Reserva tu plaza en el bloque presencial del Programa Upro para EFD
- Consejo COLEF
- hace 23 horas
- 4 Min. de lectura
YA PUEDES RESERVAR TU PLAZA EN EL BLOQUE PRESENCIAL DEL PROGRAMA UPRO PARA EFD: 20 HORAS PRĆCTICAS EN SEDES DE TODA ESPAĆA
Ya estĆ” abierta la inscripciĆ³n al bloque presencial del Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la EducaciĆ³n FĆsica y Deportiva. Son 20 horas prĆ”cticas, organizadas en ocho talleres especializados, que permitirĆ”n trabajar con tecnologĆa real aplicada al anĆ”lisis del movimiento, la evaluaciĆ³n de la condiciĆ³n fĆsica, la carga externa, la gamificaciĆ³n o los entornos inmersivos. Las sesiones se celebran entre marzo y junio en mĆŗltiples sedes de toda EspaƱa. Las plazas son limitadas, por lo que se recomienda formalizar la inscripciĆ³n cuanto antes.
El Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la EducaciĆ³n FĆsica y DeportivaĀ entra en su fase mĆ”s prĆ”ctica y vivencial. Tras la parte transversal y los webinars sĆncronos, llega el momento de trasladar el conocimiento a la acciĆ³n: 20 horas presenciales distribuidas en ocho talleres altamente aplicados, diseƱados para trabajar con tecnologĆa real en contextos profesionales reales.
Este bloque no es una simple extensiĆ³n prĆ”ctica del itinerario online. Es el espacio donde la innovaciĆ³n tecnolĆ³gica se convierte en competencia profesional tangible.
OCHO TALLERES PARA DOMINAR LA TECNOLOGĆA APLICADA AL MOVIMIENTO
La formaciĆ³n presencial se estructura en ocho talleres especializados, elaborados por referentes acadĆ©micos y profesionales:
1) Exergames en experiencias de actividad fĆsico-deportiva.
Desarrollado por JosĆ© Antonio Santacruz (col. 53.622) y Pablo Sotoca Orgaz (col. 53.240), docentes e investigadores de la Universidad de AlcalĆ”, muy vinculados a la tecnologĆa y la innovaciĆ³n en centros deportivos.
2) TecnologĆa inmersiva y actividad fĆsica.
Elaborado por Ana Oliveras DavĆ, CEO de Alfa5, el mayor centro de XR Sports del mundo.
3) ProfundizaciĆ³n en la observaciĆ³n de la AFyD a travĆ©s de LINCEPLUS.
Por Xavier Iglesias (col. 5.433), Alberto Soto (col. 53.907) y Oleguer Camerino (col. 72561), que forman parte del equipo de investigaciĆ³n de LincePlus.
4) TecnologĆa para la retenciĆ³n mediante aplicaciones para el seguimiento y anĆ”lisis de la AFD.
Elaborado por JerĆ³nimo GarcĆa (col. 54.480), docente e investigador de la Universidad de Sevilla, referente indiscutible en lo que a retenciĆ³n en centros deportivos se refiere
5) Chronojump: dispositivos para la evaluaciĆ³n de la condiciĆ³n fĆsica.
Por Xavier de Blas (col. 9.004), Josep M. PadullƩs (col. 12.113) y Xavier PadullƩs, los creadores de Chronojump
6) AnĆ”lisis del movimiento y mediciĆ³n indirecta de fuerza/potencia a travĆ©s de apps mĆ³viles.
Desarrollado por el reconocido experto Pedro Emilio Alcaraz RamĆ³n (col. 11.372), docente e investigador de la Universidad CatĆ³lica de Murcia
7) VOāmax indirecto, VFC y control de variables con smartwatches.
Elaborado por Alfonso Cervantes (col. 72.345), doctorando de la Universidad de Murcia cuya investigaciĆ³n estĆ” avanzando el conocimiento en esta temĆ”tica
8) AnĆ”lisis de la carga fĆsica a travĆ©s de sistemas EPTS: fundamentos metodolĆ³gicos y aplicaciones prĆ”cticas.
