EL ACCESO AL GIMNASIO POR HUELLA DACTILAR CUESTIONADO TRAS UNA MULTA DE LA AEPD La pasada semana conocíamos la noticia de que la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) había sancionado a un centro deportivo con una multa económica por el uso indebido de la huella dactilar como método de acceso de sus socios. Como indicaba Jorge García Badía en La Verdad, "con la revolución tecnológica se han renovado los métodos tradicionales de control de acceso a los gimnasios por otros más sofisticados, como tornos con teclados numéricos, pulseras con tecnología RDIF, tarjetas de PVC y sistemas de identificación biométrica. Sin embargo, no todos los sistemas son válidos para la Agencia Española de Protección de Datos". Los hechos se produjeron en un gimnasio de Murcia y la denuncia fue interpuesta por uno de los usuarios del centro, policía local de profesión, que consideró que el acceso a través de la huella dactilar era un método invasivo a su intimidad y a la privacidad de su trabajo. Según informó este policía, «de un día para otro, sin informar previamente, cambiaron la pulsera por la huella». El usuario solicitó otro método de acceso, dado que el nuevo torno incorporaba un teclado numérico, pero se negaron a ofrecérselo. La huella dactilar es un dato biométrico, que son definidos en el Reglamento General de Protección de Datos (Unión Europea) como "datos personales obtenidos a partir de un tratamiento técnico específico, relativos a las características físicas, fisiológicas o conductuales de una persona física que permitan o confirmen la identificación única de dicha persona, como imágenes faciales o datos dactiloscópicos". Por tanto, al considerar este dato de carácter personal, ha de ajustarse a la legislación vigente en la materia. Ya en la LOPD se indicaba que "los datos de carácter personal sólo se podrán recoger para su tratamiento, así como someterlos a dicho tratamiento, cuando sean adecuados, pertinentes y no excesivos en relación con el ámbito y las finalidades determinadas, explícitas y legítimas para las que se hayan obtenido". La resolución sobre este asunto del gimnasio denunciado dice que "el tratamiento del sistema de huellas para acceder a un establecimiento exige una especial atención a la proporcionalidad, no solo por el carácter excesivo en la recogida sino en la modalidad técnica para tratarlo reiteradas veces, es decir que el dato que figure en sus sistemas sea objeto de tratamiento en tanto resulte completamente imprescindible para el cumplimiento de la finalidad perseguida, la de autenticar la entrada al gimnasio". La solución que ofrecen en dicha resolución de la AEPD es que "el propio dato biométrico o el algoritmo, permaneciese bajo el control del usuario y no fuera incorporado al sistema o base de datos". Esto "garantizaría la identificación basada en un doble aspecto: algo que el socio es, su huella que ha de implantar, y algo que tiene, la tarjeta que autentica su huella que lleva el algoritmo". Aunque la infracción ha sido tipificada como grave, lo cual tendría una multa de 40.001 a 300.000 euros, se ha considerado que la denunciada es una microempresa, no son relevantes los beneficios obtenidos como consecuencia de la infracción y los datos almacenados consistentes en el algoritmo numérico en que se transforma el registro de la huella no son en sí los de la huella o parte en ella. Es por esto que la multa finalmente asciende a tan solo 1.500 euros. Así pues, se debe incidir en los siguientes aspectos que han de tener en cuenta gestores y directores deportivos a la hora de planificar el control de accesos o cualquier recogida de datos: Es necesario conocer qué datos son considerados como de carácter personal. El interés legítimo de la empresa para recoger ese dato debe ser proporcional al fin perseguido. El usuario debe conocer los fines de la recogida, cómo se tratará el dato y quién lo hará. El consentimiento por parte del usuario debe ser explícito. La empresa que proporcione software y hardware para almacenar datos de los usuarios debe informar al centro deportivo de todos los procesos de tratamiento, para valorar su pertinencia, así como para poder incorporar lo que corresponda en los consentimientos explícitos. ACCEDE A LA RESOLUCIÓN RESOLUCIÓN: R/00900/2018 - procedimiento sancionador PS/00002/2018 - AEPD

EL CONSEJO COLEF COLABORA EN UN ESTUDIO SOBRE LOS HÁBITOS DE VIDA SALUDABLES DE LAS MUJERES IMPULSADO POR LMNMOVEMOS El próximo 17 de octubre se presentará una encuesta sobre “Hábitos de vida saludables de las mujeres españolas de entre 18 y 65 años”, impulsada por Las Mujeres Nos Movemos (LMNMovemos). El evento será también el marco de presentación de este movimiento social como asociación y contará con varios paneles: investigación sobre los hábitos saludables de la mujer en España, acciones para la mejora de la calidad de vida de las mujeres y tecnología y salud. La encuesta es la primera fase de un estudio de investigación más amplio en el que participan de forma activa el Consejo COLEF, la Universidad Europea (UE), la Sociedad Española de Dietética y Ciencias de la Alimentación (SEDCA) y el Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid (COPM). Más adelante, estableciendo el protocolo en función de las conclusiones de la primera fase, proyectará una intervención multidisciplinar. Para afrontar esta acción, el Consejo COLEF ha suscrito un convenio de colaboración específico con la asociación #LasMujeresNosMovemos en el que se ha comprometido difundir el estudio y colaborar con educadores/as físico deportivos/as en las evaluaciones e intervenciones presenciales que se definirán una vez avanzado el estudio, además de otras actividades paralelas que ambas partes establezcan de mutuo acuerdo. Por el momento ya han comenzamos las primeras reuniones técnicas con todos los socios del estudio. El pasado 3 de octubre se reunieron representantes LMNMovemos, UE, Consejo COLEF, SEDCA y COPM con el objeto de terminar de definir las tareas coordinadas de cada una de las partes. En la foto, de izquierda a derecha, Carlota Díez y Javier Portela del Consejo COLEF, Ana Calderón de LMNMovemos, Silvia Burgos y José María López de la UE, Antonio Villarino de la SEDCA y Alejo García del COPM.

