CONSEJO COLEF SE SUMA A LA INICIATIVA #SALUDSINBULOS. PRIMERA COLABORACIÓN: MITOS DEL EJERCICIO FÍSICO EN MAYORES El Consejo COLEF ha firmado un acuerdo de colaboración con la Asociación de Innovadores en eSalud, impulsora de la iniciativa #SaludsinBulos, para unir fuerzas con el objetivo de combatir los bulos sobre educación física, actividad física y deporte en internet y las redes sociales. Juntos “cazaremos” bulos sobre ejercicio físico. Como primera acción de colaboración lanzan el ‘Decálogo de mitos del ejercicio físico en mayores’. El Consejo General de Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Consejo COLEF) ha firmado un convenio de colaboración con el Instituto #SaludsinBulos para impulsar la información veraz sobre ejercicio físico y deporte. Como primera acción de colaboración hemos lanzado un ‘Decálogo de mitos del ejercicio físico en mayores’, con el objetivo de evitar que los adultos mayores sufran las consecuencias de la desinformación que puede afectar, incluso, al síndrome de fragilidad y aumentar el riesgo de caídas. «La actividad física es uno de los factores más importantes en la salud, pero hay mucha desinformación sobre la Tercera Edad y el ejercicio en redes sociales e internet, que puede afectar a su forma física y aumentar su morbimortalidad», explica Carlos Mateos, coordinador del Instituto #SaludsinBulos. Según la Encuesta de Hábitos Deportivos 2022, la práctica semanal de actividades físicas y deportivas es especialmente insuficiente de 55 años en adelante, no superando el 34%, pero adquiere carácter dramático a partir de los 75 años, viéndose reducida hasta el 14,9%. Estas cifras en gran parte tienen que ver con los mitos que existen en torno al ejercicio físico en personas mayores, que al fin y al cabo suponen una barrera para incitar a la práctica físico-deportiva en la población de más edad. A continuación desmontamos algunos de esos mitos, con el objetivo de que cada vez más mayores se muevan suficiente para mejorar su salud y su calidad de vida. DECÁLOGO DE MITOS DEL EJERCICIO FÍSICO EN MAYORES (versión extendida) SOBRE EL CONVENIO ENTRE CONSEJO COLEF Y #SALUDSINBULOS El Consejo COLEF y #SaludsinBulos han firmado un acuerdo de colaboración para promover la información veraz y segura en torno al ejercicio físico, porque la propagación de bulos sobre la educación física, la actividad física y el deporte también afecta a la salud de la ciudadanía. Desde #SaludsinBulos han detectado varios motivos por los que se propagan los bulos de salud, que seguramente te resulten familiares en relación con el ámbito del ejercicio físico, como por ejemplo con la intención de perjudicar a un tercero (para sacar provecho del desprestigio de otros), para fomentar la alarma social o para conseguir sus objetivos ocultando o “disfrazando” la realidad. #SaludsinBulos es una iniciativa desarrollada por la agencia COM Salud que trabaja por la información veraz en salud con la colaboración de sociedades científicas, asociaciones de pacientes y otras organizaciones como colegios profesionales. Coordinan informes y publicaciones para la población general, para pacientes y para profesionales sanitarios. Realizan campañas de concienciación sobre información veraz en salud con acciones para medios y redes sociales a través de infografías, directos en las diferentes plataformas o vídeos. Incluso, organizan campañas con los principales divulgadores de salud. También realizan eventos online y presenciales sobre bulos de salud en distintas patologías y especialidades, de los que extraemos consensos. ¿Y en qué colaborarán Consejo COLEF y #SaludsinBulos? En actividades destinadas a desmentir bulos que rodean al ámbito de la educación física, la actividad física y el deporte y favorecer la comunicación humana y veraz en salud. En la educación a profesionales sobre difusión de información veraz que afecta al ámbito de la educación física, la actividad física y el deporte y el conocimiento de las tecnologías que pueden ayudar a combatir la desinformación. En la difusión de los eventos sobre información veraz sobre salud y eSalud que organicen, incluyendo simposios sobre bulos, información veraz y salud digital. En definitiva, unimos fuerzas para combatir los bulos sobre ejercicio físico en internet y las redes sociales y contribuir a que exista información veraz y fiable en la red. Ponemos a disposición de esta interesante iniciativa a nuestros comités de asesoras y asesores para “cazar” bulos, identificando y desmontando noticias falsas. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

EL CONSEJO COLEF SE SUMA A LA ALIANZA PAÍS POR LA POBREZA INFANTIL CERO DEL GOBIERNO DE ESPAÑA Las desigualdades y la pobreza afectan a los niveles de práctica de educación física, actividad física y deporte, especialmente en la población infantil y adolescente. Es por ello que el Consejo COLEF se ha adherido a la Alianza País por la Pobreza Infantil Cero del Gobierno de España. La pobreza en menores de 18 años en España alcanza una tasa del 27,8%, muy por encima de la media europea. Se trata de una realidad que debemos hacer visible para poder luchar contra ella y, lo antes posible, disminuir esta cifra, e incluso erradicarla. Las educadoras y educadores físico deportivos podemos contribuir a ello desde nuestro espacio profesional. El Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil del Gobierno de España integra la Alianza País por la Pobreza Infantil Cero, a través de la cual se articulan las iniciativas, así como las inversiones con el objetivo de luchar contra las desigualdades y la pobreza que afectan a los niños, niñas y adolescentes en situación de vulnerabilidad. Esta Alianza tiene como propósito una España en la que todos los niños, niñas y adolescentes tengan las mismas oportunidades de futuro sin importar las condiciones de su nacimiento. Es por eso que el Consejo COLEF ha decidido adherirse. La firma de la adhesión se llevó a cabo el pasado 5 de junio, en el Palacio de la Moncloa, entre Ernesto Gasco, Alto Comisionado, y Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, y además comentaron las preocupantes cifras de pobreza en menores de 18 años, que en España se sitúa en el 27,8%, una cifra realmente alta si se compara con el resto de países de la Unión Europea. La corporación colegial es consciente de las desigualdades sociales existentes en torno a la educación física, la actividad física y el deporte, que además la ciencia está demostrando. Más horas de Educación Física como medida de equidad para aumentar los niveles de práctica físico-deportiva o eliminar las barreras para el acceso a instalaciones y servicios deportivos según renta son cuestiones que preocupan seriamente al Consejo COLEF, porque afectan a la salud de la ciudadanía y a su bienestar social. Además, el Consejo COLEF ha asumido de manera formal una serie de principios éticos y de actuación, con los que ya estaba alineado desde su creación como corporación de derecho público, entre los que se encuentran: apoyar y respetar la protección de los derechos humanos fundamentales, reconocidos internacionalmente, dentro de su ámbito de influencia; apoyar la erradicación del trabajo infantil; reconocer los Principios esenciales que sustentan los derechos del niño basados en la Convención sobre los Derechos del niño; y estar comprometidos con el cumplimiento de la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Para contribuir a los objetivos de la Alianza, el Consejo COLEF fundamentalmente impulsará, con los conocimientos técnicos y recursos propios de sus áreas de actuación, las iniciativas generadas en el marco de la Alianza, y apoyará e impulsará acciones de sensibilización, divulgación y comunicación. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

