1º accésit: “Evaluación Nutricional de la Población Infantil en la Ciudad de Valencia (ENPIV)”, presentado por el Colegio Oficial de Dietistas-Nutricionistas de la Comunidad Valenciana (CODiNuCoVa). Comunidad Valenciana. EN EL ÁMBITO LABORAL Premiado: “Actívate y verás: siéntete bien para educar mejor”, presentado por el IES María Pérez Trujillo. Comunidad Autónoma de las Islas Canarias. A LA INICIATIVA EMPRESARIAL Premiado: “Modelo de Perfiles Nutricionales de Pascual. Iniciativas en la mejora de la composición”, presentado por Calidad Pascual, S.A.U. Comunidad de Madrid. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

CARTA EUROPEA DEL DEPORTE 2021: TRADUCCIÓN AL CASTELLANO DISPONIBLE PARA SU DESCARGA EN FORMATOS .PDF Y .EPUB La Carta Europea del Deporte es una guía para que los Estados miembros del Consejo de Europa, entre los que está España, basen en ella sus políticas y su legislación para el deporte. Por eso, dada su relevancia, el Consejo COLEF ahora publica la traducción al castellano de esta Carta, y la pone a disposición de todas las instituciones y personas interesadas para su descarga en formatos .pdf y .epub. Hace unos meses compartimos la estupenda noticia de que la Carta Europea del Deporte ya cuenta con una versión recientemente revisada aprobada en octubre de 2021, que expresa la actualización y evolución del sector del deporte en las últimas décadas. Dada la importancia de este documento, y puesto que desde el Consejo de Europa por el momento -8 meses después de su aprobación- solo se encuentra disponible en inglés y francés, el Consejo COLEF ha elaborado una versión en castellano (“español”) que esperamos sea del agrado de todas las instituciones y personas interesadas en la materia, que está disponible para su descarga en formatos .pdf y .epub.: Descargar formato PDF. Descargar formato EPUB (libro electrónico). Fue en 1975 que el Consejo de Europa elaboró la Carta Europea del Deporte para Todos en el seno de la Primera Conferencia de Ministros responsables del deporte. Más tarde, en 1992 aprobó una Recomendación revisando dicha Carta, y simplificando su denominación por Carta Europea del Deporte, que volvería a revisarse en 2001. Este texto que ha servido de guía para los Estados miembros del Consejo de Europa, ahora ha sido reformado en su totalidad con un articulado más amplio. ¿QUÉ ES DEPORTE PARA EL CONSEJO DE EUROPA? «A los efectos de esta Carta, se entiende por “deporte” todas las formas de actividad física que, mediante una participación organizada o no, tengan como finalidad el mantenimiento o la mejora de la condición física y psíquica, el desarrollo de las relaciones sociales o el logro de resultados en competición a todos los niveles». Debe subrayarse la trascendencia de que un organismo internacional como es el Consejo de Europa repare en elaborar una carta para el deporte. Esta organización, que actualmente integra 46 Estados miembros, fue creada para promover la democracia y proteger los derechos humanos y el Estado de derecho en Europa. Por eso, sus recomendaciones sobre el deporte tienen un fuerte vínculo con los derechos y la dignidad humana. Ahora esta vinculación del deporte como derecho cobra aún más sentido cuando la nueva Carta pone el acento en el reconocimiento que ya hizo la UNESCO en 2015 de la educación física, la actividad física y el deporte como derecho fundamental. EL DEPORTE COMO DERECHO FUNDAMENTAL Hemos pasado de un mundo en el que era necesario garantizar la participación deportiva en colectivos vulnerables debido a su exclusión (y todavía lo sigue siendo), como herramienta para el ocio, el esparcimiento y el desarrollo integral, a un contexto global en el que la ausencia de práctica físico-deportiva amenaza la salud individual y colectiva y, en definitiva, la integridad física. Es decir, ante un mundo en el que cada vez más estímulos promueven la inactividad física, y siendo ésta el cuarto factor de riesgo de mortalidad a nivel global, conviene poner el acento en que, cuando hablamos de deporte, ya no solo nos encontramos ante una de tantas herramientas en conexión con la salud, sino ante un verdadero derecho fundamental -insustituible- que debe ser procurado, en las mejores condiciones posibles, por los Poderes Públicos. Esto es porque la práctica físico-deportiva no es una herramienta más para alcanzar un estado óptimo de salud, sino que se trata de una herramienta indisoluble a dicho concepto. Su ausencia repercute negativamente en la salud y, en consecuencia, en la integridad física. Por eso, si cuando hablamos de derechos fundamentales es indiscutible que debemos reparar en la dignidad humana como núcleo de estos, en el contexto de la civilización actual -inactiva y sedentaria- esta dignidad humana queda reducida cuando las oportunidades de práctica física también se ven mermadas por cualesquiera que sean las causas. Por eso, en España, aunque los Poderes Públicos sólo hayan adquirido el compromiso constitucional de la promoción de la educación física y el deporte, convirtiéndolo en un derecho prestacional no vinculante y dependiente de su desarrollo normativo posterior, es el momento de que el Gobierno del Estado asuma un compromiso real, convirtiendo el deporte -en todas sus aristas y según la definición de la Carta Europea- en la herramienta de salud que puede llegar a ser, cuidando todos los aspectos que la incardinan sobre los artículos 15 (integridad física), 27.2 (educación para el desarrollo integral), 43.1 (salud), 45.2 (medio ambiente), 49 (personas con discapacidad), 50 (personas mayores) y 51.1 (consumidoras y usuarias) de la Constitución Española. Para ello, la Carta Europea del Deporte es una guía más que adecuada, y es el propio Consejo de Europa el que recomienda a los gobiernos de los Estados miembros que «basen sus políticas nacionales para el deporte y, cuando proceda, cualquier legislación pertinente,» en esta Carta. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

