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Disponible el número 436-3 de la REEFD



DISPONIBLE EL NÚMERO 436-3 DE LA REEFD


El tercer volumen del número 436 de la Revista Española de Educación Física y Deportes (REEFD) completa el número con artículos sobre las conductas motivacionales docentes en educación física, un análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de educación física, una publicación sobre los motivos de inicio, continuidad e intenciones de abandono en árbitros de fútbol, un estudio sobre el valor científico y práctico de la plataforma FitBack para los educadores físico deportivos y por último una publicación sobre la movilidad saludable y sostenible en Educación Física

El número 436de la Revista Española de Educación Física y Deportes (REEFD) se completa con un tercer volumen que contiene otros cinco artículos más, entre los que se encuentran un artículo original sobre las conductas motivacionales docentes en Educación Física desde la óptica del modelo circular, un análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de Educación Física, una publicación sobre los motivos de inicio, continuidad e intenciones de abandono en árbitros de fútbol federado, un estudio sobre el valor científico y práctico de la plataforma FitBack para los educadores físico deportivos y por último una publicación sobre la movilidad saludable y sostenible en Educación Física.


 

FRAGMENTOS DESTACADOS DE LOS ARTÍCULOS


Valor científico y práctico de la plataforma Europea Fitback para las y los educadores físico deportivos

Marcos Olvera Rojas (EFD 67.112), Jose Juan Gil Cosano (EFD 59.842), Jonatan Ruiz Ruiz, Shawnda A. Morrison, Marjeta Kovac, Bojan Leskosek, Gregor Jurak y Francisco Bartolomé Ortega Porcel (EFD 10.336)


Análisis y reflexión sobre el nuevo currículo de educación física

Ángel Pérez-Pueyo (EFD 7.108), David Hortigüela Alcalá (EFD 54.910), Óscar Manuel Casado Berrocal, Carlos Heras Bernardino e Israel Herrán Álvarez (EFD 10.048)


Movilidad saludable y sostenible en Educación Física

Healthy and sustainable mobility in Physical Education: Unitxer Zenón Bergara (EFD 8.142)


 

de investigaciones científicas originales relacionadas con las áreas de dirección y gestión deportiva, enseñanza de la Educación Física, ejercicio físico para la salud, rendimiento físico-deportivo, intervención social deportiva, recreación deportiva y otros ámbitos relacionados con la educación física y el deporte.

También se incluyen revisiones de la literatura, recensiones críticas de libros (de publicación reciente), resúmenes de tesis doctorales, documentos académicos y profesionales de interés para el colectivo, y experiencias y buenas prácticas en el ámbito de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte.

 
Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la
Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión.

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