DEBATE SOBRE LA REGULACIÓN PROFESIONAL DEL DEPORTE EN EL XV CONGRESO INTERNACIONAL DE LA AEISAD EN GRANADA Los pasados días 27 y 28 de septiembre se celebró en la facultad de Ciencias Políticas y Sociología de la Universidad de Granada el Congreso el XV Congreso Internacional de la Asociación Española de Investigación Social Aplicada al Deporte (AEISAD). Esta edición, con el título "La práctica deportiva en el proceso vital: Estado de la cuestión y retos de futuro", integró la mesa redonda “Profesión, regulación y ordenación de las Profesiones del Deporte”, moderada por D. Pedro Lizaur (Vicedecano Facultad Ciencias del Deporte de la Universidad de Granada) y con la participación de D. Vicente Gambau (Presidente del Consejo COLEF), D. Ignacio Jiménez (Director de la Cátedra de Derecho del Deporte de la Universidad de Granada), D. Antonio Campos (profesor titular de la Universidad Politécnica de Madrid - INEF) y D. Adrián Martín (Director del Grado en CCAFYDE del EUSES de la Universitat de Girona). Desde la presidencia de la organización colegial se diagnosticó la situación actual en la que se encuentran los agentes de prestación de servicios de la educación física y del deporte, planteando los retos de futuro y el camino a seguir, así como los posibles obstáculos para una correcta regulación que debe ordenar el espacio profesional por niveles de competencia. Esta ordenación, aclaró, debería diferenciar el concepto de profesión del de ocupación. La profesión se limita a las ocupaciones que requieren de un conocimiento especializado, una capacitación educativa de alto nivel, un control sobre el contenido del trabajo, organización propia, autonomía, autorregulación, altruismo, espíritu de servicio a la comunidad, y elevadas normas éticas. Además, gozan de una organización colegial reconocida por los poderes públicos. La publicación de las competencias del grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE), como último hito conseguido, fue debatido en relación a la regulación profesional, sobre lo que D. Vicente Gambau puntualizó que “las competencias no son suficientes para definir una profesión, que sólo se puede hacer con una ley estatal”. Finalmente, el Presidente del Consejo COLEF planteó cinco objetivos de futuro: Que la profesión sea titulada en todas las actividades que requieren competencias científicas y técnicas propias de la formación universitaria. Que exista reserva de actividad, que ninguna otra persona pueda utilizar una denominación protegida de la profesión si no dispone de la cualificación necesaria. Que la colegiación sea universal incluso para funcionarios públicos. Que una ordenación estatal diferencie educadores físico deportivos de los técnicos sin formación universitaria. Que el título universitario de ciencias de la actividad física y del deporte tenga atribuciones profesionales por Ley. El tema de la regulación profesional se debatirá en profundidad en el próximo Congreso Estatal de Ordenación Profesional de la Educación Física y del Deporte, los días 15 y 16 de noviembre en el teatro Víctor Jara de Santa Lucía de Tirajana (Las Palmas).

SE CONSTITUYE EL GRUPO DE EXPERTOS PARA ELABORAR LA NUEVA LEY DEL DEPORTE El pasado 19 de septiembre se constituyó en el Consejo Superior de Deportes (CSD) el Grupo de Expertos que elaborará el anteproyecto de Ley del Deporte que sustituya a la actual, aprobada hace ya 28 años. Los expertos que abordarán el nuevo marco jurídico español tendrán un trabajo intenso para poder plasmar todo lo hablado en las Jornadas parlamentarias realizadas antes del verano, así como las más de 80 aportaciones que recibió el CSD de diferentes entidades y organizaciones del deporte, entre las que se encontraba el Consejo COLEF. Este grupo está compuesto por los expertos en derecho deportivo Dña. Carlota Castrejana, Dña. Eva Cañizares, Dña. María José López, D. Alberto Palomar y D. Antonio Millán, además del licenciado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y ex Director General de Deportes del CSD, D. Albert Soler (col. 53.758). Asimismo, en representación del Consejo Superior de Deportes está su Director General, D. Mariano Soriano, licenciado en Educación Física y en Derecho, y como Secretario actúa D. Carlos Lasheras, jurista asesor del Gabinete de la Presidenta. Para el Consejo COLEF no solo es destacable que en este grupo haya dos titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, sino que también lo es que esté como integrante D. Alberto Palomar. Este jurista ha elaborado para la organización colegial el informe "La regulación del ejercicio profesional en el ámbito del deporte. Viabilidad de una ley estatal ordenadora de la profesión de educador físico deportivo", junto con D. Ramón Terol y D. Julián Espartero, a raíz del trabajo previo desarrollado por el Grupo de Trabajo de Ordenación Profesional del Consejo COLEF "Actividades Profesionales con exigencia del título universitario en CCAFYDE" D. Alberto Palomar también ha sido el encargado de redactar un proyecto de ley de Estatuto de la profesión de educador/a físico deportivo/a que fue aprobado como modelo de regulación por mayoría en el seno del Pleno del Consejo COLEF. Toda esta documentación será el eje principal del Congreso Estatal de Ordenación Profesional de la Educación Física y del Deporte, donde se podrá disfrutar de las ponencias de AD. lberto Palomar, D. Ramón Terol y D. Julián Espartero, además de otros expertos. Esperamos que el currículum de los elegidos para formar parte de este Grupo de Expertos para elaborar el anteproyecto de Ley del Deporte sea un indicio de que se tendrán en cuenta los agentes prestadores de los servicios de la Educación Física y del Deporte en la futura norma.

ÚLTIMA SEMANA PARA PRESENTAR CANDIDATURAS PARA LA EXPLOTACIÓN DE LA PLATAFORMA DE FORMACIÓN ONLINE DEL CONSEJO COLEF Tan sólo quedan siete para que termine el plazo para presentar candidaturas para la explotación de la plataforma de formación online del Consejo COLEF. El día 8 de octubre es el último día que tendrán las empresas para presentar sus propuestas. Mónica Aznar, col. , vicepresidenta del Consejo COLEF, habla de este concurso para Gym Factory. ¡No te pierdas el vídeo! El Consejo COLEF, inmerso en un proceso de transformación digital, ofrece a las empresas del sector de las enseñanzas no formales, la oportunidad de gestionar su nueva sección formativa online durante los próximos cuatro años. El objeto del contrato es explotar una Plataforma de Formación Online, su mantenimiento posterior, así como la producción de contenidos adaptados. Los cursos estarán dirigidos a los diferentes profesionales del deporte, pero también se podrán realizar cursos dirigidos a otras personas de otra índole diferente al deporte, la educación física y el ejercicio físico. PRECIO ADJUDICACIÓN: Año 0: Inversión de la empresa a la que se le adjudique el concurso: 39.876,42 €, I.V.A. incluido Año 1: Los beneficios íntegros serán para la empresa a la que se le adjudique el concurso Año 2: Los beneficios íntegros serán para la empresa a la que se le adjudique el concurso Año 3: El 80% de los beneficios de serán para la empresa a la que se le adjudique el concurso (20% para el Consejo COLEF) Año 4: El 80% de los beneficios de serán para la empresa a la que se le adjudique el concurso (20% para el Consejo COLEF) MÁS INFORMACIÓN http://www.consejo-colef.es/concurso-plataforma-formacion EL DESARROLLO PROFESIONAL CONTINUO COMO FUNCIÓN DE LA ORGANIZACIÓN COLEGIAL La previsión de esta Plataforma se realiza dentro del marco para proyectar el Desarrollo Profesional Continuo del Consejo COLEF. "Se puede decir que el Desarrollo Profesional Continuo es el proceso por el que un individuo que ejerce una profesión, mantiene, mejora y amplía su grado de competencia, conocimientos y habilidades a lo largo de la vida. DPC es un concepto que integra tanto el progreso personal como los medios que facilitan la adaptación a los cambios científico – técnicos. El Desarrollo Profesional Continuo incluye las habilidades, aptitudes, capacidades y competencias autónomamente adquiridas por un profesional durante el desempeño de su actividad y que amplían, desarrollan y perfeccionan su crecimiento profesional mejorando su eficiencia, productividad y relación interpersonal y con el entorno. Ello está, además, directamente relacionado con los años del propio desempeño profesional, con el día a día y con actuaciones formativas, sean o no regladas. En este sentido, el DPC incluye no solo el aprendizaje formal. Abarca también los conocidos como aprendizaje no formal y aprendizaje informal". Unión Profesional. Informe "Desarrollo Profesional Continuo: una herramienta para la movilidad y la internacionalización". Agosto de 2013.