EL FORO PROFESIONAL DE LAS CAFyD PRESENTA SUS PROPUESTAS ELECTORALES A LOS PARTIDOS POLÍTICOS POR LAS ELECCIONES GENERALES DEL 23 DE JULIO El Foro profesional de las CAFyD, del que forman parte el Consejo COLEF, la Conferencia Española de Decanos en CAFyD, ANECAFYDE y la AECD pone al servicio de las futuras y futuros representantes de la ciudadanía que concurren a las Elecciones Generales del próximo 23 de julio de 2023, para que hagan suyas e integren en sus programas electorales, 18 propuestas en materia de educación física, actividad física y deporte. El Foro Profesional de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, del que forman parte el Consejo General de Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (Consejo COLEF), la Conferencia Española de Centros Universitarios de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, la Asociación Española de Ciencias del Deporte (AECD) y la Asamblea Nacional de Estudiantes de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de España (ANECAFYDE), se pone al servicio de las futuras y futuros representantes de la ciudadanía que concurren a las Elecciones Generales del próximo 23 de julio de 2023, para que hagan suyas e integren en sus programas electorales las siguientes propuestas en materia de educación física, actividad física y deporte. 1) REGULACIÓN PROFESIONAL Y LABORAL DE PROFESIONALES DEL DEPORTE. 2) EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR. 3) EJERCICIO ORIENTADO A LA SALUD. 4) MEDIDAS PARA EL FOMENTO DE LA EDUCACIÓN FÍSICA, LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEPORTE. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

LA GESTIÓN DEPORTIVA VISTA POR VICENTE GAMBAU EN EL BOLETÍN DE AGEPI «¿La gestión deportiva abarca todo o exclusivamente la dirección y gerencia, diferenciándola de la dirección del área técnica o de la coordinación de programas deportivos? ¿Todas las personas que deben gestionar deben disponer de una cualificación específica en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o puede valer cualquier otro requisito?». Artículo de Vicente Gambau para el boletín informativo del mes de mayo de 2023 de la Associació de Gestors Esportius Professionals de les Illes Balears (AGEPIB). Por Vicente Gambau i Pinasa, EFD 8.916, presidente del Consejo COLEF. - Versión original en catalán en el V Full Informatiu AGEPIB 23 - Desde la constitución de la primera asociación de gestores en Catalunya en 1993 he interiorizado una inquietud sobre el correcto dimensionamiento de la dirección y gestión deportiva, que por simplificar se ha identificado como la gestión deportiva. En el proceso sobre la ordenación estatal del espacio profesional en la educación física, la actividad física y el deporte, se está debatiendo sobre esta concreta actividad profesional y sobre la identificación de las personas profesionales que deben acreditar las adecuadas competencias para ofrecer con garantías los servicios de práctica deportiva que recibe la ciudadanía. ¿La gestión deportiva abarca todo o exclusivamente la dirección y gerencia, diferenciándola de la dirección del área técnica o de la coordinación de programas deportivos? ¿Todas las personas que deben gestionar deben disponer de una cualificación específica en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o puede valer cualquier otro requisito? La realidad parece sencilla, pero es compleja cuando se busca un cambio organizacional y social de mejora. Existen unas premisas que todavía no se han consolidado en el sector y son necesarias para un cambio positivo. La primera premisa es que prestar servicios profesionales de educación física, actividad física y deporte no es una cuestión sometida a la libertad de acceso y ejercicio profesional. Estamos ante unos servicios de interés general (ahora en la Ley del Deporte también esenciales) en el que los poderes públicos están obligados a garantizar la calidad, la salud y la seguridad de las personas practicantes mediante la exigencia de una cualificación proporcional al riesgo y a la complejidad del servicio. La segunda premisa consiste en que el acceso al sector público es diferente al del sector privado asociativo y al sector privado empresarial. Las normas de acceso son diferentes. Basta con observar el artículo 76 sobre Grupos de clasificación profesional del personal funcionario de carrera del Estatuto Básico del Empleado Público y el artículo 40 sobre grupos ocupacionales del convenio colectivo estatal de instalaciones deportivas y gimnasios para el sector privado. Otra cuestión importante es diferenciar qué personal dentro de una organización deportiva debe acreditar competencias que garanticen los derechos constitucionales de las personas. Es decir, quién tiene la responsabilidad sobre el servicio donde está en juego la salud de las personas. Es evidente que el personal científico y técnico de intervención deben estar regulados, y que en función de los objetivos del servicio y del tipo de destinatario habrá diferentes exigencias, pero ¿qué pasa con las personas que dirigen y gestionan? La respuesta es que dentro de las personas que dirigen y gestionan una organización, hay unas que deben asumir la responsabilidad sobre cuestiones científico-técnicas de los servicios y otras que pueden dedicarse a la gerencia o a otras áreas como contabilidad, comunicación, financiación, recursos humanos, soportes físicos, etc. Las primeras deberán acreditar cualificación mediante el título universitario en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y, además, ofrecerán la máxima garantía mediante la colegiación obligatoria. Son las educadoras y educadores físico deportivos especialistas en gestión deportiva. De ahí la importante y necesaria diferenciación en el sector de la gestión deportiva que debe plasmarse en el acceso a la función pública y en los grupos ocupacionales de los convenios colectivos. No hace falta esperar a la regulación estatal para ponerse manos a la obra ya que ya existen diez comunidades autónomas que obligan a atender esta cuestión. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