PARTICIPA EN LA ‘ENCUESTA SOBRE TENDENCIAS EN EL SECTOR DEL FITNESS PARA 2023’ ¿Hacía dónde se orientarán las tendencias del sector fitness en el próximo año? Puedes formar parte activa de las futuras estrategias que se puedan tomar en consideración en el Sector Fitness participando en la Encuesta Nacional sobre Tendencias en el Sector del Fitness para 2023. No serán más de 10 minutos y tú opinión cuenta, ¡y mucho! Un año más el Consejo COLEF colabora en la ‘Encuesta Nacional sobre Tendencias en el Sector del Fitness’ realizada por la Universidad Autónoma de Madrid y Valgo. A través de la encuesta se busca identificar las tendencias generales en el sector del fitness para el año 2023. Al igual que en ediciones previas, los resultados de las tendencias de todo el estado serán comparadas con otras encuestas realizadas a nivel mundial publicadas en un artículo de la ACSM. La encuesta sigue la misma línea del Colegio Americano de Medicina del Deporte, el cual lleva realizándola a nivel internacional desde hace más de 10 años. Sin embargo se encuentran dificultades para extrapolar los datos obtenidos a nuestra realidad estatal ya que en su mayoría provienen de Estados Unidos y los hábitos e intereses distan los unos de los otros. Por ello se hace necesario llevarla a cabo dentro de nuestro territorio. Sumando importancia a la encuesta, mencionar que tras el impacto de la crisis relacionada con la COVID-19, el sector continúa inmerso en un proceso de recuperación y reorganización intentando llegar a niveles prepándemicos e incluso mejorarlos. En este sentido los datos que arroje la encuesta serán de gran interés para los agentes del sector para dar claridad a las futuras estrategias, así como adecuarlas a las y los usuarios. Cuanto mayor sea la muestra más significativo será el análisis de los datos. Recuperando la encuesta del año anterior las cinco tendencias más relevantes por ese orden fueron: 1) contratación de profesionales certificados, 2) entrenamiento funcional de fitness, 3) entrenamiento personal en pequeños grupos, 4) entrenamiento personal y 5) programas de ejercicio y pérdida de peso. Si hacemos mención especial a la principal tendencia relacionada con la contratación de profesionales certificados, pone de manifiesto la importancia que se le da a contar con el personal debidamente formado y preparado para llevar a cabo estos servicios de una forma segura y de calidad. Os invitamos a participar en esta iniciativa, que año tras año provee de información de interés a profesionales y empresas del sector deportivo. El tiempo global en cumplimentar la encuesta no excede de 5-10 minutos. Los datos serán publicados para su conocimiento y uso por parte del sector, tanto en un informe de carácter divulgativo, como en publicaciones científicas. Los resultados de las encuestas anteriores ya han sido publicados en forma de artículo en revistas científicas españolas en formato Open Access con objeto de poner los resultados a disposición de todos los profesionales del sector: Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2017 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2018 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2019 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2020 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2021 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2022 Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

EL AYUNTAMIENTO DE LAS PALMAS DE GRAN CANARIA CONCEDE LA MEDALLA DE ORO DE LA CIUDAD 2022, MÁXIMO RECONOCIMIENTO DE LA CAPITAL, AL COLEF CANARIAS El Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria concede la Medalla de Oro de la Ciudad 2022, máximo reconocimiento de la capital isleña, al Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Educación Física de Canarias (COLEF Canarias), reconociendo de esta manera la excelencia en el desempeño del servicio prestado como corporación de derecho público desde 1985, año de creación por segregación del Colegio Central. El Ayuntamiento de Las Palmas de Gran Canaria, en sesión de Pleno extraordinaria celebrada hoy, viernes 27 de mayo de 2022, aprueba conceder la Medalla de Oro de la Ciudad 2022, máximo reconocimiento de la capital isleña, al Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Educación Física de Canarias (COLEF Canarias), reconociendo de esta manera la excelencia en el desempeño del servicio prestado como corporación de derecho público desde 1985, año de creación por segregación del Colegio Central. Tal y como se indica desde el consistorio capitalino «la ciudad pretende corresponder el servicio prestado por el COLEF Canarias a lo largo de estos años en los que ha velado por garantizar la salud y la seguridad de los consumidores y usuarios de prácticas de actividades físicas y deportivas, pero también por la ética y la dignidad profesional y la defensa de los intereses de los profesionales». Este reconocimiento, fruto de un trabajo incansable por parte del COLEF Canarias, representa un paso más de todo el colectivo profesional de la Educación Física y Deportiva (ya reconocido en 2018 con el Premio Nacional a las Artes y las Ciencias Aplicadas al Deporte) y su lucha por el fomento y la promoción de la práctica físico-deportiva mediante profesionales correctamente cualificados. El acto institucional se celebrará en la tarde de la popular víspera de San Juan en el Las Canteras - Auditorio Alfredo Kraus, junto a la playa que festeja el 544 cumpleaños del nacimiento de la urbe, recuperando el cien por cien de su aforo, después de haberse concedido en 2020 la Medalla de Oro a la ciudadanía por el comportamiento ejemplar durante la pandemia y de un encuentro, en 2021, de las personalidades homenajeadas bajo las restricciones dictadas por la evolución de la COVID. MÁS SOBRE EL COLEF CANARIAS: El Colegio Oficial de Profesores y Licenciados en Educación Física de Canarias (COLEF Canarias), integrada en la Organización Colegial de la Educación Física y Deportiva de España, es una corporación de derecho público, amparada y reconocida por la Legislación básica del estado, la Ley de Colegios Profesionales y regulada por la Comunidad autónoma de Canarias, con personalidad jurídica propia y plena capacidad de obrar en el cumplimiento de sus fines. Se constituye como Colegio de ámbito territorial por segregación del Colegio Central de Profesores y Licenciados en Educación Física, conforme al Real Decreto 1202/1985, de 30 de abril, siendo el órgano rector, representativo y con competencias de la profesión, cualquiera que fuese la forma en que ésta se ejerza en el ámbito geográfico canario y que comprende las islas del Archipiélago Canario. El COLEF Canarias integra a todas las educadoras y educadores físico deportivos del archipiélago, es decir, profesionales colegiadas y colegiados con titulación académico universitario