RECETA DEPORTIVA: ENTREVISTA A LIDIA ROMERO (haz clic aquí para cumplimentar el formulario correspondiente) Lidia Romero (col. 55.100 de COLEF Andalucía) es actualmente: CEO en OWA (Only about Women Academy) y doctoranda por Biomedicina en la rama de Actividad Física y Salud por la Universidad de Granada, ha sido investigadora y coordinadora en GESTAFIT Project hasta septiembre de 2018 (Proyecto de Investigación en Ejercicio Físico en Embarazadas). Actualmente realiza una estancia de doctorado en Swansea University (Gales) en colaboración con PE-CAMP (proyecto de investigación en respuesta cardíaca durante el embarazo). ¿Qué significa la receta deportiva para usted? Es un sueño que comienza a hacerse realidad con este movimiento desde el Consejo COLEF. No es suficiente con decir que el "exercise is medicine", sino que necesita ser prescrito en una dosis (frecuencia, intensidad, volumen) y adecuada selección (tipo y selección de movimientos/ejercicios). Esa prescripción debe hacerla el titulado universitario en CCAFYDE gracias a la derivación de otros profesionales sanitarios. Además, también debemos hacer llegar a la población la diferencia entre actividad física, ejercicio físico y deporte. Esa difusión también es nuestra responsabilidad, ya que los profesionales que no son del ámbito no lo llegan a comprender, pero porque no se le ha formado en ello. Hay usuarios a los que se le tendrá que decir “comience a caminar”, pero para otros será insuficiente… A otros tantos habrá que decirles “este tipo de entrenamiento así y así es mejor que este otro... Y quizás este deporte no puedas practicarlo pero este otro sí”. Por eso es una gran ayuda que la receta deportiva se ponga en marcha y se dosifique adecuadamente en función del historial médico y deportivo/activo del usuario. Usted es especialista en ejercicio físico en embarazo y post-parto. Aunque no se trate de personas con patologías a quienes usted presta servicios, sino de mujeres en un periodo de vida concreto, ¿cómo de importante es un equipo multidisciplinar para abordar estos servicios? Es fundamental. En primer lugar debemos separar a las mujeres embarazadas de las post-parto. El embarazo no es una patología, es un estado fisiológico con unos cambios específicos. Pero, ojo, que en post parto sí que puede haber patologías derivadas del momento del parto. Aún así, la salud es holística, tanto en embarazo como en post-parto, por lo que la posibilidad de aunar profesionales siempre va a sumar. ¿Qué papel juega cada profesional en un equipo multidisciplinar que aborda ejercicio físico en embarazo y postparto? ¿Qué funciones asumen los educadores físico deportivos? EN EMBARAZO: El/La ginecólogo/a debe revisar que el embarazo es de curso normal y sano para poder seguir entrenando. El/La titulado/a universitario/a en CCAFYDE debe cuidar la salud materno-fetal a través de la mejora de la condición física atendiendo a estímulos fisiológicos y músculo-esqueléticos a través del diseño y/o adaptación del plan de entrenamiento en función del historial deportivo/activo previo al embarazo y la semana de gestación de la mujer. El/La fisioterapeuta se encargará de trabajar aquellos desajustes musculoesqueléticos, que incluso pueden llegar a provocar dolor como el dolor de espalda o la ciática propia del embarazo y por supuesto encargarse de que el tono del suelo pélvico sea el óptimo para el momento del parto. La matrona es la encargada de toda la preparación para el momento del parto, desde los aspectos más teóricos a más prácticos. Los/as titulados/as universitarios/as en CCAFYDE, junto a ellas, lo apoyamos utilizando el movimiento como herramienta. EN POST-PARTO: El/La ginecólogo/a y matrona deben de comprobar que en la revisión de cuarentena todo esté correcto y no haya ninguna patología grave. El/La fisioterapeuta especialista en obstetricia y ginecología suele hacer una revisión más en profundidad del suelo pélvico y su sinergia con la faja lumbo-abdominal y ver si necesita de un tratamiento específico para ello que impida la vuelta a la vida activa y/o deportiva de la mujer (posible prolapso, exceso o falta de tono, etc). En la mayoría de ocasiones un tratamiento de suelo pélvico guiado por un/a fisioterapeuta es compatible con una vuelta activa/deportiva progresiva llevada por un/a titulado/a universitario/a en CCAFYDE con formación específica en el área. El/La titulado/a universitario/a en CCAFYDE se encargará de programar a una dosificación progresiva y específica del entrenamiento teniendo en cuenta el tipo de parto y las posibles lesiones que hayan derivado del mismo, para que de forma progresiva vuelva al estado de condición física previo al del embarazo o lo mejore. Desde hace décadas son muchos los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte que como usted, trabajan e investigan en el campo del ejercicio físico orientado a la salud. ¿Por qué cree que la ciudadanía todavía no conoce que los profesionales expertos en ejercicio físico orientado a la salud son los educadores físico deportivos que se han especializado en este área? Porque tenemos que hacernos más visibles, hacer más ruido y conseguir una #RegulaciónProfesionalYA. Aunque hace décadas que se investiga en salud, han sido la minoría y es un área reciente, aunque en auge; por eso, justo ahora, es un buen momento para luchar por lo nuestro y aunar fuerzas. Hasta ahora, han hecho más ruido los objetivos puramente estéticos y de rendimiento, y creo por ello que se nos ha encasillado sólo ahí o en el deporte de alto nivel. Hay que hacer entender que el profesional de la salud también se viste de chándal, y no sólo con batas blancas. El chándal tiene un gran poder, del que a veces los propios titulados universitarios en CCAFYDE nos avergonzamos, y nos encanta ponernos una bata blanca de investigador (ese error lo he cometido yo misma), y no es así. Tenemos una muy buena herramienta en nuestras manos, y lo que tenemos que hacer es esforzarnos por estudiar, formarnos continuamente, y ser más competentes, para así saber administrarla de forma adecuada, defendiéndola y defendiéndonos sin vergüenza, pero con la competencia adecuada. Como en todas las profesiones, nuestra carrera tiene fuertes y débiles, y es por ello que tenemos que seguir formándonos y especializándonos en lo que más nos guste o atraiga. Todo no se puede abarcar. Ahora, eso sí, pocos son los profesionales que puedan decir que pueden