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Disponible el número 420 de la Revista Española de Educación Física y Deportes



La Revista Española de Educación Física y Deportes (REEFD) ya ha publicado el último número correspondiente al primer trimestre del año 2018. Profesión, gestión, nuevas tecnologías, deportes de raqueta, Educación Física y mucho más en las páginas de la publicación 420.

Mónica Aznar firma el editorial "La actualidad de la actividad física y el deporte a debate desde los comités de expertos del Consejo-COLEF", que resume el trabajo de estos comités y las conclusiones del encuentro en noviembre de 2017 en Mollet del Vallés.

Sobre la profesión se pueden encontrar un artículo original, un estudio monográfico y una recensión. El primero, titulado "Conectando teoría y práctica profesional en el Grado en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte", de José Zaragozá-Sevilla y Alejandro Martínez-Baena, muestra hallazgos como que "las áreas de actuación profesional hacia las que el alumnado muestra mayor inquietud, son las de Entrenamiento Deportivo (35,82%) y Actividad Física y Salud (35,40%), seguidas por el área de Gestión Deportiva (15,65%) y Enseñanza de la Actividad Física y el Deporte (13,14%)".

El estudio monográfico, "Estudio piloto del perfil profesional y los ámbitos de inserción laboral de los educadores físicos y deportivos colegiados en Galicia", de Kevin Rodeiro Ibón, Vicente Gambau Pinasa y Roberto Silva Piñeiro, observa que un porcentaje bastante elevando de pluriactividad en el sector deportivo, una media de más de 4 horas están reservadas semanalmente para actividades profesionales no retribuidas, y otros datos de relevancia para emprender futuras líneas de investigación, así como reflexionar sobre su aplicación práctica.

Belia Méndez trae la reseña de su libro "El director deportivo en el sector de la actividad física y el deporte. Análisis del perfil, funciones, áreas, estilos y habilidades de dirección".

En cuanto a gestión deportiva, además de la reseña al libro "20 años de gestión del deporte en la comunidad Valenciana", coordinado por Eduardo García, este número cuenta con el artículo científico original "Modelo gerencial para potenciar la práctica deportiva y recreativa", de Reyna Guadalupe Núñez Jauregui y otros autores de la Universidad Autónoma de Chihuahua (México).

La Educación Física está representada en este número por el artículo original "Análisis de la situación de los deportes de raqueta y pala en educación física en la etapa de educación secundaria en Murcia", de Rafael Herrero Pagán y colaboradores, además de la reseña al libro de Pablo Sánchez González, "La Educación Física, mucho más que gimnasia". También se presenta una experiencia práctica por Roberto Silva Piñeiro: "Análisis de la organización y satisfacción de los docentes responsables de la celebración del Día de la Educación Física en la Calle 2017 en Galicia".

En cuanto a lo indicado al principio de este post sobre la referencia a las nuevas tecnologías en esta publicación, se trata de una reseña al libro "Nuevas tecnologías aplicadas a la actividad física y el deporte" de Borja Sañudo Corrales.

Aviso: Llamada de artículos 2019. Especial Experiencias del Educador Físico como profesional cualificado.


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