ENCUESTA NACIONAL SOBRE TENDENCIAS EN EL SECTOR DEL FITNESS EN 2024 ¿Cuál será la dirección de las tendencias fitness en el próximo año? Tienes la oportunidad de formar parte activamente de las futuras estrategias que se tomarán en cuenta en el Sector Fitness al participar en la Encuesta Nacional sobre las Tendencias en el Sector del Fitness para el año 2024. No te llevará más de 10 minutos y tu opinión es sumamente valiosa. El Consejo COLEF se suma nuevamente a la colaboración en la “Encuesta Nacional sobre las Tendencias en el Sector del Fitness” llevada a cabo por la Universidad Autónoma de Madrid y Valgo. El objetivo de esta encuesta es identificar las tendencias generales en el ámbito del fitness para el año 2024. Siguiendo la misma dinámica de ediciones anteriores, los resultados de las tendencias a nivel nacional serán comparados con encuestas internacionales y publicados en un artículo científico. La encuesta sigue el mismo enfoque que la realizada por el Colegio Americano de Medicina del Deporte (ACSM), la cual ha estado realizándose a nivel internacional durante más de una década. Depender de los resultados americanos hace que nos enfrentemos a dificultades al extrapolar los datos obtenidos a nuestra realidad estatal, ya que la mayoría de las respuestas a la encuesta de ACSM provienen de Estados Unidos y, evidentemente, los hábitos e intereses difieren significativamente entre países. Por esta razón, el estudio que la UAM y Valgo realizan con periodicidad anual, resulta necesario para obtener información relevante y adaptada a nuestra situación particular. Cogiendo de ejemplo la encuesta del año anterior encontramos que las cinco tendencias más relevantes fueron: entrenamiento de fuerza con pesos libres, contratación de profesionales certificados, entrenamiento personal, entrenamiento personal en pequeños grupos y entrenamiento funcional de fitness. Destacando la tendencia que se refiere a la “contratación de profesionales certificados” (heredera de “personal formado, cualificado y experimentado”), se pone de manifiesto la importancia que se atribuye a contar con personal adecuadamente capacitado y preparado para brindar servicios seguros y de calidad. Este indicador resalta la necesidad que percibe el sector deportivo español de garantizar que los profesionales del fitness cuenten con las cualificaciones adecuadas para ofrecer un servicio óptimo. Os invitamos a uniros a esta iniciativa que, año tras año, proporciona información relevante a profesionales y empresas del ámbito deportivo. El tiempo necesario para completar la encuesta no supera los 10 minutos. Tu participación es muy valiosa y ayudará a enriquecer los resultados obtenidos. Los datos recopilados serán publicados con el propósito de que el sector los conozca y pueda utilizarlos. Los resultados de encuestas anteriores ya fueron publicados en forma de artículos en revistas científicas españolas en formato de acceso abierto (Open Access), con el objetivo de ponerlos a disposición de todos los profesionales del sector. Esto asegura que la información sea accesible y pueda ser utilizada por aquellas y aquellos interesados en el ámbito del fitness: Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2017 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2018 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2019 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2020 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2021 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2022 Encuesta Nacional de Tendencias de Fitness en España para 2023 Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

VICENTE GAMBAU PARTICIPARÁ EN LA JORNADA DIVULGATIVA SOBRE LA NUEVA LEY DEL DEPORTE QUE ORGANIZA EL COPLEFC COPLEF Catalunya y el INEFC organizan la Jornada divulgativa sobre las implicaciones de la Ley del deporte en el sector deportivo, que se celebrará el próximo viernes, 9 de junio de 2023, en el INEFC de Barcelona. Contará con una charla del ponente de la Ley del Deporte durante su tramitación en el Congreso, el diputado Juan Luis Soto Burillo, y en la mesa redonda estará el presidente del Consejo COLEF, Vicente Gambau. El aforo presencial es limitado, pero podrá seguirse en directo por el canal Youtube del COPLEF Catalunya. El COPLEF Catalunya organiza, conjuntamente con el INEFC, una jornada divulgativa sobre la nueva Ley estatal del Deporte. El objetivo que se ha propuesto el Colegio Oficial catalán es analizar el contenido e implicaciones principales para el sector deportivo, tanto a nivel estatal como catalán, desde la perspectiva federativa, empresarial y también en lo que se refiere a las afectaciones a nivel profesional. El Consejo COLEF acompañará al COPLEF Catalunya en esta jornada, como uno de los actores que han participado, debatido y colaborado con los agentes responsables de la nueva norma. En concreto, Vicente Gambau, presidente de la corporación colegial estatal, participará en la mesa redonda ‘Implicaciones de la Ley del deporte en el sector deportivo desde el punto de vista del deporte federado, el sector empresarial y el sector profesional’, en la que también intervendrán Raquel Mirabet, profesora de legislación del INEFC Barcelona, Isabel Pérez, secretaria general de la Unió de Federacions Esportives de Catalunya (UFEC), y Iolanda Latorre, gerente de la Associació d'Empreses de Catalunya d'Activitat Física i Fitness (ADECAFF). Cabe destacar que esta jornada contará con la participación magistral de Juan Luis Soto Burillo, diputado en el Congreso, portavoz de deportes del Grupo Parlamentario Socialista, miembro de la Comisión de Cultura y Deporte y ponente de la nueva Ley del Deporte en su tramitación en la Cámara Baja. Además de su trayectoria política, es Licenciado en Derecho, ha ejercido de abogado y es especialista en Derecho Deportivo. Por todo ello, las personas que acudan a esta jornada podrán disfrutar de una presentación única de la Ley 39/2022, de 30 de diciembre, del Deporte. PROGRAMA JORNADA DIVULGATIVA SOBRE LAS IMPLICACIONES DE LA LEY DEL DEPORTE EN EL SECTOR DEPORTIVO 11.00 h | Bienvenida y presentación de la jornada. Eduard Inglés, col. 13.224, director del INEF de Catalunya 11.15 h | Presentación de la nueva Ley del deporte. Juan Luis Soto Burillo, diputado en el Congreso, portavoz de deportes del Grupo Parlamentario Socialista, miembro de la Comisión de Cultura y Deporte y ponente de la nueva Ley del Deporte en su tramitación en la Cámara Baja. 11.45 h | Mesa redonda. Implicaciones de la Ley del deporte en el sector deportivo desde el punto de vista del deporte federado, el sector empresarial y el sector profesional: Raquel Mirabet, col. 54.263, profesora de legislación del INEFC de Barcelona. Miembro del Comité de Defensa del COPLEFC. Isabel Pérez, secretaria general de la UFEC. Iolanda Latorre, gerente de ADECAFF. Vicente Gambau, col. 8.916, presidente del Consejo COLEF. Modera: Raquel Mirabet. 12.30 h | Clausura. Pere Manuel, col. 8.570, presidente del COPLEFC. DATOS DE LA JORNADA 🗓️ Fecha: Viernes, 9 de junio de 2023. 📍 Lugar: INEFC de Barcelona - Sala de Honor 📹 Presencial y en directo por el canal Youtube del COPLEF Catalunya. 🪑 Aforo presencial limitado. 🎟️ Es necesaria inscripción previa (hasta el 09/06/2023, a las 10.00 h), clica aquí. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

