Mollet del Vallés, Ciudad Europea del Deporte 2017, acogió el pasado fin de semana (24 y 25 de noviembre) al Colegio de Profesionales de la Actividad Física y del Deporte (COPLEFC) y el Consejo COLEF estatal, con motivo del I Encuentro Estatal de Comités de Expertos, la reunión de presidentes de COLEF de España y el Pleno de Comisiones de Expertos del COPLEFC. Más de un centenar de participantes disfrutaron de las instalaciones de Can Lledoner y de las aulas de la Escuela Joan Salvat-Papasseit, donde debatieron sobre el presente y el futuro de la profesión, de acuerdo con los diversos ámbitos que acogen el COPLEFC y los otros colegios autonómicos. Después de todo el trabajo protagonizado por el conjunto de expertos asistentes, así como por los Presidentes, respectivamente, el acto de clausura contó con la presencia del alcalde de la ciudad, Josep Monràs, al que se hizo entrega de la distinción de colegiado de honor. En su parlamento, Pedro Manuel, presidente del COPLEFC, recordó la trayectoria y tarea política de Monràs en beneficio del deporte, motivo de la distinción, y es por eso que, dijo, el "considero uno más de los nuestros". En las palabras de agradecimiento, Monràs dio pleno apoyo a la tarea de los profesionales y los beneficios saludables y económicos que conlleva una sociedad activa y deportiva. Y así mismo, extendió la mano como alcalde de Mollet del Vallés por colaborar en el futuro con el COPLEFC y el Consejo COLEF. I ENCUENTRO ESTATAL DE COMISIONES DE EXPERTOS El Consejo COLEF convocó a sus expertos, para que debatieran sobre cuatro pilares fundamentales de la profesión: enseñanza de la Educación Física; deporte y salud; dirección y gestión deportiva; y también sobre deporte, fitness y turismo activo. En cada caso, las aportaciones fueron las siguientes: Enseñanza de la Educación Física (EF) Los expertos llegaron a una serie de conclusiones: La argumentación favorable de la enseñanza no debe basarse sólo en aspectos fisiológicos, sino incluir los beneficios emocionales y sociales que tiene la EF. Hay difundir las buenas prácticas en el ámbito de la profesión para reivindicar el lugar de la EF a centros educativos. La competencia corporal, para la salud y calidad de vida, debe erigirse como un elemento clave para a la educación integral del alumnado. La EF no debe quedar al margen de las nuevas tendencias pedagógicas y debe estar presente en la formación inicial y en la continuada del profesorado. Hay generar conocimiento mediante la investigación "en el patio" y crear redes entre universidad y escuela. El fin último de la EF debe ser producir un impacto positivo en la vida del alumnado. El momento para la ampliación horaria de nuestra asignatura es idóneo, porque hay consenso político y el posicionamiento para una EF de calidad ha recibido un amplio apoyo. Deporte y salud La respuesta a la pregunta planteada en el encuentro, sobre si desde el sector se está preparado porque el educador físico sea una futura profesión sanitaria, la conclusión fue que, efectivamente, los profesionales están preparados para iniciar el procedimiento de reconocimiento como profesión sanitaria. Dirección y gestión deportiva En este apartado se debatió, entre otras cuestiones, sobre la aparición de los e-Sports. La realidad constató que hay consenso entre los expertos sobre si hay que considerar los e-Sports como verdadero deporte o no. En este sentido, hay que reconocer no se ajustan a la definición de deporte que hace la Carta Europea del Deporte. Sin embargo, se consideró necesario redefinir el deporte actual para que cobije "nuevos deportes", como los e-Sports, que tengan carga física. Los e-Sports ocuparán gran parte del "ocio actual y futuro", además de ser un motor económico importante a tener en cuenta. En cualquier caso, hay que regular los e-Sports: porque actualmente la legislación deportiva está obsoleta en esta materia, y porque ya hay países, como Francia, con normativas específicas. Igualmente, hay que tener presentes sentencias del Tribunal de Justicia de la Unión Europea que pueden afectar en exención de impuestos. Hubo consenso, sin embargo, que debe constituir una oportunidad para los profesionales de la actividad física y del deporte pudieron estar presentes en la regulación de los e-Sports, cuando pueda producir. Deporte, fitness y turismo activo Los expertos sienten como necesidad planificar y conocer las competencias de Grado para