Desarrollado por Carlos MartĆnez (col. 64.682), consultor de implementaciĆ³n de Hudl, el grupo del conocido equipamiento tecnolĆ³gico Wimu
El enfoque es eminentemente prĆ”ctico: dispositivos, apps, sistemas de seguimiento, anĆ”lisis de datos y gamificaciĆ³n como herramientas integradas en la prĆ”ctica profesional de educadoras y educadores fĆsico-deportivos en los Ć”mbitos escolar, de salud, rendimiento o gestiĆ³n.
UNA FORMACIĆN PRESENCIAL āACERCADAā AL TERRITORIO
Uno de los principales retos del bloque presencial ālas 20 horas de asistenciaā se ha convertido en una oportunidad gracias a la implicaciĆ³n de los COLEF/COPLEF autonĆ³micos adheridos al Programa.
Las sesiones se desarrollarĆ”n entre el primer fin de semana de marzo y finales de junioĀ en una amplia red de sedes: Barcelona, Girona, Lleida, Tarragona, Sevilla, MĆ”laga, Granada, LeĆ³n, CĆ”ceres, GijĆ³n, Valladolid, Zaragoza, Madrid, Santiago de Compostela, San Javier, Ciudad de Murcia, Pamplona, Bilbao, Palma y Gran Canaria.
En funciĆ³n de la sede, la formaciĆ³n se organiza en un Ćŗnico fin de semana intensivo (viernes a domingo), o en dos sĆ”bados distintos. AdemĆ”s, en algunos territorios el formato es compartido entre ciudades, facilitando aĆŗn mĆ”s el acceso:
RegiĆ³n de Murcia: San Javier ā Ciudad de Murcia.
Navarra y PaĆs Vasco: Pamplona ā Bilbao.
AndalucĆa oriental: MĆ”laga ā Granada.
AndalucĆa occidental: Sevilla ā CĆ”diz.
El calendario detallado puede consultarse en la plataforma, donde, al hacer clic en ā+ Infoā, se visualizan fechas y horarios especĆficos de cada sede.
INSCRIPCIĆN ABIERTA: PLAZAS LIMITADAS
El alumnado que ya haya superado el 75 % de la parte transversal online puede formalizar su inscripciĆ³n en la secciĆ³n de FormaciĆ³n presencial, accediendo a la acciĆ³n formativa: āDiseƱo, desarrollo y evaluaciĆ³n de la InnovaciĆ³n TecnolĆ³gica y la GamificaciĆ³n en la EducaciĆ³n FĆsica, la Actividad FĆsica y el Deporte. Parte PrĆ”cticaā.
Es fundamental inscribirse con antelaciĆ³n. El nĆŗmero de plazas es limitado y la disponibilidad depende de cada sede y fecha. Retrasar la inscripciĆ³n puede implicar no poder acceder a la opciĆ³n territorial que mejor se adapte a las necesidades personales y profesionales.
Si tienes alguna duda,
Ā”Contacta con tu dinamizador!
Si ya estĆ”s dentro del Programaā¦
El bloque presencial representa el cierre operativo del itinerario formativo: el espacio donde la competencia digital deja de ser un concepto y se convierte en criterio profesional, capacidad tƩcnica y ventaja competitiva.
MĆ”s allĆ” de la experimentaciĆ³n real con las herramientas, estas jornadas presenciales son la oportunidad perfecta para conectar con otras compaƱeras y compaƱeros de profesiĆ³n compaƱeros, compartir experiencias y generar sinergias que no surgen a travĆ©s de una pantalla.
Ā”AHORA ES EL MOMENTO DE DAR EL PASO!
Si todavĆa no te has inscritoā¦
Si aĆŗn no te has incorporado al Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la EducaciĆ³n FĆsica y Deportiva, este es un buen momento para hacerlo. Se trata de un curso diseƱado para acompaƱar a las educadoras y educadores fĆsico deportivos en la adquisiciĆ³n de competencias digitales clave:
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Cuantas mƔs personas estemos colegiadas, mƔs se escucharƔn nuestras voces.
Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesiĆ³n y la sociedad.
Si todavĆa no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fĆ”cil y sencilla a travĆ©s de la