en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Entre los fines del COLEF Canarias destacan: la ordenación y representación en la Comunidad autónoma de Canarias de las personas educadoras físico deportivas, la defensa de los derechos e intereses profesionales de la colegiación, y velar por la protección de la salud, la seguridad de las personas que reciben cualquier tipo de servicio relacionado con la Educación Física y Deportiva, que son: 1) la dirección técnica de servicios deportivos, 2) la enseñanza de Educación Física, 3) la formación de formadores, 4) la preparación física y readaptación físico-deportiva, 5) el ejercicio físico orientado a la salud en poblaciones especiales o con factores de riesgo y 6) la inclusión social deportiva. Así mismo, el COLEF Canarias tiene entre sus fines desarrollar programas que fomenten la práctica de actividad físico-deportiva dirigida a todo el espectro poblacional canario, siendo este hecho una de las líneas estratégicas de trabajo de la actual Junta de Gobierno, poniendo en marcha proyectos con este objetivo, concienciando a la ciudadanía sobre los numerosos beneficios que supone practicar actividad física de forma regular. Es decir, desde sus inicios, y en la última década de forma más destacable, el COLEF Canarias ha estado presente de forma activa en diferentes proyectos de implicación e interés social a través de la educación física, la actividad física y el deporte siempre desde un plano de máxima seguridad y garantía hacia la ciudadanía. Respecto a la igualdad de género en el seno de la corporación colegial, cumple el equilibrio y paridad con la presencia de mujeres en su órgano de gobierno, respetando el principio de igualdad que le precede. EL COLEF CANARIAS APUESTA POR EL EJERCICIO FÍSICO Y LA SALUD ALGUNAS REIVINDICACIONES PROFESIONALES DESTACADAS DEL COLECTIVO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA A FAVOR DE LA POBLACIÓN CANARIA El COLEF Canarias, como parte interesada en las políticas de educación física, actividad física y deporte de su Comunidad autónoma, ha estado en constante contacto y lucha ante las administraciones y poderes públicos con el fin de que la población canaria obtenga los mayores beneficios de las más que conocidas bondades de sus actos profesionales. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión.

EL DISCURSO DE JOSÉ LUIS BERBEL EN EL ACTO DE ENTREGA DEL PREMIO DEL CONSEJO COLEF 2022 José Luis Berbel, Premio Consejo COLEF 2022, recibió el galardón el pasado 23 de abril en el 96º Pleno, celebrado en A Coruña. Nos dejó un discurso para el recuerdo, que hoy compartimos con todas y todos vosotros. Destacamos su reconocimiento a la defensa de la profesión llevada a cabo en los años ‘80, así como las tres reflexiones sobre la digitalización, los valores y la transversalidad. El 14 de febrero anunciamos que José Luis Berbel, conocido gestor deportivo balear, había sido elegido Premio Consejo COLEF 2022. El acto de entrega del Premio se realizó el pasado 23 de abril en el 96º Pleno del Consejo COLEF, celebrado en A Coruña. Compartimos con todos vosotros el discurso que pronunció, del que transcribimos algunas palabras a continuación comenzando por la defensa de la profesión en los años ‘80. Unos años que no se nos deben olvidar, y cuyo detalle deberían conocer todas las personas que se egresan en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. «En el año 80 aproximadamente un grupo de Profesores nos unimos y pusimos en marcha el Colegio Profesores de Educación Física [de Illes Balears]. Peleamos muchísimo. En aquella época trabajábamos 35 horas en el instituto y cobrábamos la mitad que los otros profesores. Nada que ver con lo que existe ahora. Y peleamos muchísimo para conseguir el reconocimiento universitario de nuestros estudios: con huelgas, con manifestaciones en toda España, centradas fundamentalmente en Madrid, porque el INEF de Madrid fue la referencia inicial. Conseguimos que se nos reconociese el título universitario, y a partir de ahí hay un pasa muy, muy importante para nuestra profesión. Pero nos costó lo nuestro, a todos. Mi reconocimiento a esas personas que estuvieron conmigo, y yo con ellos, para conseguir eso, y llegar a conseguir el COLEF». En el discurso también nos dejó tres reflexiones desde la experiencia y que merece la pena reproducir palabra por palabra: Sobre la digitalización. «Estamos en una época nueva, totalmente diferente. Aquello servía hace muy poco, ahora nos sirve un poquito menos. Conectamos con personas que están muy metidas en ello y su vida ya es la digitalización. Tenemos que ser conscientes que ese momento, esa realidad, nos obliga a adaptarnos a nuevas circunstancias». Sobre los valores. «Tenemos la oportunidad, tenemos la gran suerte de tratar una materia que es innata en la persona, es agradable, es atractiva, es conversadora. [...] Creo que hay que tener la mente muy alta y no olvidarnos en absoluto de que estamos para hacer una sociedad más saludable, intentar que los jóvenes y los mayores realicen actividad física. [...] Tenemos una herramienta extraordinaria, y es que a la gente le gusta jugar innatamente. Vamos a aprovechar esto para que la gente se aficione a la actividad física. Hasta el más torpe, hasta el peor dotado. Aunque sea caminar. Nuestro objetivo es conseguir una sociedad saludable con los medios que sean necesarios». Sobre la transversalidad. «Tenemos que abrirnos a otros profesionales que nos van a enriquecer, y nosotros los vamos a enriquecer a ellos. Estoy hablando de juristas, estoy hablando de economistas, estoy hablando de arquitectos… es tal la cantidad de gente que está dentro de nuestro ámbito de la que podemos aprender, y ellos pueden aprender de nosotros. Tenemos que jugar de tú a tú, sin complejos». Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