ILLES BALEARS INTEGRA A LAS Y LOS GRADUADOS EN CAFYD EN EL SERVICIO DE SALUD Illes Balears crea en su Servicio de Salud la categoría de técnico/técnica en educación física como personal estatutario de gestión y servicios, a la que se accede con el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o titulación equivalente. Con este hito gracias al esfuerzo de COLEF Illes Balears, en colaboración con el Consejo COLEF, la profesión regresa al sistema de salud, como estaba hace dos década. Nuestra profesión durante muchas décadas estuvo incorporada en el sistema de salud como ‘personal técnico no sanitario’. Sin embargo, hace dos décadas, con la desaparición del INSALUD y la culminación de los traspasos de competencias en materia de asistencia sanitaria a las comunidades autónomas, no se nos tuvo en cuenta en las categorías de personal. Este olvido ha provocado, evidentemente, problemas para la contratación de educadoras y educadores físico deportivos en centros sanitarios. Ahora tenemos una muy buena noticia para la profesión. Illes Balears ha creado una categoría de personal estatutario en su Servicio de Salud a la que se accede con el Grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o titulación equivalente. Esto es fruto del intenso trabajo realizado por COLEF Illes Balears desde hace más de dos años, en el que ha colaborado el Consejo COLEF. El ‘Decreto 26/2023 de 8 de mayo, por el que se crean nuevas categorías de personal estatutario en el ámbito del Servicio de Salud de las Illes Balears’, publicado el 9 de mayo de 2023 en el Boletín Oficial de Illes Balears en su artículo 8 crea la categoría de técnico/técnica en educación física y dice así: «1. Se crea la categoría técnico/técnica en educación física como personal estatutario de gestión y servicios del artículo 7.2.a (apartado 1º) de la Ley 55/2003. 2. Grupo de clasificación: subgrupo A1. 3. Titulación exigida para acceder: grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte o un título universitario oficial equivalente que, de acuerdo con los planes de estudio vigentes, habilite para ejercer las actividades de carácter profesional relacionadas con las funciones asignadas a la categoría. 4. Funciones: Analizar, planificar, implementar, controlar y evaluar de manera técnico-científica el ejercicio físico como herramienta complementaria e integradora a los tratamientos de carácter sanitario de acuerdo con las pautas, las recomendaciones, el criterio y/o la prescripción de los y las profesionales sanitarios. Asesorar y orientar a los pacientes en la práctica físico-deportiva más adecuada a su estado de salud de acuerdo con las pautas y las recomendaciones del resto de profesionales sanitarios. Participar en la promoción y la protección de la salud de las personas garantizando que la educación física, la actividad física y el deporte se hagan en condiciones adecuadas. Cualquier otra función relacionada con las anteriores por razón de su contenido y finalidad. 5. Retribuciones: las mismas que correspondan a la categoría de técnico/técnica superior de administración y gestión». El COLEF Illes Balears y el Consejo COLEF se alegran de que las educadoras y educadores físico deportivos de nuevo tengan un lugar como personal de los servicios de salud. Esto, por una parte, ofrecerá seguridad laboral a quienes hasta ahora tenían que depender de la contratación a través de fundaciones, universidades u otras entidades para desarrollar programas de ejercicio físico en los centros sanitarios. Además, lo que es todavía más importante, beneficiará a la ciudadanía, porque permitirá la consolidación de muchos proyectos y el impulso de servicios de ejercicio físico con un enfoque mucho más integrador e interdisciplinar en pro de la salud pública, dado su establecimiento en el ámbito sanitario. La presidenta de COLEF Illes Balears, Carmina Vera, ha declarado que desde el Colegio «estamos muy agradecidos por la buena predisposición, colaboración y recepción que hemos tenido de la Consellería de Salud y Consumo, y el trabajo conjunto que hemos realizado durante estos últimos dos años apostando por el ejercicio físico, para que el ciudadano reciba un servicio integral realizado por el conjunto de profesionales que pueden intervenir en su salud». Francia, Brasil o Australia son algunos ejemplos de países que han integrado jurídicamente a los profesionales de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte dentro del ámbito sanitario. El objetivo del Consejo COLEF es que todas las Administraciones autonómicas, y la estatal, repliquen estos modelos para que la prescripción de ejercicio físico española se sitúe en la vanguardia mundial. En definitiva, la creación de la categoría técnico/técnica en educación física como personal estatutario de gestión y servicios del Servicio de Salud de las Illes Balears es un primer paso para devolver a la profesión la situación jurídica que la reconocía como sociosanitaria. Sin duda todavía queda un largo camino por recorrer en el que los Colegios autonómicos serán protagonistas. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