hacer a la gente más saludable y feliz a través de una herramienta preventiva tan potente y atractiva como es todo el abanico que nos aporta la actividad física, el ejercicio físico y el deporte. Es nuestra responsabilidad que lo hagamos por ello, con rigurosidad científica y buen hacer. RECETA DEPORTIVA: RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA EL ESTABLECIMIENTO DE NIVELES DE BUENAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL ÁMBITO DEL EJERCICIO FÍSICO ORIENTADO A LA SALUD Los Colegios Profesionales autonómicos en coordinación con el Consejo COLEF están recogiendo información para el establecimiento de niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario con la incorporación de educadores físico deportivos o la derivación de pacientes a los centros deportivos. Ambas formas de desarrollar la famosa “receta deportiva” son la clave para que la prescripción de ejercicio físico sea efectiva. www.recetadeportiva.es Si eres un profesional que trabaje o haya trabajado en un centro que lleve a cabo este tipo de prácticas, te invitamos a que rellenes el formulario que corresponda a la modalidad en la que se integra tu programa: EDUCADORES/AS FÍSICO DEPORTIVOS/AS EN CENTROS SANITARIOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en las que se haya incorporado la figura del educador físico deportivo (EFD, titulado universitario en CCAFYDE) como parte del personal que presta servicios en los mismos. Formulario A PROGRAMAS DE DERIVACIÓN DE PACIENTES A CENTROS DEPORTIVOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en los que deriven a sus pacientes a centros deportivos de manera sistemática como parte de un programa, donde son atendidos por educadores físico deportivos. Formulario B ¿Quién puede cumplimentar el formulario? El formulario está abierto para ser cumplimentado no solo por Educadores/as Físico Deportivos/as, sino también por cualquier profesional que esté integrado y/o conozca de primera mano las prácticas que se desarrollan en el centro al que se refiera. Es decir, personal médico, de enfermería, de fisioterapia, de psicología, nutricionistas, de terapia ocupacional, de podología, otras profesiones sanitarias, o incluso personal de gestión de los centros. Las prácticas pueden estar realizándose actualmente, o haber sido experiencias que ya han finalizado. Objetivos y aplicaciones prácticas Toda la información recopilada se tratará con carácter científico para la realización de un estudio sobre el estado actual de las prácticas de ejercicio físico para la salud en centros sanitarios. Los resultados se plasmarán como producción científica en artículos, comunicaciones y pósteres. El análisis de los resultados servirá también para establecer niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario y así elaborar una guía que pueda orientar los futuros programas que se implementen. Además de todo esto, a nivel profesional, se podrá contar con una base de datos que agregue más argumentos y evidencias a la labor actual de muchos educadores físico deportivos que ya trabajan en el ámbito sanitario de la mano de equipos multidisciplinares. ¿Hay una fecha límite para registrar las prácticas? Los formularios estarán habilitados en su primera fase hasta el viernes 9 de noviembre de 2018 a las 23:59 h. ACCEDE A LA WEB Y RELLENA EL FORMULARIO

ENTREVISTA A D. PERE MANUEL, PRESIDENTE DE COPLEF CATALUNYA Y NUEVA INCORPORACIÓN DEL CONSEJO COLEF COMO ASESOR DE PRESIDENCIA El Consejo COLEF se encuentra actualmente en un momento de gran actividad en el que se están produciendo diversas acciones de interés para la profesión que deben ser aprovechados sin demora alguna. Es por ello que el pasado viernes 29 de junio de 2018, reunidos los miembros de la Comisión Permanente y evaluando la situación actual, se valoró, discutió y votó contar con un apoyo adicional dentro del órgano central del Consejo COLEF, una persona con conocimientos y experiencia constatada en la profesión y la organización colegial que, además, y especialmente, tuviera plena disponibilidad para los asuntos que fueran precisos. Por tanto, y tras aprobación unánime por parte de los miembros de la Comisión Permanente del Consejo COLEF, se nombró a D. Pere Manuel Gutiérrez (col. 8.570), presidente del COPLEF Catalunya, como Asesor de Presidencia, cuyas funciones se iniciaron el pasado 3 de septiembre de 2018. Os traemos una entrevista interesante sobre la visión de D. Pere sobre la situación actual. Como asesor de Presidencia, el asesoramiento se desplegará sobre todos los ejes fundamentales en los que está trabajando actualmente el Consejo COLEF. ¿Hacia dónde consideras que debe dirigirse la organización colegial y la profesión a nivel estatal? El reto del Consejo COLEF se centra en conseguir ser el interlocutor de los profesionales de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte con las distintas áreas de la Administración del Estado por el reconocimiento como profesión regulada, al igual que lo están otras profesiones que el legislador ha considerado intervienen directamente sobre la salud y la seguridad de los ciudadanos (abogados, arquitectos, médicos, enfermeras, fisioterapeutas, psicólogos, ingenieros, etc…). Nadie pone en duda que nuestras funciones afectan directamente a la salud y a la seguridad de los ciudadanos y, hoy por hoy, no es concebible que los educadores físicos deportivos, titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, no seamos una profesión regulada. Creo que es realmente urgente disponer de una ley estatal que regule nuestra profesión, sus competencias profesionales y su titulación de acceso para marcar las diferencias entre el nivel universitario y aquellas titulaciones no universitarias y que, a la vez, justifique la obligación de la colegiación como garantía ante de la ciudadanía. Después del décimo aniversario de la ley catalana de profesiones del deporte, ¿qué lecciones ha aprendido COPLEF Cataluña que pueden servir para la ordenación profesional estatal? ¿Qué diferencias debe haber entre las actuales regulaciones autonómicas y la ordenación estatal? Lamentablemente la ley catalana, pionera en el 2008 en el Estado, ha sufrido varias modificaciones en su articulado durante estos 10 años que han hecho que actualmente sea un ley muy debilitada, vista hoy con la perspectiva del tiempo, complicada de interpretar y con múltiples vías de acceso al ejercicio de las profesiones del