PREMIOS SOCIALES DE FUNDACIÓN MAPFRE 2022: PRESENTACIÓN DE CANDIDATURAS HASTA EL 31 DE MAYO Las candidaturas a los Premios Sociales de Fundación MAPFRE 2022 pueden presentarse hasta el 31 de mayo de 2022. Se compone de tres categorías, cada una dotada con 30.000 €: a toda una vida profesional, a la mejor entidad por su trayectoria social y al mejor proyecto o iniciativa por su impacto social. Estos galardones distinguen personas, entidades y proyectos con actuaciones relevantes y efectivas en materia social, cultural, de seguridad vial y prevención de lesiones no intencionadas, o de salud y promoción de hábitos saludables. Con el objetivo de respaldar y reconocer a personas, entidades y proyectos que, con su entrega y trabajo constantes, ayudan a que avancemos hacia unas sociedades más justas y menos desiguales, los Premios Sociales de Fundación MAPFRE 2022 se encuentran en plena fase de recepción de candidaturas. Creemos que estos galardones son una fantástica oportunidad para visibilizar a aquellas educadoras y educadores físico deportivos que día tras día se dedican a hacer un mundo mejor, porque los Premios Sociales reconocen la labor de aquellas personas y entidades que dedican su tiempo y esfuerzo a los demás. Cada una de sus categorías está dotada con 30.000€, y son las siguientes: PREMIO A TODA UNA VIDA PROFESIONAL JOSÉ MANUEL MARTÍNEZ MARTÍNEZ Reconoce a personas que hayan destacado por su excelencia en el desarrollo de su trayectoria profesional, por contribuir al desarrollo de la sociedad, ya sea a nivel económico, cultural, en el mundo de la salud, la investigación, medioambiente, justicia social, etc., para construir un presente y un futuro más humano. PREMIO A LA MEJOR ENTIDAD POR SU TRAYECTORIA SOCIAL Podrán optar al premio las instituciones u organizaciones que en su trayectoria hayan realizado actuaciones relevantes y efectivas en materia social, cultural, de seguridad vial y prevención de lesiones no intencionadas, o de salud y promoción de hábitos saludables. Se valorarán los resultados efectivamente obtenidos, la relevancia social del trabajo desarrollado por la entidad y las sinergias con otras personas o instituciones. PREMIO AL MEJOR PROYECTO O INICIATIVA POR SU IMPACTO SOCIAL Podrán optar al premio las instituciones u organizaciones que hayan realizado un proyecto relevante y de gran impacto en la sociedad, en materia social, cultural, de seguridad vial y prevención de lesiones no intencionadas, o de salud y promoción de hábitos saludables. Se valorarán los resultados efectivamente obtenidos, la relevancia del proyecto realizado, las sinergias con otras personas o instituciones, el grado de innovación del proyecto o iniciativa presentada y el efecto multiplicador, es decir, la facilidad de extensión de la acción o proyecto a otras situaciones similares. Además, en esta edición convocan el Premio a la mejor iniciativa en el Sector Agropecuario, que tiene carácter bienal y que está también dotado con 30.000 euros. Los premios se entregarán en una Gala que tendrá lugar en Madrid y la Reina Doña Sofía será la encargada de entregarlos. Las solicitudes pueden presentarse hasta el próximo 31 de mayo de 2022 (a las 11:59 p.m. hora española, UTC/GMT+2). Visita la WEB DE LOS PREMIOS, donde podrás encontrar las BASES de la convocatoria y el enlace de inscripción. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

PARTICIPA EN LA ENCUESTA EUROPEA SOBRE HABILIDADES DEL VOLUNTARIADO DEPORTIVO Os animamos a participar en la encuesta europea sobre habilidades del voluntariado deportivo, impulsada por el Observatorio Europeo del Deporte y el Empleo (EOSE). Es necesario obtener más información sobre el voluntariado deportivo y los desafíos que enfrentan las organizaciones, así como conocer las buenas prácticas y escuchar posibles soluciones. Con ello, se crearán orientaciones prácticas y conjuntos de herramientas online para que las organizaciones deportivas y personas voluntarias mejoren su contratación, formación, retención y progresión. A medida que el deporte europeo avanza en su recuperación, existe una necesidad real de encontrar formas prácticas de reconstruir las fortalezas del voluntariado, para atraer a más personas con las actitudes, motivaciones y habilidades adecuadas, y reteniéndolas mediante una formación y gestión de voluntarios de buena calidad. Incluso antes de la pandemia por COVID-19, había evidencia de que el voluntariado deportivo estaba en declive en toda Europa. Por eso, el Observatorio Europeo del Deporte y el Empleo (EOSE) -organización de la que es miembro el Consejo COLEF- ha lanzado una encuesta con tres objetivos principales: Recoger, analizar e informar sobre las estadísticas clave sobre el voluntariado deportivo: las funciones que desempeñan en las organizaciones deportivas, el equilibrio entre hombres y mujeres, los grupos de edad que participan, las discapacidades, el valor que añaden, etc. Crear orientaciones prácticas y conjuntos de herramientas online para que las organizaciones deportivas y personas voluntarias mejoren su contratación, formación, retención y progresión. Organizar una Cumbre Europea de Competencias del Voluntariado Deportivo (prevista para diciembre de 2023) para que todas las partes interesadas examinen los resultados y formulen estrategias. EL SECTOR NECESITA MÁS DATOS SOBRE EL VOLUNTARIADO DEPORTIVO Antes de que el sector pueda desarrollar y proponer soluciones innovadoras concretas, existe una necesidad reconocida de obtener más información sobre el voluntariado deportivo y los desafíos que enfrentan las organizaciones, así como conocer las buenas prácticas y escuchar posibles soluciones. Por eso, esta encuesta, como parte fundamental del proyecto V4V, es un intento único de llegar a la más amplia variedad de organizaciones deportivas de todas las formas y tamaños (clubes, asociaciones, federaciones, etc.) de toda Europa para saber más sobre cómo el sector recluta, forma y gestiona a su voluntariado. Desde EOSE también quieren explorar los retos a los que se enfrentan las organizaciones deportivas en relación con el voluntariado y conocer las posibles soluciones. NOTA: V4V es un proyecto deportivo de Erasmus+ dirigido por EOSE con el apoyo activo de 12 socios (federaciones deportivas nacionales e internacionales, un organismo gubernamental, dos universidades, dos centros de investigación y dos redes europeas). NOTAS: El cuestionario lleva alrededor de 30 minutos para completarse y las respuestas serán tratadas de forma anónima y confidencial. Fecha prevista de finalización de la encuesta: 10/06/2022. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