LA EDUCACIÓN FÍSICA ESCOLAR PROTAGONISTA DEL IV FORO COMPROMISO POR LA EDUCACIÓN VIAL, ¡NO TE LO PIERDAS! El IV Foro Compromiso por la Educación Vial, que se celebrará el próximo 7 de junio de 2023, tendrá una mesa en la que la Educación Física escolar será protagonista, ya que en esta edición se pretende valorar la implementación de la Educación Vial (EV) en este curso escolar, por ser el primero tras la publicación en 2022 de los Reales Decretos que han introducido la EV en Primaria, Secundaria y Bachillerato. Inscripciones gratuitas hasta completar aforo. El próximo 7 de junio de 2023 el Consejo COLEF acudirá al IV Foro Compromiso por la Educación Vial (FCEV) que en esta edición se celebra bajo el lema Un año de Educación Vial “de Ley”. En esta edición se pretende valorar la implementación de la Educación Vial (EV) en este curso escolar, por ser el primero tras la publicación en 2022 de los Reales Decretos que han introducido la EV en Primaria, Secundaria y Bachillerato. La Mesa 2 del evento se centrará en “La experiencia en los colegios: la visión del aula” y contará con dos maestros y dos profesoras de Educación Física. Roberto Sala (col. 8.600), maestro del Colegio Mariano Serra de Aldaya (Valencia) y Unai Bailador Garrote, maestro del CEIP Las Vaguadas de Badajoz, hablarán desde el punto de vista de la etapa Primaria. Sonia Herce (col. 4.876), profesora de Educación Física del Colegio Sagrado Corazón de Pamplona, además de secretaria general del Consejo COLEF, expondrá cómo integra la movilidad activa y sostenible en los cursos de Educación Secundaria Obligatoria. Mónica Chanza (col. 55.565), profesora de Educación Física en el IES Serra d’Irta de Castelló, lo hará desde la perspectiva de Bachillerato. Además, Mónica Aznar (col. 7493), vicepresidenta del Consejo COLEF, participará en la Mesa 3 sobre “Aportaciones de entidades del FCEV” junto con representantes de Fundación MAPFRE, UNIJEPOL, CEAPA, CNAE, y STOP ACCIDENTES. FORO COMPROMISO POR LA EDUCACIÓN VIAL El Foro se constituyó en el año 2017, promovido por AESLEME, Fundación Mapfre, Fesvial, INTRAS-Universidad de Valencia, y actualmente está compuesto por un grupo de entidades que tiene por objeto general la defensa y la promoción de la Educación Vial dentro del contexto escolar. El Consejo COLEF se sumó el pasado año, motivado por el papel que tiene la Educación Física escolar para el fomento de la movilidad activa y sostenible. A día de hoy las entidades que componen el FCEV son: Instituciones Públicas: Dirección General de Tráfico (DGT), Ministerio de Educación y Formación Profesional, Ministerio de Sanidad, la Comisión de Seguridad Vial del Congreso de los Diputados y Universidad de Valencia. Instituciones Privadas: AESLEME, AEOL, AESVI, Alianza española por la Seguridad Vial, CEAPA, Consejo COLEF, Consejo General de Psicología de España, Educación 3.0, FESVIAL, FETEVI, Fundación CNAE, Fundación Educatrafic, Fundación Mapfre, Instituto de Movilidad Sostenible, PAT-APAT, RACE, GRUPO SIENA, Stop Accidentes, TRAFPOL-IRSA y UNIJEPOL. Los ejes y objetivos fundamentales sobre los que trabajan desde su constitución los componentes del Foro Compromiso por la Educación Vial son: Enmarcar la EV como un principio esencial para la seguridad vial, de carácter universal, permanente y transversal. Incluir la EV en el Pacto por la Educación. La EV necesita un espacio concreto, definido y debe ser evaluable. Impulsar la presencia de la EV a lo largo del currículo escolar. Con los objetivos y competencias de movilidad y seguridad adaptados a cada grupo de edad, así como los determinados factores de riesgo que influyen en el proceso del siniestro vial. Potenciando la Transversalidad también entre Administraciones y Organizaciones. Contextualizar la EV en valores sociales, comunitarios, medioambientales y no solo en la norma circulatoria. En la normativa de tráfico debe tener un espacio propio. Promover y mejorar la formación en EV del profesorado que forma parte de la comunidad educativa para la consecución de los objetivos planteados en los diferentes cursos escolares incorporando la EV a los programas formativos y grados de magisterio. Potenciar la formación y reciclaje de las personas que imparten EV en los centros educativos e instalaciones habilitadas al efecto como los Parques Infantiles de Tráfico. Potenciar la co-participación y cooperación en la enseñanza de la EV en el contexto educativo de instituciones y organizaciones relacionadas con esta disciplina (Policías Locales, Asociaciones, Familias, Fundaciones…) Impulsar la cooperación y la coordinación de las Comisiones de Seguridad Vial y de las Subcomisiones de EV de las JPT con las Policías Locales, así como contar con las distintas organizaciones que trabajan la EV en cada provincia. Dotando de los recursos necesarios. Mejora de la Movilidad y la Seguridad Vial en los desplazamientos a los centros escolares y su entorno. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

#POSTGRADOSCOMPROMETIDOSEFD: EL ‘MÁSTER PROPIO EN ENTRENAMIENTO FÍSICO PARA LA SALUD’ DE LA UMU CONTINÚA CON EL AVAL DEL CONSEJO COLEF El ‘Máster Propio en Entrenamiento Físico para la Salud’ de la UMU mantiene el distintivo de ‘Postgrado comprometido con la profesión de la Educación Física y Deportiva’. Este sello se otorga por el Consejo COLEF a aquellos Máster Universitarios y Títulos Propios (de Máster, Especialista o Experto) que cumplen la legislación vigente y, también, el Código Deontológico. Conoce toda la información de este posgrado, con un plan de estudios y un claustro de excelencia. 60 ECTS, con clases online durante 15 fines de semana. El plazo de matrícula comienza el 15 de junio y acaba el 7 de octubre de 2023. Precio: 1950 € (25% de descuento para personas colegiadas en cualquiera de los COLEF autonómicos). El Consejo COLEF apoya las enseñanzas comprometidas con la profesión y desde hace tres años otorga un distintivo a las formaciones que cumplen una serie de requisitos. El ‘Máster Propio en Entrenamiento Físico para la Salud’ de la Universidad de Murcia sigue incluyéndose en los #PostgradosComprometidosEFD y revalida la consecución de su sello distintivo por segundo año consecutivo al cumplir meticulosamente los requisitos que se solicitan desde la corporación colegial estatal. Toda la información en la Web oficial del Máster en la Universidad de Murcia OBJETIVOS Además de descubrir las últimas evidencias científicas sobre las pautas y consideraciones en el entrenamiento físico en personas con diversos problemas de salud, utilizarás técnicas, herramientas y protocolos prácticos de carácter avanzado para la evaluación de riesgos, el control y monitorización de las adaptaciones del entrenamiento que permitan desempeñar tu trabajo con las máximas garantías de calidad y seguridad. Y, por supuesto, aprenderás a resolver complicaciones diarias del trabajo en centros de salud y cuidado desde un enfoque multidisciplinar, compartiendo experiencias con equipos de profesionales vanguardistas del más alto nivel. CONTENIDOS Los contenidos del ‘Máster en Entrenamiento Físico para la Salud’ se estructuran en 10 módulos que se dividen en dos grandes bloques: un módulo inicial donde se abordan las bases científicas y prácticas del entrenamiento físico orientado a la salud; y un segundo bloque, donde especialistas de prestigio internacional mostrarán las últimas evidencias científicas sobre las pautas y consideraciones en el entrenamiento físico en i) enfermedades metabólicas, ii) adultos mayores o con síndromes geriátricos, iii) lesiones traumatológicas, iv) enfermedades reumáticas y dolor crónico, v) mujer, vi) enfermedades cardiovasculares y