evitar solapar competencias y descriptores. Según las opiniones, hay un modelo a seguir, que es el del ámbito del fútbol: con una clara definición de competencias del cuerpo técnico / preparador físico / readaptador. Y al final se ha de poder incidir en la elaboración de las competencias del Grado en CCAFYDE. REUNIÓN DE PRESIDENTES DE LOS COLEFs DE ESPAÑA Tal y como expuso D. Vicente Gambau en el acto de clausura, la reunión de los presidentes de los COLEF autonómicos sirvió para poner sobre la mesa y considerar todas las aportaciones respecto de la voluntad de cambio del que hasta ahora era un Colegio de titulados para convertirse en lo que debe ser un Colegio de profesionales, de acuerdo con el marco europeo. En esta línea destacó dos cuestiones, como son, por un lado, la reserva de competencias profesionales, lo que establece fronteras claras para evitar el intrusismo, y asimismo, la denominación de los profesionales, consideración en la que introdujo la etiqueta de educador físico, como definición común a partir de la cual entonces pueden haber las especializaciones necesarias

De conformidad con el acuerdo tomado por la Comisión Permanente del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte (en adelante Consejo COLEF), en su reunión del pasado miércoles 22 de noviembre de 2017, y tras previa solicitud del director general de la corporación colegial, se procede a la publicación de la convocatoria para la selección de un/a Coordinador/a Intercolegial FECHA DE LA OFERTA Inicio: Miércoles 29 de noviembre de 2017 Fin de recepción de candidaturas: Viernes 15 de diciembre de 2017 UBICACIÓN Sede del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte C/ del Aviador Zorita 55, Local - 28020 Madrid PUESTO VACANTE Coordinador/a Intercolegial MISIÓN U OBJETIVO BÁSICO DEL PUESTO: Mejorar la participación y seguimiento de los COLEFs autonómicos en las iniciativas del Consejo COLEF TAREAS Y FUNCIONES HABITUALES: Coordinación y ejecución de proyectos colegiales e impulso de iniciativas Realización de informes y escritos Recopilación de noticias y adaptación a la línea editorial Tramitación y seguimiento de denuncias Resolución de consultas sobre el SRC Recopilación y elaboración de boletines Asistencia a reuniones REQUISITO INDISPENSABLE Estar en posesión del título universitario en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte Estar al corriente de pago de la cuota colegial CONOCIMIENTOS NECESARIOS PARA EL CORRECTO DESEMPEÑO (de mayor a menor importancia): Conocer el entorno colegial (se valorará positivamente tener más de un año de experiencia en el sector colegial o similar) Coordinación de proyectos (se valorará positivamente contar con más de 2 años en coordinación de proyectos) Capacidad de redacción Ofimática Gestión de personas Nuevas tecnologías Nociones en la gestión de RRSS Diseño gráfico (nivel base) PROGRAMAS O HERRAMIENTAS INFORMÁTICAS A UTILIZAR: Paquete ofimático Google Suite Gestor de contenidos web Gestor de contenido social-media Programa de diseño gráfico (nivel base) CONTRATO Tipo de contrato: Indefinido (periodo de prueba de 6 meses) Duración: Indefinido Jornada laboral: 25 horas semanales (durante el periodo de prueba. Una vez finalizado se valorará la posibilidad de incremento horario) Horario: De lunes a viernes de 09:00 a 14:00 horas (a determinar según acuerdo) Salario: Según Convenio de Oficinas y Despachos de la Comunidad de Madrid PROCESO DE SELECCIÓN Comunicación de la oferta de empleo: martes 28/11/2017 Fin de recepción de candidaturas: viernes 15/12/2017, 23:59h. Valoración/elección de candidaturas: 19/12/2017-22/12/2017 Comunicación de candidaturas finalistas: martes 26/12/2017 Entrevistas personales: 03-05/01/2018 Comunicación seleccionado: lunes 08/01/2018 Incorporación: lunes 15/01/2018 PRESENTACIÓN DE SOLICITUDES Recepción de solicitudes: hasta el viernes 15 de diciembre de 2017 Documentación a entregar: Currículum Vitae actualizado y carta de motivación Dirección de correo electrónico: gerencia@consejo-colef.es