¿TIENES DUDAS SOBRE EL PROCESO DE ACREDITACIÓN DE PROFESORADO DE CAFYD? HÁZNOSLAS LLEGAR, ESTAMOS PREPARANDO UN WEBINAR CON ANECA Estamos preparando el webinar 'La acreditación del profesorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte', junto con Aula ANECA. Por eso, os pedimos que nos hagáis llegar todas las dudas que tengáis sobre los diferentes programas de acreditación y evaluación de ANECA (PEP, ACADEMIA o sexenios), para que este encuentro digital, impulsado por Consejo COLEF, la Conferencia Española de Decanos en Ciencias del Deporte y COLEF Andalucía, podamos organizarlo lo más específico posible. Esto ayudará a resolver la problemática con la que os estáis encontrando habitualmente el personal docente e investigador de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte cuando os enfrentáis a estos procesos. El Consejo COLEF y la Conferencia Española de Decanos en Ciencias del Deporte, en colaboración con el COLEF Andalucía, está organizando, junto con la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), un webinar bajo el título 'La acreditación del profesorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte'. Sabemos lo difícil y tedioso que es el proceso de acreditación, por eso, queremos acompañarte en él. El principal objetivo de este webinar será resolver dudas sobre el Programa de Evaluación del Profesorado para la contratación (PEP), el Programa ACADEMIA y la Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI). El Programa de Evaluación del Profesorado para la contratación (PEP), que evalúa las actividades docentes e investigadoras, y la formación académica de los solicitantes para el acceso a las figuras de profesor/a universitario/a contratado/a (contratado/a doctor/a, ayudante doctor/a y profesor/a de universidad privada) establecidas en la LOMLOU. El Programa ACADEMIA, que lleva a cabo el proceso de evaluación curricular para la obtención de la acreditación para el acceso a los cuerpos docentes universitarios de Profesor/a Titular de Universidad y Catedrático/a de Universidad. La Comisión Nacional Evaluadora de la Actividad Investigadora (CNEAI), que realiza la evaluación de la actividad investigadora del profesorado universitarios y del personal de las escalas científicas de los organismos públicos de investigación de la Administración General del Estado, con el objeto de que les sea reconocido un complemento de productividad (sexenio). Para que este encuentro telemático sea lo más útil posible, queremos recopilar todas aquellas dudas que estéis teniendo a la hora de realizar los diferentes procesos de acreditación y evaluación. Con esto se elaborará una batería de preguntas frecuentes que servirá para que desde la dirección de Aula ANECA puedan crear un webinar lo más específico posible para el personal docente e investigador de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Para ello, os facilitamos el siguiente formulario para que podáis poner todas las preguntas y consideraciones que queráis que se resuelvan por Aula ANECA en el próximo webinar 'La acreditación del profesorado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte'. (fecha fin de presentación de preguntas y consideraciones: lunes 23/05/2022. 13:59 h) ¿CUÁNDO SE REALIZARÁ EL WEBINAR? Una vez que se hayan recopilado todas vuestras dudas, Consejo COLEF, Conferencia Española de Decanos en Ciencias del Deporte y COLEF Andalucía concretarán una fecha con la dirección de Aula ANECA para la realización de este evento. En las próximas semanas tendrás toda la información en nuestras páginas web y redes sociales. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

YA DISPONIBLE LA DOCUMENTACIÓN SOBRE LA PROPUESTA DE ORDENACIÓN ESTATAL DE PROFESIONALES DEL DEPORTE DEL CONSEJO COLEF El pasado lunes Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, presentó la propuesta de la corporación colegial para la ordenación estatal de profesionales del deporte. Podéis volver a ver el webinar cuando queráis a través de nuestro canal de YouTube, y además compartimos en esta nota las diapositivas de la presentación y el documento que se envió al CSD con la propuesta inicial para la ley de #RegulaciónProfesionalYA Esta semana comenzamos con la presentación de la propuesta de ordenación estatal de profesionales del deporte que el Consejo COLEF elevó al Consejo Superior de Deportes (CSD). Vicente Gambau, presidente de la corporación colegial estatal, expuso en directo el modelo concreto que se considera más óptimo y factible para regular a los profesionales del deporte. Esta regulación es una reivindicación histórica, y por fin parece que va a ser atendida. Después de muchas décadas el Gobierno se ha comprometido a elaborar una ley, que debe estar implementada antes de que finalice el año 2023. El Consejo COLEF, como parte muy interesada en esta iniciativa legislativa, lleva varios meses compartiendo con el CSD toda la documentación y el trabajo realizado durante tantos años para conseguir que la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos culmine su regulación mediante una norma estatal con rango de ley que determina explícitamente sus actividades reservadas. Un resumen de este trabajo ha sido la propuesta, que no es otra cosa que un modelo, con su preceptivas referencias y evidencias, de cómo cree el Consejo COLEF que debe estructurarse la futura ley estatal y qué contenido debe incluir, especialmente para que cumpla con la normativa de profesiones y respete las competencias Estado-CCAA. Esto es lo que presentó Vicente Gambau el lunes, y sobre lo que resolvió todas las dudas que surgieron en el chat en directo. Pero, además, la corporación colegial estatal ya ha hecho llegar al CSD gran parte de la documentación elaborada en los últimos años en relación con la regulación profesional, así como un repositorio con 221 documentos de todo tipo, entre los que se incluyen normas, doctrina judicial y académica e informes. El objetivo es facilitar la labor del CSD no solo en la elaboración del texto de anteproyecto de ley, sino también en la redacción de la Memoria de Análisis de Impacto Normativo. A todo esto se sumará en las próximas semanas otra documentación de gran relevancia, como es la posible confluencia de la ley con el recientemente publicado Real Decreto 272/2022, de 12 de abril, por el que se establece el Marco Español de Cualificaciones para el Aprendizaje Permanente (BOE-A-2022-7490), así como la versión definitiva del test de proporcionalidad de la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos. El documento que ha elaborado el Consejo COLEF para este test -el cual es preceptivo siempre que se quiera regular una profesión o modificar la normativa de una ya regulada-, es un extenso trabajo apoyado en más de 650 referencias, entre las que se encuentran 343 disposiciones normativas, 56 sentencias y 24 informes y criterios de órganos de la Administración. Por el momento, compartimos con todas y todos vosotros, además del webinar del pasado lunes, la presentación que usó Vicente Gambau y el documento enviado al CSD con la propuesta inicial. De aquí en adelante os iremos haciendo partícipes de este proceso de #RegulaciónProfesionalYA, informando de los próximos pasos que se lleven a cabo desde el Consejo COLEF. PRESENTACIÓN DE LA PROPUESTA DE ORDENACIÓN ESTATAL DE PROFESIONALES DEL DEPORTE DEL CONSEJO COLEF. Vicente Gambau, EFD 8.916 - Presidente del Consejo COLEF Gracias a la colegiación podemos hacer que se escuchen nuestras voces como colectivo profesional en el Gobierno y en la Administración General del Estado. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