respiratorias, vii) enfermedades oncológicas y renales y viii) nutrición aplicada al ejercicio físico y entrenamiento para la mejora de la salud. Un total de 60 ECTS que se dividen en concreto en los siguientes módulos: Bases científicas y prácticas para la valoración, planificación y control del entrenamiento físico orientado a la salud. Entrenamiento físico en enfermedades metabólicas. Entrenamiento físico en personas mayores con síndromes geriátricos. Entrenamiento físico en personas con lesiones traumatológicas, deformidades y enfermedades del aparato locomotor. Entrenamiento físico en personas con enfermedades reumáticas y dolor crónico. Entrenamiento físico orientado a la mujer. Entrenamiento físico en personas con enfermedades cardiovasculares y respiratorias. Entrenamiento físico en personas con enfermedades oncológicas, digestivas, hematológicas y renales. Nutrición aplicada al ejercicio físico y entrenamiento para la mejora de la salud. Trabajo Fin de Máster. CLAUSTRO EXCEPCIONAL El panel de profesorado está formado por profesionales de gran prestigio, tanto de España como de otros países, tanto de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (quienes ejercen en España cumplen con la obligatoria colegiación) como de la Medicina. Un claustro de alto nivel con docentes e investigadores de relevancia; líderes de grupos de investigación de referencia internacional; y profesionales que dirigen y coordinan centros de entrenamiento de éxito. CALENDARIO DE CLASES El periodo de clases será del 10 de octubre de 2023 al 30 de junio de 2024. Son 15 fines de semana online en tiempo real (viernes por la tarde, sábado por la mañana y por la tarde). Las clases quedarán grabadas para su posterior visionado por si no has podido asistir en directo. Los exámenes también serán online desde la plataforma virtual. PRECIO Y DESCUENTO A PERSONAS COLEGIADAS El precio del Máster es de 1950 €, pero todas las educadoras y educadores físico deportivos (con titulación CAFyD y colegiación) tienen un descuento de más del 15%. Es decir, el precio para las personas colegiadas en cualquiera de los 17 COLEF autonómicos es de 1650 €, y para que se aplique esta reducción deberán realizar matrícula ordinaria y enviar un correo a masterefsalud@um.es con un certificado de colegiación expedido por su Colegio. PERIODO DE MATRÍCULA La matrícula permanecerá abierta del 15 de mayo de 2023 al 2 de octubre de 2023 (durante el mismo período puede solicitarse beca). CONOCE TODOS LOS DETALLES EN LA WEB OFICIAL DEL MÁSTER Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

EL 'CURSO DE EXPERTO O EXPERTA EN EJERCICIO FÍSICO Y ESTILO DE VIDA SALUDABLE' DE LA UPV/EHV OBTIENE EL AVAL DEL CONSEJO COLEF El ‘Curso de Experto o Experta en Ejercicio Físico y Estilo de Vida Saludable’ de la UPV/EHV obtiene el distintivo de ‘Postgrado comprometido con la profesión de la Educación Física y Deportiva’. Este sello se otorga por el Consejo COLEF a aquellos Máster Universitarios y Títulos Propios (de Máster, Especialista o Experto) que cumplen la legislación vigente y, también, el Código Deontológico. Conoce toda la información de este posgrado, con un plan de estudios y un claustro que te sorprenderá. Inicio: septiembre 2023. Preinscripciones hasta finales de junio. El Consejo COLEF apoya las enseñanzas comprometidas con la profesión y desde hace tres años otorga un distintivo a las formaciones que cumplen una serie de requisitos. El ‘Curso de Experto o Experta en Ejercicio Físico y Estilo de Vida Saludable’ de la Universidad del País Vasco se suma a los #PostgradosComprometidosEFD y obtiene su sello distintivo por cumplir minuciosamente los requisitos que se solicitan desde la corporación colegial estatal. OBJETIVOS Este Curso de Experto/a tiene entre sus objetivos principales profundizar en el conocimiento sobre ejercicio físico orientado a la salud, y en concreto ahondar en: Las causas principales y fisiopatología de las enfermedades crónicas debidas al estilo de vida actual para entender la necesidad de una intervención multidisciplinar y sus efectos. La identificación y utilización de herramientas de valoración del estado físico de la persona previamente a una intervención con ejercicio físico, para controlar y seguir su evolución. Las últimas evidencias científicas en la intervención a través del ejercicio físico, para mejorar la salud y bienestar de las personas. El diseño de programas de ejercicio físico contemporáneo de forma individualizada para la mejora de la salud y calidad de vida de la persona. Las contraindicaciones que comportan las diferentes patologías o situaciones individuales en el diseño del ejercicio físico. La elaboración de informes de evolución de la condición física de la persona que permita establecer un feedback con la persona experta. Las demandas y necesidades de las personas en diferentes contextos relacionados con el ejercicio físico y la salud. Además, se prestará atención al conocimiento de las recomendaciones sobre alimentación saludable y los aspectos psicológicos ligados a la adherencia, como partes fundamentales de la intervención multidisciplinar en los estilos de vida saludable. CONTENIDOS Un total de 17 ECTS que integra el siguiente contenido: 1) Valoración y diseño del ejercicio físico (14 ECTS): Prevención Primaria y Secundaria en enfermedades crónicas. Factores de riesgo cardiovascular. Programas de Rehabilitación Cardiaca. Fisiología de la inactividad. Influencia de la inactividad física y el sedentarismo en el desarrollo de enfermedades crónicas. Principales medicaciones prescritas en personas con enfermedad cardiovascular y su influencia durante el ejercicio físico. Bases fisiológicas para la valoración de la capacidad cardiorrespiratoria. Indicaciones para la valoración de la capacidad cardiorrespiratoria a través de prueba de esfuerzo: protocolos, parámetros y seguridad. Diabetes Mellitus Tipo I y II. Control glucémico. Respuestas y adaptaciones fisiológicas al ejercicio físico: beneficios del entrenamiento cardiovascular y fuerza. Evidencias científicas del diseño del ejercicio físico para la salud a través del principio FITT-PV. Diseño del ejercicio físico en personas supervivientes de cáncer. Planificación del entrenamiento y la actividad física en personas con obesidad y síndrome metabólico. Diseño del ejercicio físico en personas con enfermedad mental. Diseño del ejercicio físico en personas con osteoporosis. Diseño del ejercicio físico en personas con fibromialgia. Diseño del ejercicio físico en personas con esclerosis múltiple. Diseño del ejercicio físico en personas con nefropatía y trasplante de riñón. Ejercicio físico para la salud y calidad de vida en personas con parálisis cerebral. Ejercicio físico para la salud y calidad de vida en personas con lesión medular. Diseño