ENTREVISTA REALIZADA POR CMD SPORT ¿Se colegian los entrenadores en España? Entrevistamos a Vicente Gambau, Presidente de COLEF, donde nos explica la situación, porqué deberían colegiarse los profesionales y qué ventajas aporta tanto al cliente como al sector fuente: enlace web Varios entrenadores consultados para el Fórum publicado en la revista Cmdsport número 396, donde se analizaban sus condiciones laborales y económicas, destacaban la necesidad de colegiarse para mejorar su situación profesional. Alguno de ellos incluso destacaba la posibilidad de que colegiarse se convirtiera en un requisito obligatorio para ejercer, como ya ocurre con otras profesiones. Para conocer la situación del sector en España y qué significa colegiarse para los entrenadores, entrevistamos a D. Vicente Gambau i Pinasa, Presidente del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte de España (Consejo COLEF), que nos explica la situación. Actualmente, ¿qué porcentaje aproximado de entrenadores licenciados están colegiados? Los entrenadores conforman una de las ocupaciones deportivas que puede desempeñar un profesional colegiado. Hay muchas otras ocupaciones, como los profesores de educación física, los preparadores físicos, los directores técnicos, deportivos, etc. Teniendo en cuenta que la obligatoriedad de colegiación como ejerciente es para los trabajadores del sector privado, en la actualidad en nuestro país se colegia 1 de cada 4 titulados. ¿A qué cree que es debido? La falta de compromiso con la profesión o la falta de cultura de profesión, parte de una generalizada ausencia de materias de orientación profesional en los planes de estudio. Existe un preocupante desconocimiento sobre qué son y para qué sirven los colegios profesionales y la necesaria exigencia de la responsabilidad profesional en la prestación de los servicios deportivos. Otra razón ha sido el enfoque errático en el funcionamiento de las propias organizaciones que han confundido el título con la profesión y muchas veces no han comunicado correctamente la obligatoriedad de colegiarse. También existe, en generaciones de la transición, un subjetivo rechazo por la vinculación del colegio a estructuras pre-democráticas. ¿En España el porcentaje es similar, inferior, superior, a otros países europeos? En otros países europeos, no todas las profesiones funcionan con colegios profesionales, tienen otro tipo de organizaciones. En nuestro sector deportivo, en el ámbito europeo, no existe todavía una homogeneidad en la identificación de las profesiones ni en los criterios de exigencia de la cualificación necesaria por lo que comparar datos, todavía no es posible. ¿Cómo puede ayudar a un profesional el hecho de estar colegiado? Ser un profesional colegiado significa la máxima garantía de los derechos de los consumidores y usuarios. También garantiza que el profesional dispone de una formación inicial universitaria, que tiene competencias actualizadas mediante su desarrollo profesional continuo, cumple con los requisitos legales para la prestación de sus servicios, ofrece todas las garantías que corresponden a los derechos del cliente, y está sometido al control deontológico por parte de la organización profesional. En la persona colegiada, la ética toma un especial relieve como norma de comportamiento, lo que nos lleva a un concepto de profesional al servicio de la ciudadanía. Desde el punto de vista individual, las personas colegiadas pueden disfrutar de los servicios de información, actualización legislativa, formación continua, cobertura de la responsabilidad civil, asesoramiento, representación, mediación, y muchos otros ofertados desde la organización profesional. Todo ello enfocado a la mejora de la calidad en los servicios profesionales. ¿Y qué ocurre con los no colegiados? El colectivo no colegiado son personas que prestan servicios deportivos sin las garantías necesarias respecto a la calidad y seguridad hacia la ciudadanía ni con el compromiso formal la profesión. Muchos de ellos están fuera de las obligaciones profesionales recogidas en la legislación vigente. ¿Cuánto tiene que pagar en estos momentos un entrenador para colegiarse? Hay diferencias en la cuota en función de si eres colegiado ejerciendo la profesión o no. Un profesional colegiado ejerciente está pagando, según la comunidad autónoma, entre 100 y 150 euros anuales. En el precio va incluido el seguro de responsabilidad civil obligatorio. Es una cuota desgravable en el IRPF, y según la entidad bancaria, tiene una bonificación de un 10% anual. No se puede considerar un gasto, sino una inversión para hacer mejor la prestación de los servicios y para hacer profesión. Algunos entrenadores nos han comentado que sería necesario para la profesión la obligatoriedad de estar colegiado, como ocurre con los fisioterapeutas. ¿Qué