96º PLENO DEL CONSEJO COLEF: LA PROFESIÓN SE REAFIRMA Y DIGNIFICA Conoce todos los asuntos que se trataron en el 96º Pleno del Consejo COLEF, celebrado en A Coruña los días 23 y 24 de abril. La ordenación de la profesión incardinó dos días de trabajo en los que las emociones positivas estuvieron muy presentes ante la cada vez más cercana regulación de la reserva de actividad. El 96º Pleno del Consejo COLEF se celebró en la ciudad de A Coruña los días 23 y 24 de abril, y acudieron representantes de la profesión de la Educación Física y Deportiva de todos los territorios del Estado. Este encuentro plenario tenía de especial dos motivos: el primero, que el máximo órgano de la profesión regresaba a Galicia 16 años después con una situación en torno a la regulación estatal con matices similares; y el segundo, que la ciudad en la que se realizaba es la ciudad adoptiva del presidente del Consejo COLEF, lo cual no dejaba de ser emotivo. Este Pleno, en el simbolismo de su organización ya parecía anticipar que lo que iba a acontecer es importante para el rumbo de la Organización Colegial y de la profesión. Este simbolismo, marcado por un protocolo diferente en cuanto a la estructura del evento, con una sala en anfiteatro -la Sala del Rectorado de la Universidad de A Coruña-, también es reflejo del punto en el que se encuentran los Colegios y el Consejo General, ya que el número de representantes plenarios (cada Colegio 2 representantes, más 1 por cada fracción de 500 personas colegiadas) ha aumentado considerablemente en los últimos años gracias al aumento en la colegiación. Esto es un hecho del que alegrarse, porque cuanto más numeroso sea el Pleno, a su vez será más plural, diverso y representativo de la realidad de la profesión. INFORME DE PRESIDENCIA En el informe de presidencia, además de la valoración de los últimos meses por parte del presidente, Vicente Gambau, se presentó la Memoria Anual 2021. De esta exposición, a cargo del director general, Javier Portela, detalló todo lo realizado durante el año anterior, de lo que se pueden destacar los números que reflejan el ingente trabajo llevado a cabo desde la corporación colegial estatal, a pesar de sus escasos recursos: 243 reuniones y actos, 14 reuniones de Comisión Permanente con 92 temas tratados en ellas, 62 discusiones y acuerdos de Comisión Permanente adoptados vía telemática, 691 registros de salida, 263 registros de entrada y 30 particiones ciudadanas. Otro de los puntos llamativos en esta presentación de la Memoria fueron los datos sobre reclamaciones, denuncias e irregularidades, que da cuenta de los 141 expedientes que fueron abiertos, con su correspondiente traslado a los Colegios autonómicos que procediesen. Por otra parte, se comunicó el plan de proyectos que llevará a cabo el equipo profesional del Consejo COLEF durante 2022, con un total de 58 iniciativas, muchas de ellas ya avanzadas a estas alturas del año. INFORME DE TESORERÍA La tesorera, María José Lagartos, dio cuenta de la ejecución presupuestaria del ejercicio económico 2021, desglosando los ingresos y gastos en cada partida: liquidaciones de los Colegios, personal, Comisión Permanente, oficina, comunicación corporativa, Pleno, sede, suscripciones, asesorías, REEFD, servicios profesionales informáticos, actividades y apoyos a los COLEF. Toda la documentación respectiva al balance general del ejercicio económico 2021 fue puesta a disposición de la colegiación y la ciudadanía el pasado mes de febrero. Ahora, en este 96º Pleno, tras la correspondiente exposición y el pertinente debate, se aprobó. También en este apartado hubo lugar para la exposición de la resolución del Programa Impulso de Proyectos Colegiales 2022, que este año contaba con unas bases profundamente revisadas y cuyos parámetros de valoración pretendían ser lo más objetivos posible para el reparto de dinero entre los COLEF candidatos. En esta edición el COLEF Asturias obtuvo 1.200 €, el COLEF Galicia consiguió 2.000 €, y al COLEF Castilla-La Mancha se le asignaron 4.300 €. ACTUALIZACIÓN JURÍDICA DE LA PROFESIÓN El Pleno conoció de primera mano la situación del proceso de Estatutos y cambio de denominación, cuyo proyecto de Real Decreto ya ha superado 18 trámites desde que comenzó su aprobación plenaria hace tres años. El último de ellos, referido al pronunciamiento por parte del Consejo de Estado, ha sido muy positivo para la Organización Colegial y la dignificación de la profesión. Sin embargo, también alarga los tiempos hasta su publicación definitiva en el Boletín Oficial del Estado. Ahora, una vez tenidas en cuenta todas las consideraciones del Consejo de Estado y tras el visto bueno este órgano consultivo a cómo se introducen en el articulado, tan solo quedaría que el proyecto de Real Decreto se somenta a la Comisión General de Secretarios de Estado y Subsecretarios y se eleve al Consejo de Ministros para su aprobación. Esta situación derivada del pronunciamiento del Consejo de Estado obliga a invertir más tiempo en el proceso, pero subrayamos que vamos a ganar como profesión titulada y colegiada, como pudieron comprobar de primera mano los representantes de la profesión, que no pudieron contener la emoción ante lo que se reveló, y que se espera poder compartir con la colegiación tan pronto como se haga efectivo y definitivo. En definitiva, tal y como terminó su exposición el presidente, Vicente Gambau, mientras hagas lo que es importante para ti, nunca perderás el tiempo. CATÁLOGO DE PROFESIONES REGULADAS Por otra parte, se expuso uno de los trámites más relevantes que está llevando a cabo el