deporte. Lo más preocupante es que algunas de estas vías no garantizan la calidad de los diferentes profesionales del deporte que intervienen y, por lo tanto, se esta poniendo en peligro la salud y la protección de las personas usuarias de los servicios y actividades físico-deportivas. Justamente la primera premisa objeto de la elaboración en su día de esta ley. Hemos aprendido a entender, aunque aún hoy nos cuesta asumir, que el poder legislativo en demasiadas ocasiones no atiende a las recomendaciones de los expertos y profesionales, sino que se rigen por acciones y estrategias políticas que en aquel momento más interesen. Quizás parece ingenuo mi comentario, pero es realmente increíble verlo tan de cerca. Es lo que ha pasado en Catalunya, a pesar de ser una ley aprobada por unanimidad, las repetidas moratorias en la aplicación del régimen sancionador (otra ley que después de 10 años aún no está en su plena aplicación) y sus últimas modificaciones provocadas por diferentes presiones e intereses políticos (e incluso particulares) han hecho que esta ley sea un verdadero “colador” en el que prácticamente cualquier persona puede ejercer en las diferentes profesiones del deporte. Esto ofrece un panorama muy particular en Catalunya, pues dicha ley obliga a la inscripción en un Registro Oficial y, por otro lado, permite que se inscriba una persona que presenta un informe firmado por el Presidente de una Federación Deportiva. La ordenación estatal debe establecer una ley de mínimos, luego cada CCAA, respetando sus competencias, debería adaptar sus respectivas regulaciones. Imaginemos que a nivel estatal consiguiésemos que se regulara la profesión de los educadores físicos en las que les diera unas competencias profesionales exclusivas y estableciera las vías de acceso. Hay otras profesiones que hace años que funcionan de esta manera, no estamos pidiendo nada extraordinario. Con la experiencia previa dentro de la Comisión Permanente desde 2014 hasta 2017, conoces el funcionamiento del Consejo COLEF y los cambios que se han producido en los últimos años. ¿Cómo has vivido todos estos cambios y qué destacarías del actual Consejo COLEF? El Consejo COLEF de ahora no es comparable al que era hace unos años atrás. Ahora es una organización más proactiva y moderna que día a día trabaja por y para la representación de todos los titulados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte del Estado. En ocasiones es difícil definir el papel que debe asumir el Consejo COLEF, así como su coordinación, debido a que cada CCAA dispone de sus competencias en los diferentes ámbitos de actuación (deportes, educación, sanidad…). Ésta es la dificultad de gestionar la diversidad sin caer en el tópico de “café para todos”, pero debemos esforzarnos en encontrar y trabajar aquellos objetivos comunes que nos unen, como por ejemplo el prestigio y el peso de la Educación Física en todas las etapas educativas, nuestro papel en el ámbito sanitario o, como ya he comentado anteriormente, disponer de una regulación estatal que nos blinde como profesión regulada. El Consejo COLEF debe ser una organización colegial que ampare a todos los colegios autonómicos, respetando las diferencias de cada uno de los territorios. El Consejo COLEF de ahora dispone de estructura y de un equipo profesional comprometido y eficaz inexistente años atrás. Ese cambio empieza a hacerse visible ahora, fruto del esfuerzo que se ha venido haciendo en los últimos años. La profesionalización del Consejo COLEF pasa por la comprensión que el cometido desborda los límites geográficos de Madrid, por mucho que sea en dicho territorio donde se acaban dirimiendo la mayoría de cuestiones que afectan a todos. Mi reto como asesor seguirá siendo trabajar para un Consejo COLEF abierto, sensible a las realidades territoriales y flexible a los cambios que indudablemente se están produciendo y se producirán en nuestro sector profesional para que, de esta manera, todos y cada uno de los colegios autonómicos que lo conforman se sientan plenamente representados.

Operación Triunfo, de Dalix a Mantuliz artículo original de COPLEF Catalunya En 2017 el COPLEFC interpuso una demanda penal por intrusismo contra quien era presentada en Operación Triunfo de ese año (ver noticia) como preparadora física sin cumplir los requisitos legales que establece la Ley 3/2008, del ejercicio de las profesiones deportivas en Cataluña, lugar donde se llevaba a cabo el programa televisivo. En ningún momento la actuación del COPLEFC tenía como objetivo perjudicar la actividad profesional de Dalix, sino hacer cumplir la ley. Y la situación, finalmente, quedó resuelta con su inscripción en el Registro Oficial de Profesionales del Deporte de Cataluña (ROPEC), de acuerdo con los méritos formativos y de experiencia demostrados en el trámite oficial del procedimiento de acreditación de competencias. Efectivamente, esto supuso el punto final del expediente jurídico, ya que, como es lógico, la demanda interpuesta fue archivada. Este 2018 el programa se vuelve a poner en marcha, y en la Academia, concretamente "en la asignatura de Forma física y vida sana se incorpora un segundo asesor, Gotzon Mantuliz. Diplomado en Enfermería, instagrammer de profesión, aventurero y apasionado de el deporte y los viajes. Junto con Magali Dalix, que repite en esta especialidad, serán los encargados de preparar físicamente a los concursantes para poder rendir al máximo en el concurso", tal como se puede leer en la web oficial de OT. Una situación que, como ya recogen las redes sociales, supone una nueva anomalía en el programa de Gestmusic para con el conjunto de profesionales de la actividad física y del deporte, así como respecto de la ciudadanía, en este caso los concursantes, por la supuesta falta de preparación profesional para ofrecer los servicios que se describen desde Operación Triunfo. Por tanto, el COPLEFC está estudiando con los Servicios Jurídicos la mejor manera de actuar en este caso, que podría conllevar una nueva demanda. La situación, además, cambiará a partir del día 1 de enero de 2019, en que expirará la moratoria que aún permite ejercer a las personas que no dispongan de formación oficial. Por lo tanto, quien lo haga sin formación oficial después de esta fecha puede verse afectado por el régimen sancionador previsto. Un motivo más que hace que el COPLEFC inste a los implicados a regularizar su situación lo antes posible.