del ejercicio físico durante el embarazo y postparto. Organización y progresión en el diseño del ejercicio físico. Informes de seguimiento. Tutoriales. PRÁCTICA LABORATORIO 1-Pre-exercise screening. Prueba de esfuerzo en laboratorio en enfermedad cardiovascular. SEMINARIO 1-Valoración de la fuerza y fragilidad en personas mayores. PRÁCTICA LABORATORIO 2-Utilización de pruebas directas con ergoespirometría para la valoración de la capacidad cardiorrespiratoria. SEMINARIO 2-Valoración anatómica y fascia. SEMINARIO 3-Valoración de la composición corporal. Protocolo ISAK. PRÁCTICA LABORATORIO 3-Utilización de pruebas directas con umbrales de lactato para la valoración de la capacidad cardiorrespiratoria. SEMINARIO 4-Utilización de pruebas de campo y ecuaciones para la predicción de la capacidad cardiorrespiratoria. SEMINARIO 5-Valoración del gasto energético. SEMINARIO 6-Actividades motrices cuerpo-mente para la salud integral y mejorar de la calidad de vida: introducción a la práctica del Taichi. SEMINARIO 7-Ejercicio físico respetuoso con el suelo pélvico. SEMINARIO 8-Liberación miofascial. SEMINARIO 9-Diseño del entrenamiento aeróbico interválico para la salud. SEMINARIO 10-Entrenamiento del CORE para la prevención y readaptación de lesiones y la salud. SEMINARIO 11-Entrenamiento y sistemas dinámicos. SEMINARIO 12-Diseño del ejercicio físico en personas mayores. SEMINARIO 13-Diseño del ejercicio físico con apoyo musical. SEMINARIO 14-Entrenamiento de fuerza con cargas: técnica adecuada para una mejor salud. 2) Promoción de la salud (psicología y alimentación para la salud) (3 ECTS): Prácticas y habilidades del profesional de la salud en relación con alumno/cliente. Desarrollo personal, barreras del profesional, escenas temidas. La escucha empática. Entrevista motivacional como estrategia de intervención. ¿Por qué fracasan las dietas? Objetivo cambio estilo de vida. Responsabilidad del alumno/cliente. Recomendaciones nutricionales. Dieta Mediterránea. Dieta e Inflamación. Microbiota intestinal en la salud y enfermedad. Estrategias nutricionales para la salud y el deporte. SEMINARIO 1-Mindfulness para la gestión del estrés. CLAUSTRO El panel de profesorado está formado por profesionales de gran prestigio. Un claustro de alto nivel con docentes e investigadores de relevancia; líderes de grupos de investigación de referencia internacional; y profesionales que dirigen y coordinan centros de entrenamiento de éxito. Consulta el listado. CALENDARIO DE CLASES Y EVALUACIÓN El periodo de clases será de septiembre de 2023 a marzo 2024. Se impartirán los miércoles y los viernes de 16:00 a 20:00 h en modalidad dual (presencial y online). Los exámenes serán tipo test por bloques temáticos de cada asignatura, que corresponden al 30% de la evaluación. El 70% restante se trata de un trabajo aplicado a un estudio de caso (valoración, diseño, e implementación de un programa de ejercicio físico) en el que se presentarán los resultados con comparativa pre vs. post intervención. PRECIO, PLAZAS, PREINSCRIPCIONES Y CONTACTO El precio del Curso de Experto o Experta en Ejercicio Físico y Estilo de Vida Saludable es de 1.200 €. El número de plazas está limitado a 30 personas, y el requisito imprescindible de acceso es el Grado o Licenciatura en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte. Preinscripciones hasta fin del mes de junio de 2023. Para más información, puedes escribir un correo electrónico a sara.maldonado@ehu.eus o llamar al número de teléfono 945013534. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

¿QUIERES SABER DE QUÉ SE HABLÓ EN LA PRESENTACIÓN DEL LIBRO ‘LA PROFESIÓN DE LA EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTIVA Y SU REGULACIÓN’? YA DISPONIBLE EL VÍDEO COMPLETO DEL EVENTO ¿Te perdiste la presentación del libro ‘La profesión de la Educación Física y Deportiva y su regulación’? Ya tienes disponible el vídeo íntegro del evento para que puedas conocer cómo surgió la elaboración de este libro; deleitarte con la fantástica mesa redonda en la que participaron Victoria Ortega, Alberto Palomar y Vicente Gambau; y escuchar el discurso del presidente del CSD y sus intenciones en relación con el ‘Anteproyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte’. El pasado 11 de mayo de 2023 se presentó, en el Consejo Superior de Deportes (CSD), el libro ‘La profesión de la Educación Física y Deportiva y su regulación’. Los asistentes disfrutaron de un evento concurrido tras el que pudieron intercambiar impresiones, en un ambiente distendido, sobre el estado de la profesión y del sector. La apertura estuvo a cargo del Dr. Vicente Gambau i Pinasa, presidente del Consejo COLEF, en la que destacó la necesidad de abordar una Ley estatal de ordenación profesional del deporte. Después de unas palabras de la autora principal, Carlota Díez, se pasó a la mesa redonda en la que participaron la Excma. Sra. Dña. Victoria Ortega Benito, presidenta de Unión Profesional y del Consejo General de la Abogacía Española; el Ilmo. Sr. D. Alberto Palomar Olmeda, magistrado de lo Contencioso-Administrativo en excedencia y actualmente socio del área de Derecho Público de BROSETA Abogados; y el presidente del Consejo COLEF, el Dr. Vicente Gambau i Pinasa. Victoria Ortega habló sobre la proporcionalidad, cómo surgió en la Unión Europea la necesidad de evaluarla a la hora de regular profesiones, qué es el test y qué implicaciones tiene para las Organizaciones Colegiales. También habló de lo que supone la colegiación en una profesión y por qué en determinados casos es importante que sea obligatoria. Alberto Palomar intervino sobre las motivaciones para regular la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos, si son suficientes y si concurren intereses generales que sustentan la regulación de la reserva de actividad de esta profesión. También deleitó a los asistentes con una maravillosa intervención sobre la competencia del Estado en materia de regulación profesional. Por último, Vicente Gambau explicó qué es una profesión, qué tipos de profesiones existen, y si en este sentido existe alguna diferencia entre la tendencia legislativa autonómica y las pretensiones que tiene el Consejo COLEF en cuanto a la profesión de las educadoras y educadores físico deportivos. Por supuesto, también habló de otros retos normativos que tiene por delante la profesión, como el Real Decreto de Estatutos Generales y cambio de denominación y la orden ministerial que vincule de nuevo título y profesión. El cierre estuvo a cargo del presidente del CSD, el Excmo. Sr. D. José Manuel Franco, que reconoció la labor del Consejo COLEF, pero pidió paciencia en la tramitación del ‘Anteproyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte’. El Consejo COLEF agradece a todas las personas que acudieron al evento su asistencia, porque gracias a ellas fue concurrido, con un éxito rotundo de participación. Ahora la corporación colegial solo desea que el libro presentado sea útil para la profesión y sus profesionales, y de aquí en adelante la Cultura Profesional se construya de forma sólida sobre este compendio. ¡No te pierdas el vídeo de la presentación! ¡DESCARGA GRATUITA! Descarga de forma gratuita el libro 'La profesión de la Educación Física y Deportiva y su regulación' en formato electrónico (pdf): https://bit.ly/efd-profesion-ebook Próximamente disponible en formato impreso y libro electrónico (ePUB). Autoría: Díez Rico, C., Palomar Olmeda, A. y Perea Crespillo, G. (2023). La profesión de la Educación Física y Deportiva y su regulación. Consejo COLEF. Dirección de la obra: Gambau i Pinasa, V. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

