En el marco del Día Internacional del Orgullo LGTBI+, el Consejo COLEF reflexiona sobre el papel de las profesiones colegiadas en la defensa de los Derechos Humanos y recuerda las dos iniciativas impulsadas junto al Consejo Superior de Deportes en 2020 y 2025 para promover mayor inclusión en la educación física, la actividad física y el deporte. Un compromiso que trasciende las efemérides y que se concreta en la práctica profesional ética, la deontología, el respeto a la dive

En deporte parece que todo el mundo tiene un máster: basta con haber ido al gimnasio, haber corrido en el recreo o haber visto un vídeo en TikTok para sentirse con autoridad. Pero entre la experiencia personal y la práctica profesional hay un mundo. Este artículo repasa, con ironía, cómo se menosprecian la preparación física, la docencia de la Educación Física y la dirección técnica de servicios deportivos, y recuerda que solo con rigor científico y profesionalismo se garanti

La póliza colectiva de responsabilidad civil profesional vinculada a la colegiación ejerciente se renueva un año más consolidando para toda la colegiación las mejoras incorporadas extraordinariamente en 2025 tras cambios normativos en la Comunitat Valenciana. La renovación refuerza especialmente la cobertura de deportes peligrosos o de aventura, manteniendo además un modelo de aseguramiento colectivo que evita a las personas colegiadas tener que afrontar individualmente la co

“El deporte español sigue funcionando, pero cada vez más apoyado en normas obsoletas, interpretaciones provisionales y decisiones fragmentadas. La ausencia de una ordenación profesional clara ya no es un problema técnico o corporativo: es una debilidad estructural que afecta a la calidad de los servicios, la seguridad jurídica y la protección de la ciudadanía. Mientras la Ley del Deporte reconoce la existencia de una profesión titulada y colegiada, el sistema continúa sin des

«Desde su nacimiento, COLEF Asturias ha estado a vuestro lado, defendiendo la profesión y luchando por el reconocimiento que merecemos. [...] El camino ha sido largo y sigue siendo exigente, pero gracias al compromiso colectivo estamos creando un cambio real. [...] Unidos y unidas seguimos avanzando. La colegiación es clave para proteger tu profesión y fortalecer nuestro futuro común. Estamos contigo para acompañarte, apoyarte y seguir construyendo, paso a paso, el lugar que

El Consejo COLEF ha celebrado en Guadalajara su 108º Pleno Ordinario, centrado en la situación de la profesión ante la persistencia de planteamientos que niegan diferencias competenciales entre titulaciones de Formación Profesional de grado superior y el Grado en CAFyD. El Pleno analizó las implicaciones de este enfoque, aprobó los principales acuerdos previstos y dio cuenta del avance de proyectos como el Programa Formativo en Competencias Digitales.

El Consejo COLEF celebra el 25 de abril en Guadalajara su 108º Pleno Ordinario en un escenario en el que quienes deberían estar elaborando el Anteproyecto de Ley de regulación profesional en el deporte mantienen sin cambios los planteamientos que el año pasado llevaron a su paralización. En particular, se insiste en equiparar las titulaciones de Formación Profesional de grado superior con el Grado universitario en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

El Consejo COLEF lanza una convocatoria abierta a todo el ecosistema profesional de la Educación Física y Deportiva —colegios autonómicos, universidades, grupos de investigación, entidades y profesionales— para incorporar acciones formativas al Plan Anual Formativo del DPC 2026, un instrumento estratégico orientado a ordenar, reforzar y proyectar la formación continua del sector bajo criterios de calidad, pertinencia y utilidad profesional.

Con motivo del Día Mundial de la Actividad Física, el Consejo COLEF reflexiona sobre cómo construir sociedades más activas. Más allá del debate abierto sobre la interpretación de los datos de práctica deportiva en España, la evidencia científica internacional muestra que la inactividad física sigue siendo un reto global pese a décadas de políticas públicas. Promover la actividad física no depende solo de decisiones individuales, sino de entornos, servicios y oportunidades de

El Congreso de los Diputados ha vuelto a interpelar al Gobierno sobre la ley de regulación profesional en el deporte durante la comparecencia de la ministra en Comisión. EH Bildu ha puesto el foco en dos cuestiones clave: el respeto a las competencias autonómicas y la configuración de la profesión de educadora o educador físico deportivo como profesión titulada y colegiada de acceso universitario. El debate retoma el marco fijado en 2024 y cuestiona la equiparación entre el G