PRIMERA VISITA DEL CONSEJO COLEF AL CSD CON Mª JOSÉ RIENDA A LA CABEZA En un clima de diálogo y buen entendimiento, el Consejo COLEF se ha reunido con la Secretaria de Estado para el deporte el miércoles 19 de septiembre. Se han abordado varios de los temas de interés para la profesión: la construcción jurídica de la profesión, la ordenación profesional, las medidas a tomar para una Educación Física de calidad, el aumento de horas para una educación física de calidad y la implantación de la receta deportiva. Por parte del CSD estaban presentes Dª Mª José Rienda, Presidenta CSD, D. Mariano Soriano, Director General de Deportes, y D. Carlos Lasheras, asesor del Gabinete de la Presidenta. Por el Consejo COLEF acudieron D. Vicente Gambau, Presidente, Dª. Mónica Aznar, Vicepresidenta, D. Pere Manuel, asesor de Presidencia, y D. Javier Portela, Director General. Comenzó la reunión la Presidenta del CSD poniendo sobre la mesa uno de los principales asuntos de interés para el Consejo COLEF: la regulación profesional. Mª José Rienda transmitió la necesidad de contar con nuestra corporación para abordar la regulación profesional, haciendo hincapié en que es un tema de especial "relevancia en el sector, en relación con el empleo y, sobre todo, por la protección que aportará a la ciudadanía". La Presidenta explicó que la regulación debe tener su espacio especial por la relevancia que tiene en el sector, pero que es complejo abordarlo en su totalidad dentro de la Ley del Deporte. Dicha ley recogerá la existencia de los profesionales del Deporte pero su regulación quedará plasmada en una norma posterior. Pues requiere una reflexión concienzuda por la importancia de la acción. El CSD estudiará la propuesta de nueva calificación profesional y de modificación de estatutos. Ante esas afirmaciones, Vicente Gambau indicó que "una de las aspiraciones del colectivo profesional sería que el sector de servicios profesionales quedase estructurado y diferenciado, entre las personas profesionales que tienen formación universitaria en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, y los/as técnicos/as que no tienen esa formación universitaria". El Presidente del Consejo COLEF continuó explicando los trabajos realizados desde la organización colegial, entre ellos, el texto encargado a expertos juristas, sobre una ley específica del/a profesional titulado/a universitario/a bajo la denominación jurídica de educadores/as físico deportivos/as. Como corporación de derecho público tenemos el deber de colaborar con la Administración y, por lo tanto, en cualquier aspecto que incida en la regulación de las personas profesionales de la Educación Física y Deportiva nuestra mano estará tendida para trabajar juntos. Estructurar a los agentes de prestación de servicios deportivos en dos niveles (educadores/as físico deportivos/as y técnicos/as del deporte) evitaría la problemática actual de regulación en la que todos y todas sirven para todas las funciones, independientemente del nivel de cualificación. Una correcta ordenación trataría de nivelar los grados de cualificación a la complejidad del servicio deportivo a prestar, siempre atendiendo al interés general de los/as practicantes deportivos/as. Desde el Consejo COLEF se les expuso que, en las leyes del deporte anteriores, se habla de deportistas, de las federaciones, de los clubes, de las instalaciones, pero se han dejado de lado a una pieza importantísima dentro del sector: los/as técnicos/as y los/as profesionales. Si se quiere dar un salto cualitativo en esta nueva Ley deberían aparecer los agentes prestadores de servicios. En definitiva, la nueva Ley del Deporte debería abrir la puerta a la ordenación a través de la identificación de estos agentes prestadores de los servicios deportivos (técnicos y profesionales). Por otra parte, en relación con la construcción jurídica de la profesión, se ha solicitado al CSD el estudio de nuestra petición de actualización de la denominación jurídica de la profesión y de unos estatutos adaptados a la nueva normativa colegial. En otro orden de cosas, Dª Mónica Aznar presentó el documento donde el Consejo COLEF recoge todas las medidas a tomar por parte de la administración para tener en España una Educación Física y de Calidad, solicitando que siguieran trabajando y apoyando el aumento de las horas de Educación Física en el currículo, como han hecho en Ceuta y Melilla. También se solicitó que se intercediera con el Ministerio de Educación y Formación Profesional para que entiendan la importancia de estas propuestas de mejora y se puedan implementar. El CSD es consciente de la importancia del incremento de horas en EF por su importancia para la generación de hábitos saludables entre la ciudadanía, si bien la competencia educativa está transferida a las CCAA, excepto en la Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla. Otro de los puntos importantes que se han tratado es el eje de deporte y salud. Esta corporación ha compartido todas las líneas de actuación previstas en los próximos meses, y en especial la recogida de información sobre programas de receta deportiva. En este sentido desde la organización colegial se hizo hincapié en que el deporte es salud, siempre que esté bien dirigido. Por último, también se habló de otro de los temas de interés para el sector, como es la reducción del IVA. La Presidenta del CSD dijo, como en anteriores ocasiones, que "si se redujese el IVA, debería ser para que repercutiese en la ciudadanía". Es decir, que las actuaciones deben ir encaminadas hacia el fomento de la práctica generalizada del deporte en la sociedad. El Consejo COLEF agradece la sensibilidad y receptividad manifestada por los actuales dirigentes del CSD a los problemas planteados por los/as representantes legales del colectivo y considera muy positiva la actitud de diálogo y colaboración en la que se ha desarrollado este primer encuentro.

EL ASESOR DE DEPORTE Y SALUD DEL CONSEJO COLEF HABLARÁ DE ACTIVIDAD FÍSICA PARA LA SALUD EN LA XII CONVENCIÓN NAOS El próximo 12 de noviembre, lunes, se celebrará el acto de entrega de los XI Premios Estrategia NAOS, en el marco de la XII Convención NAOS. Este evento, además de ser el acto de entrega de los premios, contiene en su programa una conferencia sobre la prevención de la obesidad infantil, por el catedrático de la Universidad de Zaragoza Dr. D. Luis Moreno Aznar, y una mesa redonda moderada por Dña. Marta García Pérez, Directora Ejecutiva de AECOSAN, en la que se tratarán diversas temáticas: etiquetado, actividad física y alimentación en adultos mayores. El encargado de abordar el tema de actividad física en la mesa redonda será el Dr. D. Ignacio Ara, Asesor de Deporte y Salud del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte, con una intervención titulada "Fomento de la Actividad Física para la Salud: gente más activa para una vida más sana". El asesor del Consejo COLEF compartirá mesa con D. Victorio Teruel Muñoz, Subdirector Generalde Promoción de la Seguridad Alimentaria. AECOSAN, que hablará de "Etiquetado frontal (FOP)", y con el Dr. D. Fernando Rodríguez Artalejo, Profesor de Medicina Preventiva y Salud Pública en la Facultad de Medicina de la Universidad Autónoma de Madrid, cuya intervención versará sobre "El papel de la alimentación en el envejecimiento saludable: la cohorte ENRICA-seniors y otros estudios en adultos mayores". Es todo un honor que una institución como la Agencia Española de Consumo, Seguridad Alimentaría y Nutrición (AECOSAN), perteneciente al Ministerio de Sanidad, Consumo y Bienestar Social, a través de la Estrategia NAOS, cuente con el asesor de esta organización colegial en un evento de tanta relevancia como su convención anual. Lugar: Salón de actos “Ernest Lluch”. MSCBS. Paseo del Prado 18-20. Madrid. Horario: 9:30 h a 14:00 h. MÁS INFORMACIÓN E INSCRIPCIONES www.convencionnaos.es La Estrategia NAOS (Nutrición, Actividad Física y Prevención de la Obesidad), que inició su andadura en 2005, "es una estrategia de salud que, siguiendo la línea de las políticas marcadas por los organismos sanitarios internacionales (Organización Mundial de la Salud, Unión Europea...), tiene como meta invertir la tendencia de la prevalencia de la obesidad mediante el fomento de una alimentación saludable y de la práctica de la actividad física y, con ello, reducir sustancialmente las altas tasas de morbilidad y mortalidad atribuibles a las enfermedades no transmisibles".