EL CONSEJO COLEF SE REÚNE EN EL CONGRESO DE LOS DIPUTADOS CON PDECAT, DEL GP MIXTO, PARA TRATAR EL ESTADO ACTUAL DE LA PROFESIÓN El Consejo COLEF se reunió con el diputado Ferrán Bel Accensi, del PDeCAT, para tratar la ordenación profesional en el deporte, así como el estado actual de tramitación del proyecto de Real Decreto de Estatutos Generales y cambio de denominación de la Organización Colegial. Además, se le hizo saber que la Unión Europea tiene abierto un procedimiento de infracción contra España por la inadecuada transposición de la Directiva del test de proporcionalidad, lo cual está afectando a la falta de reconocimiento de la profesión de los 'Licenciados en Educación Física y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte' como regulada bajo la modalidad de título profesional protegido. El pasado 18 de mayo el Consejo COLEF se reunió en el Congreso de los Diputados con el diputado Ferrán Bel Accensi del PDeCAT para tratar asuntos relacionados con la actualización jurídica de la corporación colegial, el estado de situación del cumplimiento de la disposición final sexta de la nueva Ley del Deporte y la figura de ‘título profesional protegido’ como forma de regulación reconocida por la Comisión Europea. Acudieron a la reunión D. Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, D. Pere Manuel, presidente del COPLEF Catalunya e interventor del Consejo COLEF, D. Xavier Nadal, integrante del Pleno y vocal del COPLEF Catalunya, y Javier Portela, director general del Consejo COLEF. El Consejo COLEF inició la reunión informando sobre el estado actual de la tramitación del Proyecto de Real Decreto por de Estatutos Generales y cambio de denominación de la Organización Colegial. Esta norma se encuentra paralizada por parte del Consejo Superior de Deportes, a pesar de que la intención del Legislador tal y como se desprende del Boletín de las Cortes Generales así como del Diario de Sesiones, era que la Ley del Deporte acabase definitivamente, sin trámite intermedio alguno, con la inseguridad jurídica a la que se ha visto abocada la Organización Colegial por su desactualización jurídica y su denominación coincidente con titulaciones extinguidas. Sin embargo, a pesar del mandato proyectado en del segundo párrafo de la disposición final sexta de la nueva Ley del Deporte, y la contextualización de las intenciones del Legislador en la tramitación de enmiendas y en el debate para su aprobación, el CSD todavía no se ha decidido a elevar el Proyecto de Real Decreto para su aprobación definitiva en Consejo de Ministros. A continuación, los representantes del Consejo COLEF abordaron el contenido del ‘Real Decreto 472/2021, de 29 de junio, por el que se incorpora al ordenamiento jurídico español la Directiva (UE) 2018/958, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 28 de junio de 2018, relativa al test de proporcionalidad antes de adoptar nuevas regulaciones de profesiones’, que en su artículo 3 recoge la definición de título profesional protegido: «una modalidad de regulación de una profesión en la que el uso del título en una actividad profesional o grupo de actividades profesionales está sujeto, de manera directa o indirecta, en virtud de disposiciones legales o reglamentarias, a la posesión de una cualificación profesional específica y en la que el uso indebido de dicho título está sujeto a sanciones». En esta modalidad de regulación se encuentra la profesión de las y los ‘Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte’, fundamentado porque: Los Estatutos del Colegio Profesional de esta profesión imponen la colegiación como obligatoria, así como la posesión del título académico (RD 2957/1978, de 3 de noviembre). El Tribunal Constitucional en su Sentencia 194/1998, de 1 de octubre, ratifica que se trata de una profesión titulada y colegiada: «Se trata, por otra parte, de una profesión titulada cuyo Colegio integra a quienes está «en posesión del título de Profesor o, en su caso, de Licenciado de Educación Física, expedido o convalidado por el Estado español» (art. 14 de los Estatutos)». El propio Consejo de Estado, con ocasión de los dictámenes elaborados al texto de modificación estatutaria, reconoce que es una profesión titulada y de colegiación obligatoria. La reciente ‘Ley 39/2022, de 30 de diciembre, del Deporte’ menciona que nos encontramos actualmente ante una profesión titulada y colegiada (disposición final sexta). Sin embargo, y a pesar de la justificación expuesta que confirma que estamos ante una profesión titulada y colegiada, actualmente sin reserva funcional a expensas de la aprobación de una norma Estatal con rango de Ley que la ordene, el Ministerio de Universidades no la reconoce como profesión regulada en modalidad de título profesional protegido. Por ello, desde el Consejo COLEF se informó al Sr. Ferrán Bel que existe un procedimiento de infracción a España interpuesto por la Comisión Europea (INFR(2021)2256) por no haber transpuesto correctamente la ‘Directiva (UE) 2018/958, del Parlamento Europeo y del Consejo, de 28 de junio de 2018, relativa al test de proporcionalidad antes de adoptar nuevas regulaciones de profesiones’. Según la Comisión Europea, España no aseguró que las evaluaciones de proporcionalidad “capturaran” todo tipo de regulaciones, como las adoptadas por las asociaciones profesionales. Desde esta corporación colegial confiamos en que los Grupos Parlamentarios de la Cámara tomen medidas respecto a la situación de indefensión a la que se ve abocada esta profesión, a fin de que podamos avanzar, ya no solo en nuestro reconocimiento como profesión regulada en modalidad de título profesional protegido, sino en la consolidación jurídica mediante la aprobación del Proyecto de Real Decreto de Estatutos Generales y cambio de denominación y de una Ley estatal que explicite la reserva de actividad de las educadoras y educadores físico deportivos. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.