Consejo COLEF: la integración de la profesión en la lista de profesiones reguladas. Actualmente la profesión se encuentra en situación de poder aparecer en tal lista, independientemente de si finalmente se lleva a cabo la ley estatal de regulación profesional en el deporte. El Real Decreto 472/2021 sobre el test de proporcionalidad explicitó que existen dos modalidades de profesiones reguladas: aquellas que tienen actividades reservadas, y las que a pesar de que no las tienen su ejercicio profesional se conecta con un título. Estas últimas se denominan “título profesional protegido”, y sería en la categoría en la que se incluye la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos. La normativa actual de la profesión, y también el Tribunal Constitucional, deja claro que nos encontramos ante una profesión titulada y colegiada. Por eso, el Consejo COLEF está luchando para que en la próxima actualización de la lista de profesiones reguladas en España aparezcan las educadoras y educadores físico deportivos. La ausencia que se produjo en la lista de 2008 ha traído consigo graves consecuencias para la Organización Colegial y para la profesión, ante una falta de reconocimiento por parte de la Administración de la existencia de nuestra profesión. Por eso, ante las informaciones sobre la próxima actualización de este catálogo, el Consejo COLEF ha establecido como prioritarias las acciones encaminadas a tramitar la incorporación de la profesión en la lista, y que se están gestionando a través del Consejo Superior de Deportes. LEY DE PROFESIONALES DEL DEPORTE Todas las personas representantes del Pleno contaban desde varias semanas antes del encuentro con el documento elevado al Consejo Superior de Deportes (CSD) con la propuesta de modelo para la ley de profesionales del deporte. Vicente Gambau realizó una brillante exposición sobre cuál es el planteamiento del Consejo COLEF y por qué es compatible con la situación legislativa autonómica actual. Pero, sin lugar a dudas, lo que más valoró el Pleno fue la favorable situación actual, no solo por el compromiso del Gobierno para sacar adelante esta ley, sino también por la relación institucional positiva que existe en estos momentos entre el CSD y el Consejo COLEF. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA PARA LA SALUD El área de Salud corrió a cargo de Lidia Brea, que aunque no pudo estar presencialmente, acompañó al Pleno de forma telemática durante su exposición y el debate posterior. Comenzó haciendo un breve repaso de todo lo acontecido durante 2021, haciendo alusión a las 22 reuniones realizadas, las 8 participaciones ciudadanas, las 2 campañas publicadas y las diversas intervenciones en medios de comunicación. Sobre 2022, se informó de los registros del área de salud que se habían producido hasta el momento, y se destacó la reciente reunión con la Sociedad Española de Medicina del Deporte (SEMED), tras la cual comienza una nueva etapa de colaboración entre ambas instituciones. En relación con próximas acciones, Lidia Brea detalló la próxima campaña que se está preparando con el contenido elaborado por las personas expertas de los Comités del área. También hubo lugar para informar sobre las conversaciones con el CSD sobre el Plan de Prescripción de Actividad y Ejercicio Físico. Por otra parte, desde hace año y medio que se está trabajando en un glosario de términos, que ha sido fruto de debate en distintos foros y, por fin, se elevó para su discusión en el Pleno. Las reflexiones aportadas por los distintos Colegios, especialmente por Castilla-La Mancha, servirán para replantear algunas cuestiones en torno a este proyecto, y poder abordarlo en el momento que proceda. DEMANDAS DE LOS COLEF AUTONÓMICOS Los dos últimos puntos del orden del día tenían como protagonistas a los COLEF autonómicos: el primero, ante la posibilidad de exponer problemáticas y demandas al Consejo COLEF para los dos próximos años; el segundo, sobre las propuestas autonómicas diversas que tienen la oportunidad de presentar los Colegios en cada Pleno. Pueden destacarse propuestas como la de COLEF Galicia, para establecer una estrategia para llegar a los juzgados tanto a personas intrusas como a entidades que comercializan formaciones irregulares. En esta línea, pero con otra perspectiva, COPLEF Catalunya planteó que contra el intrusismo profesional en redes sociales y plataformas virtuales podría ser adecuado poner en valor a la colegiación, así como intentar buscar una solución/regulación conjunta con otras profesiones que están en una situación similar, como es el caso de dietistas-nutricionistas. Otro de los Colegios que se animaron a exponer problemáticas y demandas fue COLEF Castilla-La Mancha que quiso compartir las dificultades que se encuentra ante los escasos recursos con los que cuenta, que se agravan por la situación demográfica y territorial de su región. Por ello, puso de manifiesto la necesidad de se centralicen servicios comunes de Colegios en una situación similar. MÁS ALLÁ DEL 96º PLENO Por último, solo cabe agradecer la gran acogida en A Coruña. Las actividades realizadas, más allá de las sesiones de trabajo, dieron cuenta de la estupenda organización del Colegio anfitrión, COLEF Galicia, y del afable carácter coruñés que se manifestó en la recepción en el Ayuntamiento, el viernes 22 de abril, por parte del Primer Teniente de Alcaldesa y Concejal de Relaciones institucionales, Turismo y Seguridad Ciudadana, Juan Ignacio Borrego Vázquez, y el gerente del Consorcio de Turismo, Moisés Jorge Naranjo. El próximo Pleno Ordinario, que se celebrará en el último trimestre del año, todavía no tiene fecha, pero sí se sabe a ciencia cierta que dependerá de los acontecimientos que están próximos por llegar tanto de la actualización jurídica de la Organización Colegial, como del próximo anteproyecto de ley de profesionales del deporte. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

