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Creatividad digital para la EF, la AF y el deporte: comunicar mejor para intervenir mejor, con apoyo de la IA

  • Foto del escritor: Consejo COLEF
    Consejo COLEF
  • hace 9 minutos
  • 4 Min. de lectura


CREATIVIDAD DIGITAL PARA LA EDUCACIƓN FƍSICA, LA ACTIVIDAD FƍSICA Y EL DEPORTE: COMUNICAR MEJOR PARA INTERVENIR MEJOR, CON APOYO DE LA IA

La acción formativa «Creatividad digital para la divulgación de la EF, la AF y el deporte» desarrolla competencias clave para comunicar mejor en entornos digitales saturados. A lo largo de 15 horas, aborda la creación de vídeos y podcasts con apoyo de inteligencia artificial como recursos tanto para la divulgación rigurosa como para el apoyo a la intervención profesional en docencia, preparación física y dirección técnica. Para quienes ya cursan el Programa, este bloque amplía su capacidad de explicar y acompañar con mayor impacto. Si todavía no te has inscrito, este bloque te muestra una razón mÔs por la que cursar el Programa Formativo en Competencias Digitales aplicado a la Educación Física y Deportiva: diferenciarte con criterio profesional en la actual selva digital.

La creatividad digital aplicada a la educación física, la actividad física y el deporte cumple hoy una doble función profesional. Por un lado, permite divulgar con rigor, hacer visible la profesión y combatir la desinformación en entornos digitales saturados. Por otro, facilita la creación de contenidos de apoyo directo al ejercicio profesional, mejorando la explicación, el acompañamiento y la comunicación en docencia, preparación física y dirección técnica.


Desde esta doble mirada se desarrolla la segunda acción formativa del Programa Formativo en Competencias Digitales aplicado a la Educación Física y Deportiva, un bloque de 15 horas centrado en la producción de vídeos y podcasts con apoyo de inteligencia artificial, entendidos como herramientas al servicio de la intervención profesional y de la divulgación responsable.






CREATIVIDAD DIGITAL CON IA: INTENCIƓN, MENSAJE Y CRITERIO


La acción comienza con una introducción a la creatividad digital con IA de la mano de Cristina Berrocal, ingeniera informÔtica, docente universitaria y responsable de proyectos de innovación tecnológica en el Ômbito deportivo federativo. Su enfoque sitúa la IA como un apoyo al proceso creativo, no como un sustituto del criterio profesional.


Aquí se trabaja cómo estructurar mensajes, generar ideas y elegir formatos adecuados para distintos contextos: materiales didÔcticos, recursos para deportistas, contenidos divulgativos o presentaciones técnicas para entidades y proyectos.


VƍDEO CON IA: EXPLICAR, MOSTRAR Y DIVULGAR CON CLARIDAD


El módulo de creación de vídeos con herramientas de IA, elaborado por Andrea Santos, filmmaker y editora de contenido especializada en fitness digital (ha trabajado durante varios años en Fuertafit), traslada esa creatividad al lenguaje audiovisual. Se abordan guion, grabación, edición y postproducción con apoyo de IA, siempre desde una lógica funcional.


El vĆ­deo se presenta como un recurso clave tanto para:

  • apoyar la intervención profesionalĀ (explicación de ejercicios, feedback visual, refuerzo del aprendizaje),

  • como para divulgar contenidos tĆ©cnicosĀ de forma accesible y atractiva en entornos digitales.


PODCASTING CON IA: PROFUNDIDAD, CONTEXTO Y COMUNIDAD


La producción de podcasts con apoyo de IA corre a cargo de Chema Martínez y Luis Blanco, cofundadores de Formato Podcast. Su experiencia profesional aporta una visión integral del formato sonoro como herramienta para profundizar, contextualizar y generar confianza.


El podcast se aborda como un formato especialmente útil para acompañar procesos educativos, reflexionar sobre la prÔctica profesional, comunicar proyectos y divulgar conocimiento con calma y rigor, complementando los formatos audiovisuales mÔs inmediatos.


INTEGRAR FORMATOS: UNA COMPETENCIA CLAVE EN LA ERA DIGITAL


La acción se completa con el módulo de Sofía de la Iglesia, creadora de contenido y comunicadora digital, centrado en la integración y sinergia entre vídeos y podcasts. A través de la transmediación, se aprende a adaptar un mismo mensaje profesional a distintos formatos y plataformas, manteniendo coherencia narrativa y propósito.


Esta competencia resulta esencial para reutilizar contenidos en el aula, en sesiones de entrenamiento, en la comunicación interna de servicios deportivos o en la divulgación hacia la ciudadanía.


UNA ACCIƓN PENSADA PARA COMUNICAR Y ACTUAR MEJOR


La acción formativa ā€œCreatividad digital para la divulgación de la EF, la AF y el deporte: producción de vĆ­deos y podcasts con IAā€ no persigue formar creadoras y creadores de contenido sin rumbo, sino dotar a las personas profesionales de recursos creativos y digitales que mejoren su intervención y refuercen la visibilidad de la profesión. La IA y la creatividad se integran aquĆ­ como aliadas para comunicar mejor lo que se hace y por quĆ© se hace.




Si ya estĆ”s dentro del Programa…


Esta acción te permitirÔ afinar tu prÔctica digital, diferenciando formatos, ajustando expectativas y reforzando la calidad de los servicios que prestas en entornos online:




Si todavĆ­a no te has inscrito…


Esta acción muestra por qué este Programa va mÔs allÔ de aprender herramientas. En un entorno donde proliferan servicios digitales sin criterio, contar con formación específica para prestar servicios deportivos con responsabilidad profesional marca la diferencia:



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Cuantas mƔs personas estemos colegiadas, mƔs se escucharƔn nuestras voces.

Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión y la sociedad.

Si todavƭa no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fƔcil y sencilla a travƩs de la


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