RECETA DEPORTIVA: ENTREVISTA A JOSEMI DEL CASTILLO (haz clic aquí para cumplimentar el formulario correspondiente) La labor de Josemi del Castillo (col. 55.255, vocal de COPLEF Madrid, profesor de Educación Física y entrenador personal) en redes sociales y en su página para compartir contenidos de calidad con los compañeros de profesión ha conseguido posicionarle como uno de los referentes profesionales españoles en el mundo del entrenamiento. Su afán por defender la profesión y el trabajo multidisciplinar en el área del ejercicio físico orientado a la salud le ha llevado a publicar recientemente un post muy amplio que rápidamente se ha hecho viral sobre los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en este campo. ¿Qué significa la receta deportiva para usted? La receta deportiva, en mi opinión, es la prestación de servicios profesionales por parte de los especialistas en ejercicio físico y entrenamiento, los titulados universitarios en Ciencias de la Actividad física y del Deporte (en adelante, TU CCAFYDE), con el objetivo de mejorar una patología o enfermedad, previa receta del profesional sanitario médico. Es un servicio multidisciplinar, donde médico y TU CCAFYDE colaboran para el tratamiento y mejora de la salud de los pacientes que lo necesiten, por medio del medicamento más potente que existe, el ejercicio físico. No olvidemos que el ejercicio físico es un polifármaco de amplio espectro, con un enorme potencial terapéutico, y con unas indicaciones específicas, pero también con unas contraindicaciones y efectos secundarios adversos, si su programa no lo prescribe y supervisa el profesional adecuado. Es aconsejable que el prospecto de este medicamento lo lea siempre un profesional del ejercicio físico, que es el que sabe interpretarlo adecuadamente, ya que el ejercicio físico debe estar siempre planificado, periodizado y cuidadosamente dosificado y adaptado, atendiendo a una progresión en la dinámica de cargas. En cuanto a la aplicación de la receta deportiva existen tres vías posibles: la incorporación de los TU CCAFYDE al ámbito sanitario (centros de salud y hospitales), la derivación de pacientes a los centros deportivos, y el tratamiento domiciliario, siendo los profesionales del deporte los que desarrollarán las recetas de las prescripciones de ejercicio físico. Nadie mejor que este profesional cualificado puede desarrollar un programa donde el ejercicio físico sea la piedra angular del tratamiento. Le prescribirá al paciente un programa de entrenamiento a medida, para alcanzar su objetivo sin riesgos para la salud y con seguridad, mediante la mejora de su condición física. ¿Es posible implementar la receta deportiva sin un equipo multidisciplinar? Con carácter general, el tratamiento clínico de un paciente, podría asemejarse de forma muy simplista a una cadena de montaje de una fábrica, donde cada fase requiere de un especialista diferente. Así, en el caso de necesitarse y según fase lesión/enfermedad, el médico diagnostica y deriva al paciente para su tratamiento con ejercicio físico, al profesional TU CCAFYDE. El médico realiza siempre el seguimiento de su paciente, y el profesional del ejercicio físico forma parte del equipo multidisciplinar que realiza su trabajo. El otro caso de pacientes con los que trabajamos en nuestro campo, responde a la siguiente pregunta: ¿quién no tiene una patología a tener en cuenta a la hora de dosificar el ejercicio físico, sea más o menos actual? Son las personas con “patologías estables y crónicas”, un porcentaje muy alto de la población, que convive con su enfermedad desde hace tiempo de forma estable y llevando una vida normal. Son pacientes dados de alta, y que pueden, o no, acudir a revisiones periódicas. En estos casos, la receta deportiva se implementa de forma directa sin la existencia de equipo multidisciplinar. Aunque yo siempre abogo por mantener una comunicación bidireccional, en el caso que esto sea posible, porque enriquece y el paciente siempre sale beneficiado. ¿Cuál es la formación que usted considera debe tener un profesional que presta servicios de ejercicio físico orientados a la salud? Haber terminado la carrera de Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, siendo muy recomendable como formación de postgrado un máster de actividad física y salud, o ser especialista en fisiología del ejercicio o medicina del deporte. La utilización del ejercicio físico y el entrenamiento debe estar en manos de los profesionales con mayor cualificación y expertos en esta herramienta de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte, los TU CCAFYDE. No hay otra carrera universitaria con una carga lectiva en créditos formativos específicos en ejercicio físico (240-300 ECTS) que se le asemeje, y con mayor abanico de recursos de postgrado de especialización, en generar conocimientos tan especializados en el ejercicio físico. La mejora de la condición física como parte fundamental de la mejora de la salud en poblaciones especiales: obesidad, diabetes, hipertensión arterial, síndrome metabólico, embarazo y postparto, osteoporosis, sarcopenia, envejecimiento (ancianos), ansiedad y depresión, problemas de circulación, cáncer, personas trasplantadas, etc., son contenidos propios vinculados a las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Así, por ejemplo, el entrenamiento de fuerza para el desarrollo muscular, la disminución del componente graso mediante el entrenamiento metabólico de alta densidad, el entrenamiento interválico de alta intensidad (HIIT) para mejorar el consumo de oxígeno, etc. son herramientas propias del TU CCAFYDE. Sin menoscabo del trabajo multidisciplinar, algo que siempre defiendo y que debería ser considerado siempre el “estándar de oro” del trabajo actual, pues no hay recurso que saque mayor rendimiento al conocimiento interdisciplinar en beneficio de las personas. Incluir en la ley de profesiones sanitarias a los TU CCAFYDE clínicos con especialización en deporte y salud, es una necesidad para mejorar el tratamiento de los pacientes. La prestación de servicios de ejercicio físico y entrenamiento a pacientes la deben prestar profesionales cualificados en materia de deporte. El único perjudicado de que esto no ocurra en la actualidad es el paciente, y los responsables, los partidos políticos. Usted se dedica principalmente a la enseñanza de la Educación Física, y además de ser especialista en composición corporal, ¿qué le ha llevado a tener una relación tan cercana con el área del ejercicio físico orientado a la salud? Ser consciente de que la realidad con la que trabajamos, arroja un porcentaje muy alto de la población, tanto niños y adolecentes, como deportistas adultos, que padece una patología crónica, y que, a pesar de ello, convive con su enfermedad desde hace tiempo de forma estable y con normalidad. Nosotros trabajamos a diario, y desde siempre, con estas personas: asmáticos, diabéticos, hipertensos, obesos, etc. Es imposible no diseñar programas de ejercicio físico adaptados para ellos, porque entonces jamás serían individualizados, algo inaceptable y muy poco profesional. Mi más firme convencimiento se cimenta en considerar que la salud lo es todo, y que el sedentarismo, según la Organización Mundial de la Salud, ya es el cuarto factor de riesgo de muerte. Pero si vamos más allá de los fríos datos estadísticos, vemos que la práctica de ejercicio físico influye en seis de los nueve restantes factores de riesgo de muerte (hipertensión, glucosa sanguínea alta, sobrepeso/obesidad, tabaco, alcohol y colesterol alto). No olvidemos la advertencia que todos deberíamos tener grabada a fuego en nuestro cerebro, tenemos que