El alumnado del Programa Formativo en Competencias Digitales ya puede elegir webinars
- Consejo COLEF
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EL ALUMNADO DEL PROGRAMA FORMATIVO EN COMPETENCIAS DIGITALES YA PUEDE ELEGIR EDICIÓN PARA LA PARTE DE WEBINARS
El Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la EFD, certificado por la Universidad de Barcelona con 6 ECTS, permite ya a todo el alumnado inscrito acceder directamente al bloque de webinars síncronos sobre inteligencia artificial y elegir la edición que mejor se adapte a su disponibilidad. Este bloque online síncrono aborda casos de uso reales de la inteligencia artificial en la práctica profesional y constituye una fase clave del curso.
El Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la Educación Física y Deportiva abre el acceso a uno de sus bloques más aplicados y estratégicos: el bloque online síncrono de webinars sobre casos de uso de la inteligencia artificial en la educación física, la actividad física y el deporte.
Desde este momento, cualquier persona inscrita en el programa puede acceder a la inscripción del bloque de webinars y reservar plaza en la edición que prefiera, sin necesidad de haber finalizado previamente el bloque transversal. Esta medida refuerza la flexibilidad del itinerario formativo y facilita que el alumnado pueda organizar su proceso de aprendizaje de acuerdo con su realidad profesional y personal.
Los webinars forman parte del itinerario evaluable del programa y constituyen una fase clave para la obtención del certificado final, que acredita 6 ECTS por la Universidad de Barcelona. Se trata, por tanto, de una formación integrada y coherente, diseñada para acompañar a las educadoras y educadores físico-deportivos en la incorporación real y crítica de la inteligencia artificial a su práctica profesional.
UN BLOQUE CLAVE PARA EL DESARROLLO PROFESIONAL
El bloque de webinars, titulado «Casos de uso de la IA en la educación física, la actividad física y el deporte», aborda aplicaciones reales de la inteligencia artificial en todos los ámbitos del ejercicio profesional, desde la docencia y el entrenamiento hasta la gestión, la planificación, la evaluación y el diseño de programas de ejercicio físico.
El enfoque es eminentemente práctico y se apoya en criterios técnicos, pedagógicos y éticos, con el objetivo de que el alumnado pueda integrar la IA como una herramienta de apoyo real en su desempeño profesional, y no como un recurso abstracto o descontextualizado.
CÓMO FUNCIONA EL BLOQUE ONLINE SÍNCRONO DE WEBINARS
El bloque online síncrono lleva por título «Casos de uso de la IA en la educación física, la actividad física y el deporte» y se organiza en distintas ediciones alternativas, para facilitar la conciliación con la actividad profesional y personal. Cada edición se compone de 4 clases online en directo, con una duración de 2,5 horas cada una. Para superar esta parte del programa será necesario asistir en directo al menos al 75 % del total de las sesiones de la edición seleccionada.
🗓️ CALENDARIO-EDICIONES 🗓️
Las TRES PRIMERAS EDICIONES comenzarán la primera semana de febrero:
EDICIÓN 1: del 2 al 5 de febrero de 2026 (lunes a jueves), en horario de 19:00 a 21:30 h.
EDICIÓN 2: viernes 6 y 13 de febrero de 2026, de 16:00 a 21:15 h.
EDICIÓN 3: sábados 7 y 14 de febrero de 2026, de 9:00 a 13:15 h.
Además, el alumnado encontrará más ediciones programadas en los meses posteriores, todas ellas visibles en la plataforma de formación, donde también figuran las fechas y horarios detallados. Las ediciones están sujetas a posibles modificaciones por circunstancias sobrevenidas:
EDICIÓN 4: del 9 al 12 de marzo de 2026 (lunes a jueves), en horario de 19:00 a 21:30 h.
EDICIÓN 5: del 23 al 26 de marzo de 2026 (lunes a jueves), en horario de 10:00 a 12:30 h.
EDICIÓN 6: viernes 17 y 24 de abril de 2026, de 16:00 a 21:15 h.
EDICIÓN 7: sábados 25 de abril y 2 de mayo de 2026, de 9:00 a 13:15 h.
EDICIÓN 8: del 18 al 21 de mayo de 2026 (lunes a jueves), en horario de 10:00 a 12:30 h.
EDICIÓN 9: viernes 22 y 29 de mayo de 2026, de 16:00 a 21:15 h.
EDICIÓN 10: del 25 al 28 de mayo de 2026 (lunes a jueves), en horario de 19:00 a 21:30 h.
CONTENIDOS Y PROFESORADO DE LOS WEBINARS
Los webinars se estructuran en cuatro módulos que abordan aplicaciones reales de la inteligencia artificial en la educación física, la actividad física y el deporte, siempre desde la práctica profesional.
En ellos se trabajará cómo la IA puede apoyar la gestión y organización en un módulo impartido por Jorge Dávila López, ingeniero informático.
También se profundizará en el uso de la IA para la creación de recursos, de la mano de Lucía Quintero (col. 57.207) y Adal Sempere (col. 72.385), docentes de Educación Física. Otro de los módulos se centra en los modelos predictivos, impartido por Estrella Armada (col. 63.819), preparadora física y docente universitaria. El bloque se completa con un módulo dedicado al diseño e implementación de programas de ejercicio físico de precisión, a cargo de Jesús Cámara (col. 9.205), docente universitario y especialista en análisis de datos.
PRÓXIMA APERTURA: INSCRIPCIÓN A LA PARTE PRESENCIAL
Además de la parte online, el programa se completa con una parte presencial, cuya inscripción se abrirá próximamente. Esta fase se desarrollará en múltiples sedes repartidas por toda España, con diferentes fechas, ampliando las opciones para que el alumnado pueda completar el itinerario formativo de manera flexible.
Desde el Consejo COLEF animamos tanto al alumnado ya inscrito como a quienes estén valorando incorporarse al programa a consultar la plataforma de formación y reservar plaza en el bloque de webinars, una de las fases con mayor impacto directo en la práctica profesional.
Si aún no te has incorporado al Programa Formativo en Competencias Digitales aplicadas a la Educación Física y Deportiva, este es un buen momento para hacerlo. Se trata de un curso diseñado para acompañar a las educadoras y educadores físico deportivos en la adquisición de competencias digitales clave.
INFORMACIÓN IMPORTANTE PARA EL ALUMNADO A partir de mañana miércoles, se asignará un dinamizador o dinamizadora por provincia, que contactará con el alumnado por correo electrónico para tareas de información, acompañamiento y seguimiento a lo largo del programa. Se recomienda revisar tanto la bandeja de entrada como la carpeta de SPAM o correo no deseado, y añadir la dirección de contacto a la lista de correos seguros, para asegurar la correcta recepción de todas las comunicaciones relacionadas con la formación |
Si ya estás dentro del Programa…
Sigue avanzando en el Programa formativo superando las diferentes acciones formativas, que te permitirá afinar tu práctica digital diferenciando formatos, ajustando expectativas y reforzando la calidad de los servicios que prestas en entornos online:
Si todavía no te has inscrito…
Esta acción muestra por qué este Programa va más allá de aprender herramientas. En un entorno donde proliferan servicios digitales sin criterio, contar con formación específica para prestar servicios deportivos con responsabilidad profesional marca la diferencia:
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