O los datos son demasiado buenos… o alguien ha movido la regla. La nueva Encuesta de Hábitos Deportivos 2024/2025 pinta una España casi modélica en actividad física, pero el artículo académico del Dr. Víctor Jiménez Díaz-Benito revisa 50 años de medición oficial y lanza la pregunta incómoda: si otras encuestas públicas siguen detectando inactividad masiva, ¿ha cambiado de verdad la población o ha cambiado la forma de contarla? Antes de celebrar los titulares, entra y comprueb

En los últimos días ha vuelto a circular información errónea sobre un supuesto plazo para realizar el trámite de correspondencia MECES de las licenciaturas pre-Bolonia. Este trámite no es obligatorio ni tiene plazo, y no afecta al reconocimiento del nivel académico dentro de España. En el caso de las Licenciaturas en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte la correspondencia al nivel MECES 3 (EQF 7) quedó determinada por Acuerdo del Consejo de Mini

Una reciente sentencia refuerza el modelo profesional que el Consejo COLEF viene defendiendo para la intervención físico-deportiva en contextos de inclusión social. El fallo anula la equiparación de titulaciones en un proceso de estabilización de Instituciones Penitenciarias y confirma que se requiere una cualificación específica en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. El ámbito penitenciario se consolida así como ejemplo paradigmático de una especialidad profesiona

La estabilidad de la colegiación en 2025 refleja un colectivo profesional asentado, diverso y cada vez más consciente del valor que aporta la organización colegial al ejercicio de la Educación Física y Deportiva. Más allá de las cifras, la evolución de los últimos años pone de manifiesto un proceso de maduración del sistema, en el que la colegiación se consolida como un espacio de garantía profesional, defensa colectiva e interlocución institucional, clave para afrontar los d

La independencia profesional no es un privilegio, sino una garantía para la ciudadanía. Cuando una educadora o educador físico deportivo actúa bajo presiones externas y renuncia a su criterio técnico, se pone en riesgo la salud, la seguridad o la equidad de las personas atendidas. En un contexto donde crece la preocupación por las interferencias en el trabajo profesional, reforzar el papel de los colegios profesionales como garantes éticos y técnicos es esencial para proteger

Hoy se presenta el ejercicio físico en la empresa como una innovación vinculada al bienestar laboral, pero el archivo histórico de la REEFD demuestra que no lo es. En 1950, Carlos Gutiérrez Salgado ya defendía la integración estructural de la EF en las grandes empresas industriales como parte de la higiene del trabajo, orientada a la prevención de accidentes, la compensación de cargas y la salud de las personas trabajadoras. Las EFD llevan décadas formulando este enfoque con

La “Guía práctica Actividades físicas y deportivas para las adolescentes” propone un cambio de enfoque en la promoción de la actividad física, pasando de la motivación individual a la transformación de los entornos. El documento recoge 10 acciones estratégicas y 100 recomendaciones dirigidas a administraciones públicas, centros educativos, servicios deportivos, profesionales y familias, con recomendaciones concretas sobre políticas públicas, oferta de actividades, uso de inst

La acción formativa «Creatividad digital para la divulgación de la EF, la AF y el deporte» desarrolla competencias clave para comunicar mejor en entornos digitales saturados. A lo largo de 15 horas, aborda la creación de vídeos y podcasts con apoyo de inteligencia artificial como recursos tanto para la divulgación rigurosa como para el apoyo a la intervención profesional en docencia, preparación física y dirección técnica. Para quienes ya cursan el Programa, este bloque amplí

El Consejo COLEF y la Comisión Española para la Lucha Antidopaje en el Deporte han formalizado, mediante su publicación en el BOE, un convenio que sitúa a las educadoras y educadores físico deportivos en el centro de las políticas de prevención del dopaje y protección de la salud. El acuerdo permitirá desarrollar formación especializada, avalada por la CELAD, así como acciones continuadas de sensibilización y difusión. Se trata de un paso estratégico que refuerza la profesion

El Ministerio de Juventud e Infancia acogerá el próximo 14 de enero la presentación de la Guía práctica: Actividades físicas y deportivas para las adolescentes, elaborada por el Grupo de Investigación Psicosocial en el Deporte de INEF-UPM, con la colaboración del Ministerio y el apoyo del Consejo COLEF y la Fundación MAPFRE. En el acto participarán también representantes de los ministerios de Sanidad y de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, así como del CSD y el Institu