YA DISPONIBLE PARA SU CONSULTA LA MEMORIA ANUAL 2021 DEL CONSEJO COLEF El 2021 se puede resumir como un año de estudio, análisis y construcción para proyectos tan importantes como la definitiva regulación de la reserva de actividad de la profesión. En la Memoria Anual 2021 del Consejo COLEF no solo podrás consultar la información relativa a la Organización Colegial o lo que ha hecho el Consejo General (reuniones, registros de salida y entrada, proyectos…), sino que también ponemos a tu disposición información relevante como las cifras del sistema universitario, el estado del del mercado de trabajo o las normas publicadas en BOE más destacadas. Cuando nos pusimos a recopilar la información sobre el 2021 para elaborar la Memoria no éramos conscientes de todo el trabajo que se había realizado. Quizás porque el año precedente había estado plagado de proyectos e iniciativas con gran visibilidad y recompensa inmediata. En el 2021 avanzamos en diversos frentes, pero en muchos de ellos, entre los que se encuentran los objetivos principales de la Organización Colegial, no hemos llegado todavía a la meta, aunque parece que está más cerca. La ordenación de la profesión y la actualización jurídica de nuestras corporaciones son los ejes centrales sobre los que trabaja la Comisión Permanente en esta legislatura, sin descuidar otros como la enseñanza de Educación Física escolar o el espacio profesional en el ámbito sociosanitario. En el informe de presidencia podrás leer con detalle lo acontecido en estos frentes, así como otras cuestiones relacionadas con la defensa de la profesión, las aportaciones realizadas a la futura ley del deporte o las alianzas que se han mantenido o emprendido. Además de este informe, en la Memoria encontrarás los siguientes apartados: Información institucional y organizativa. Información económica y presupuestaria. Datos de colegiación. Sistema de formación universitaria. Mercado de trabajo. Normativa destacada. Reclamaciones, denuncias e irregularidades. Datos de comunicación y proyectos. Informe sobre la REEFD. Premios y distinciones. Además de poder consultar la Memoria Anual 2021 a través de los enlaces de esta nota, ya está disponible en el portal de transparencia del Consejo COLEF, donde también podrás encontrar las de años anteriores. Pero, no lo olvides, si podemos hacer todo lo que te contamos en las Memorias, es gracias a tu colegiación, que permite cada año mejorar la profesionalización de las corporaciones y, en consecuencia, que ahora seamos más fuertes para conseguir defender los intereses de la profesión Anexo 1: Estadísticas y Evolución Colegial, 2021. Anexo 2: Mercado de trabajo de personas tituladas universitarias en CAFyD, 2021. Anexo 3: Ocupaciones del sector deportivo más demandadas por CAFyD, 2021. Anexo 4: Libros contables ejercicio 2021. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

¿QUÉ PROPONE EL CONSEJO COLEF PARA LA #REGULACIÓNPROFESIONALYA? VICENTE GAMBAU PRESENTARÁ LA PROPUESTA EL PRÓXIMO 9 DE MAYO EN DIRECTO El Consejo COLEF ha elevado al CSD una propuesta para la ley estatal de profesionales del deporte. El próximo lunes, 9 de mayo de 2022 a las 19:30 h, Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, presentará el modelo y responderá en directo en YouTube a preguntas como las siguientes: según la propuesta del Consejo COLEF, ¿las personas sin titulación o acreditación oficial podrían seguir trabajando?; ¿qué mecanismos deberían establecerse para un cumplimiento efectivo de esta ley?; ¿cómo afectaría este modelo a las actuales leyes autonómicas de “regulación profesional” en el deporte?; ¿qué plazos ha establecido el Gobierno para elaborar esta ley? El pasado 16 de febrero el Consejo COLEF publicó una nota sobre su última reunión con el Consejo Superior de Deportes (CSD), en la que se indicaba que la ordenación profesional no solo está en la agenda de los actuales responsables del CSD, sino que ya han comenzado los trabajos para la elaboración del anteproyecto de ley. Además, el Consejo COLEF anunció que haría llegar al CSD su visión para la futura ley, acompañada de la documentación rigurosa sobre la que se asienta. Esta visión no solo se hizo llegar al CSD, sino que también se ha remitido a todos los agentes de interés. Tras ello, se han realizado reuniones con muchos de ellos, entre los que se encuentran la Federación Nacional de Empresarios de Instalaciones Deportivas (FNEID), Federación de Asociaciones de Gestión del Deporte de España (FAGDE), presidencia de la Asociación Española de Ciencias del Deporte (AECD) y presidencia de la Conferencia de Decanos de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Por supuesto, la propuesta ha sido presentada presencialmente ante el máximo órgano de la profesión en el 96º Pleno del Consejo COLEF celebrado recientemente en A Coruña. Ahora, el Consejo COLEF quiere invitar a todas las personas interesadas a conocer esta propuesta. Por eso, en su habitual ejercicio de transparencia, organiza un encuentro digital en abierto y en directo para presentar su propuesta para la ordenación estatal de profesionales del deporte. El próximo lunes, 9 de mayo de 2022, a las 19:30 h (en horario peninsular), el presidente, Vicente Gambau, estará en directo en YouTube para contar qué propone el Consejo COLEF para la #RegulaciónProfesionalYA. No solo hablará sobre la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos, quiénes son y si está propuesta permitirá reservar actividades profesionales en exclusiva, sino que también expondrá el modelo para las y los profesionales técnicos de la actividad física y del deporte. También habrá espacio para hablar de la situación de las personas que están trabajando en el sector deportivo y no tienen ninguna titulación ni acreditación oficial. Según la propuesta del Consejo COLEF, ¿podrían seguir haciéndolo cuando entrase en vigor la ley? Pero seguro que tienes otras dudas: ¿qué mecanismos deberían establecerse para un cumplimiento efectivo de esta ley?, ¿cómo afectaría este modelo a las actuales leyes autonómicas de “regulación profesional” en el deporte?, o ¿qué plazos ha establecido el Gobierno para elaborar esta ley? La respuesta a todas estas preguntas el próximo 9 de mayo a las 19:30 h en el canal de YouTube del Consejo COLEF. Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, presentará en directo las propuestas que la corporación colegial estatal ha elevado al CSD para la ley de #RegulaciónProfesionalYA. Sonia Herce, secretaria general del Consejo COLEF, hará las veces de moderadora para poder trasladar todas aquellas preguntas que surjan a través del chat. Es una oportunidad única para que resuelvas en director todas las dudas que puedas tener. Gracias a la colegiación podemos hacer que se escuchen nuestras voces como colectivo profesional en el Gobierno y en la Administración General del Estado. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.