tener mucho más miedo al reposo que al movimiento, al menos si queremos vivir más años y con mayor calidad de vida y autonomía. La decisión es solo nuestra, de ti depende. RECETA DEPORTIVA: RECOGIDA DE INFORMACIÓN PARA EL ESTABLECIMIENTO DE NIVELES DE BUENAS PRÁCTICAS PROFESIONALES EN EL ÁMBITO DEL EJERCICIO FÍSICO ORIENTADO A LA SALUD Los Colegios Profesionales autonómicos en coordinación con el Consejo COLEF están recogiendo información para el establecimiento de niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario con la incorporación de educadores físico deportivos o la derivación de pacientes a los centros deportivos. Ambas formas de desarrollar la famosa “receta deportiva” son la clave para que la prescripción de ejercicio físico sea efectiva. www.recetadeportiva.es Si eres un profesional que trabaje o haya trabajado en un centro que lleve a cabo este tipo de prácticas, te invitamos a que rellenes el formulario que corresponda a la modalidad en la que se integra tu programa: EDUCADORES/AS FÍSICO DEPORTIVOS/AS EN CENTROS SANITARIOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en las que se haya incorporado la figura del educador físico deportivo (EFD, titulado universitario en CCAFYDE) como parte del personal que presta servicios en los mismos. Formulario A PROGRAMAS DE DERIVACIÓN DE PACIENTES A CENTROS DEPORTIVOS Este formulario servirá para registrar las buenas prácticas realizadas en centros sanitarios de cualquier tipo (hospitales, centros de salud, clínicas de fisioterapia, clínicas nutricionales, etc.) en los que deriven a sus pacientes a centros deportivos de manera sistemática como parte de un programa, donde son atendidos por educadores físico deportivos. Formulario B ¿Quién puede cumplimentar el formulario? El formulario está abierto para ser cumplimentado no solo por Educadores/as Físico Deportivos/as, sino también por cualquier profesional que esté integrado y/o conozca de primera mano las prácticas que se desarrollan en el centro al que se refiera. Es decir, personal médico, de enfermería, de fisioterapia, de psicología, nutricionistas, de terapia ocupacional, de podología, otras profesiones sanitarias, o incluso personal de gestión de los centros. Las prácticas pueden estar realizándose actualmente, o haber sido experiencias que ya han finalizado. Objetivos y aplicaciones prácticas Toda la información recopilada se tratará con carácter científico para la realización de un estudio sobre el estado actual de las prácticas de ejercicio físico para la salud en centros sanitarios. Los resultados se plasmarán como producción científica en artículos, comunicaciones y pósteres. El análisis de los resultados servirá también para establecer niveles de buenas prácticas de ejercicio físico para la salud en el ámbito sanitario y así elaborar una guía que pueda orientar los futuros programas que se implementen. Además de todo esto, a nivel profesional, se podrá contar con una base de datos que agregue más argumentos y evidencias a la labor actual de muchos educadores físico deportivos que ya trabajan en el ámbito sanitario de la mano de equipos multidisciplinares. ¿Hay una fecha límite para registrar las prácticas? Los formularios estarán habilitados en su primera fase hasta el viernes 9 de noviembre de 2018 a las 23:59 h. ACCEDE A LA WEB Y RELLENA EL FORMULARIO

SE PUBLICAN EN EL BOE LAS COMPETENCIAS DEL GRADO EN CCAFYDE Las competencias del título universitario de Grado de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (CCAFYDE) han sido publicadas en el Boletín Oficial del Estado (BOE) mediante Resolución de 18 de septiembre de 2018, de la Secretaría General de Universidades, por la que se publica el Acuerdo del Consejo de Universidades de 17 de septiembre de 2018, por el que se establecen recomendaciones para la propuesta por las universidades de memorias de verificación del título oficial de Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Tras la publicación en el BOE de los Reales Decretos de los dos nuevos títulos superiores de Formación Profesional (FP) de la familia de Actividades Físico Deportivas (AFD), hace ya casi un año, el FORO Profesional del Deporte (Conferencia de Decanos, Sociedad Científica, Consejo COLEF y ANECAFYDE) se movilizó para manifestar su rechazo a estos títulos, por considerar que invadían competencias MECES II que correspondían al Grado en CCAFYDE, y no a un MECES I de Técnico Superior de Formación Profesional (FP) y de Enseñanzas Deportivas de Régimen Especial (EDRE). Actualmente, es la propia Universidad la que convalida entre 30 y 60 créditos, validando de MECES I a MECES II, cuando un FP Superior permite acceder al Grado. La Secretaria General de Universidades (SGU) se hizo eco de esta demanda, gracias a que varios rectores de Universidades manifestaron su disconformidad dentro del Consejo de Universidades. La SGU ofreció, ante la actitud de la Dirección General de Formación Profesional de no retirar el desarrollo de los Reales Decretos, el impulsar una Resolución del Consejo de Universidades reconociendo competencias del titulo de grado vinculadas a la profesión siguiendo el modelo de los Ingenieros Informáticos, Ingenieros Químicos y Marina Mercante. La condición que ponía la SGU era que no se presentase recurso alguno contra los Reales Decretos, cuestión que fue asumida inmediatamente por Conferencia de Decanos y Sociedad Científica y, posteriormente, por Consejo COLEF y ANECAFYDE. La Resolución de la SGU por fin ha visto la luz después de más un año de trabajo sobre las competencias. Las áreas de competencia del Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte quedan de la siguiente forma definidas: Intervención educativa. Prevención, adaptación y mejora del rendimiento físico-deportivo y de la salud mediante la condición física y el ejercicio físico. Promoción de hábitos saludables y autónomos mediante actividad física y deporte. Intervención mediante las manifestaciones del movimiento humano. Planificación, evaluación y dirección-organización de los recursos y la actividad física y deporte. Método y evidencia científica en la práctica. Desempeño, deontología y ejercicio profesional en el contexto de las intervenciones. "Estas enseñanzas, teniendo en cuenta las características de las materias y de los ámbitos de intervención profesional, con carácter general han de ser presenciales al menos en un 60%". Esto significa que la Resolución impide la enseñanza a distancia del Grado en CCAFYDE. La organización colegial expresa su satisfacción porque esta resolución sea el principio para que la enseñanza a distancia del Grado deje de ser una realidad, dado que esta corporación ya mostraba en 2012 en un comunicado "su preocupación y absoluto desacuerdo ante iniciativas de enseñanzas de grado, de carácter ONLINE, SEMIPRESENCIAL y NO PRESENCIAL", entendiendo así "una grave agresión a la capacitación y cualificación de los profesionales del sector de la Educación Física y del Deporte". Por otra parte, el Consejo COLEF aspiraba a que el giro de los acontecimientos con respecto a la anulación de interposición de recurso a los Reales Decretos de FP sirviese como primer paso para la ordenación profesional estatal, implicando que el acceso a la profesión se realizara a través del título. Sin embargo, esta única solicitud de los representantes de la profesión a nivel estatal (el Consejo COLEF) no ha sido atendida por las otras partes implicadas en la negociación, dejando así de nuevo un vacío a este respecto. De cualquier forma, la organización colegial seguirá trabajando en pro de la ordenación estatal en tantas oportunidades como se presenten. ACCEDE A LA RESOLUCIÓN