opina? La legislación vigente ya contempla que los profesionales con Titulación Universitaria en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte que prestan servicios deportivos en el sector privado deben estar colegiados. El problema es que el colegio profesional está peleando por erradicar a las personas sin cualificación en aquellos servicios deportivos en los que, por su complejidad, peligraba la calidad, seguridad y salud de los practicantes. Estamos estudiando un cambio de orientación para garantizar a los usuarios deportivos el cumplimiento de las responsabilidades profesionales por parte de todas las personas que ejercen la profesión. ¿Cómo beneficiaria al sector que un mayor número de entrenadores se colegiara? La situación actual es muy compleja. Hay muchísima variedad de servicios deportivos, unos más sencillos de prestar y otros muy complejos. Que al consumidor y usuario deportivo se le garantice sus derechos mediante la colegiación ya es un paso importante. Los beneficios son evidentes para la sociedad porque con profesionales colegiados se alcanzaría una mejor cultura deportiva que redundaría en estilos de vida más activos, una mejora en la calidad y seguridad de los servicios deportivos, y en general, unos beneficios sociales y de ahorro económico indudables. Por otro lado, se dignificaría el empleo para todos los Educadores Físicos Deportivos, tanto en el reconocimiento social como en las condiciones laborales. La colegiación aporta valor añadido a los profesionales. Y la aportación de todos los profesionales hace más grande y visible la profesión. ¿Alguna recomendación final a los entrenadores? En primer lugar, apelar a todas aquellas personas con titulación universitaria que quieran ofrecer las máximas garantías a sus clientes y quieran avances en su profesión a que se colegien. En segundo lugar, que no se pregunten ‘¿qué hace el colegio por mí?’ sino que adopten una actitud más positiva pensando ‘¿qué puedo hacer yo por mejorar la profesión?’.

En la mañana del lunes 20 de noviembre, D. Ramón Mayo, presidente de la Fundación SEUR, se desplazó hasta las instalaciones del Consejo COLEF para reunirse con el director general de la organización colegial y formalizar el convenio de colaboración que se lleva gestando desde hace unas semanas. Con este convenio de colaboración, los COLEFs autonómicos y Consejo COLEF se podrán beneficiar de descuentos en el envío de productos para la organización del Día de la Educación Física en la Calle (25 de abril). Además, Fundación SEUR obsequia a los/las colegiados/as COLEFs con un descuento del 30% en su próximo envío (consulta con tu COLEF autonómico para mas información). La preocupación social de SEUR nace con su creación como empresa y su vocación de liderazgo en el sector del transporte urgente. Desde su Consejo de Administración se ha venido apoyando constantemente la acción social poniendo su actividad profesional y empresarial a disposición de los más desfavorecidos. En 2004, se decide crear la Fundación SEUR dotándola de unos órganos de gobiernos independientes, potenciando la acción social. La misión de Fundación SEUR es facilitar a entidades sin ánimo de lucro el acceso a servicios logísticos de calidad para hacer llegar materiales necesarios en la realización de proyectos de acción social tanto en situaciones cotidianas como de emergencias. Con esta acción se amplía el abanico de servicios relacionados con convenios y acuerdos que ofrece el Consejo COLEF a sus integrantes.

El Ilustre Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte de Cantabria (COLEF Cantabria) se une a la gran familia colegial COLEF, encontrándose actualmente realizando los trámites administrativos oportunos y, entre otras acciones, habilitando la web www.colefcantabria.es Los colegiados que estén trabajando o residiendo en la Comunidad Autónoma de Cantabria ya pueden solicitar a su actual COLEF el traslado de expediente y que puedan ser incorporados al censo de votantes de la primera asamblea que tendrá lugar en enero de 2018 en Santander, donde se elegirá a la Junta Directiva del colegio profesional cántabro. El presidente de la actual Junta Gestora, Javier Cubero, nos muestra su agradecimiento por anticipado a todo el colectivo que formamos la familia COLEF y espera poder veros a todos aquellos interesados en formar parte del COLEF Cantabria en la primera Asamblea de este colegio autonómico.

El Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte (Consejo COLEF) junto al Col·legi de Professionals de l’Activitat Física i l’Esport de Catalunya (COPLEFC), organizan el primer encuentro dirigido a profesionales de la actividad física y del deporte, con el fin de lograr una interacción profesional entre miembros colegiados de los diferentes ámbitos profesionales, que tendrá lugar en Mollet del Vallès – Barcelona, el sábado 25 de noviembre de 2017 de 16:30h. a 20:30h. El lugar escogido para acoger este Encuentro Colegial será Mollet del Vallès – Barcelona, con motivo de su nominación como Ciudad Europea del Deporte 2017 por su compromiso con el deporte. Tal y cómo determinan las bases de la nominación del Comité de Evaluación de la Association for European Capitales and Cities of Sport, Mollet del Vallès tiene que cumplir una serie de responsabilidades y obligaciones, de entre ellas, diseñar un calendario de acontecimientos deportivos con actividades que promuevan la salud, el bienestar y la integración de la actividad física y el deporte durante todo el año. Mollet del Vallès es una ciudad comprometida con la actividad física y deporte que busca continuamente un incremento de la práctica entre sus ciudadanos, trabajando día en día para su fomento y la mejora de sus instalaciones, teniendo así un amplio tejido deportivo a la ciudad. Este encuentro Colegial desarrollará una serie de acciones para los profesionales de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte donde habrán diferentes reuniones y debates participativos entre profesionales y donde se tratarán temas relacionados con el ejercicio profesional del ámbito de la actividad física y el deporte. Más información en: http://www.consejo-colef.es/encuentro-expertos-mollet

Ante el debate generado en el sector deportivo sobre el fenómeno de los e-sports (competiciones profesionales de videojuegos), más concretamente en relación a su naturaleza e inclusión en la legislación deportiva, el Consejo COLEF desea hacer públicas las siguientes consideraciones como corporación representativa de los profesionales de la educación física y del deporte en el estado español: El desarrollo exponencial que los e-sports han experimentado en los últimos años, así como el considerable impacto económico y social que ya generan, hacen prever una futura y necesaria definición de su propio marco jurídico, por parte de los organismos competentes. En nuestra opinión, al tratarse de actividades innovadoras, con características y problemáticas muy concretas, requerirán respuestas específicas que se adecúen a toda su complejidad, es decir, una regulación “ad hoc” que favorezca su correcto desarrollo. Es un hecho que los e-sports no han sido reconocidos como deporte o como modalidad deportiva por ninguno de los organismos competentes para tal fin en España y, en consecuencia, consideramos que no es congruente su inclusión en la legislación deportiva estatal o autonómica. Asimismo, proponemos que dicha legislación asuma el concepto integral de deporte promulgado en la Carta Europea del Deporte, incluyendo al deporte recreativo y al deporte social, además del federativo, y diferenciando entre la participación en actividades físicas y actividades intelectuales o pasivas, para adaptar así la estructura de modalidades deportivas a la realidad actual del deporte. Si bien la práctica moderada de los e-sports puede conllevar un ejercicio mental que favorezca el desarrollo de determinadas capacidades como la concentración, la rapidez mental y/o la orientación espacio-temporal; estos juegos también suelen caracterizarse por una actividad física reducida (limitada a movimientos distales repetitivos con participación de pequeños grupos musculares) y el mantenimiento de posturas corporales (poco ergonómicas y ocasionalmente forzadas) durante períodos prolongados. En consecuencia, demandamos la necesaria participación de nuestros profesionales colegiados (garantía de máxima cualificación en entrenamiento y supervisión de ejercicio físico saludable) en la preparación multidisciplinar de los jugadores de e-sports, con el fin de que alcancen un nivel de acondicionamiento físico específico que les permita minimizar posibles perjuicios y/o lesiones derivadas de este tipo de prácticas a nivel osteo-articular, circulatorio, muscular o nervioso. Aprovechamos para reiterar nuestra profunda preocupación por dos de los mayores problemas de las sociedad española en la actualidad, la inactividad física y el sedentarismo, hábitos que ponen en grave riesgo la salud de las personas y demandan de los poderes públicos que se priorice la puesta en práctica de planes efectivos para el fomento y la promoción de la actividad física saludable y de una educación física de calidad. Por último, el Consejo COLEF ofrece todo su conocimiento y experiencia acumulados en el sector del deporte para el asesoramiento de las instituciones competentes en la materia de referencia, especialmente en todo aquello relacionado con los profesionales, y la salud y seguridad de la ciudadanía receptora de sus servicios. En Madrid, a 31 de octubre de 2017 Descarga aquí el comunicado Entrevista Radio Marca Al Límite sobre los e-Sports: "Consideramos que sería muy interesante para los eSports que se definieran en un marco jurídico propio por organismos competentes y que se evitase incorporarlos en una legislación deportiva" D. Álexandre Fernández Fernández, colegiado del COLEF Galicia nº 10176, Vocal de Atención y Participación Ciudadadana del Consejo COLEF

Investigar los beneficios del ejercicio físico en la recuperación de un proceso oncológico en edad infantil. Este es el fin de #Objetivo52, la plataforma de crowdfunding lanzada por la Fundación Unoentrecienmil que busca recaudar 52.000€ para poder lanzar este estudio de investigación liderado por Alejandro Lucía y que se desarrollará en el Hospital Niño Jesús analizando cómo afecta de forma positiva la práctica del deporte en el sistema inmunológico para ayudar en la cura del cáncer infantil. El mundo del deporte se ha unido para apoyar esta iniciativa de Unoentrecienmil: Ruth Beitia, Sergio Llull, Ander Mirambell, José Luis Abajo ‘Pirri’, José Manuel Calderón, Aauri Bokesa, los Hermanos Hernangómez, Jonathan Maravilla Alonso, Clara Camacho, Kike Boned, Rocío Velázquez, Teresa Portela, Beatriz Martínez, Albert Fernández, Leticia Canales, Paula Linares, Felipe Orts, Ariane Ochoa, Irene García, Sandra Gómez, Íñigo Vidonfo, Dani Marzo, Teresa Heredia, Julia Castro, Álvaro Robles, Virginia Ramírez, Mercedes Coghen, Xavi Porras o Rosa Boned -que superó un cáncer y es la única española en completar el proyecto de las 7 cumbres- no han dudado, entre otros, en sumarse a Objetivo52.com ejerciendo de altavoz de esta plataforma. Cada año se diagnostican en España más de 1.400 nuevos casos de cáncer infantil y las estadísticas arrojan que un 20% de los diagnosticados no lo superan. Así, el fin de #Objetivo52 es financiar el mayor estudio hasta la fecha hecho en España sobre cáncer infantil y educación física que se llevará a cabo en el Hospital Niño Jesús y lidera una eminencia como Alejandro Lucía. Empujando la iniciativa está Cristina Mitre, creadora del movimiento Mujeres Que Corren, autora de bestsellers que ya recaudó 10.000 euros en el maratón de Boston con un dorsal solidario. Ahora busca los 52.000 euros restantes para este estudio que supondrá la I Beca de Investigación Mujeres que Corren Unoentrecienmil. “Hay quien piensa que el propósito de su vida es ser feliz, cuando tener un propósito es lo que te da la felicidad. Cuando salgo a correr y me calzo mis zapatillas lo hago con un propósito y no es otro que lograr la curación del cáncer infantil. ¿No dicen que hay que soñar en grande? Soy consciente de que conseguir estos 52.000€ es una carrera de fondo y hay que dosificarse. Pero soy maratoniana y no me rindo. Estos peques que luchan en los hospitales sn un ejemplo para mí, me dan alas y me visualizo entrando a la meta soñada que es entregar este cheque para poner en marcha el proyecto. Con muy poco de muchos podemos lograr algo muy grande. Cada euro cuenta, cada euro en Objetivo52.com suma y nos ayudará a salvar vidas”, explica Mitre. Además de contar con el apoyo de importantes personalidades del mundo del deporte que se han significado a favor de #Objetivo52 con vídeos y mensajes en sus redes sociales, Cristina Mitre cuenta con un aliado que le da alas y sentido a esta iniciativa: Ivan Luengo, a quien diagnosticaron un cáncer a los 11 años. No es un ‘runner’ habitual pero se ha sumado a #Objetivo52 “convencido plenamente de los beneficios del deporte en la curación del cáncer infantil” y correrá con Cristina Mitre su primer 10K el próximo 19 de noviembre en Valencia Trinidad Alfonso . “Buscamos realizar el mejor estudio integrador de cáncer infantil demostrando que el ejercicio mejora el sistema inmune”, explica Alejandro Lucía, reputado científico ganador del Premio Nacional de Investigación de Medicina del Deporte 2016 que dirigirá el estudio. “Nosotros, como otros investigadores hemos encontrado resultados preliminares que sugieren que el ejercicio realizado por niños con cáncer, incluso en las fases más agresivas del tratamiento o durante el mismo proceso de trasplante de precursores hematopoyéticos, puede ser beneficioso para su sistema inmune. Sin duda este hecho merece un estudio más profundo puesto que el sistema inmune representa nuestro primer sistema de vigilancia y defensa contra tumores. Así, en este proyecto nos proponemos estudiar en profundidad como un programa de entrenamiento (incluyendo ejercicios de fuerza y aeróbicos) incide sobre la progresión del tumor (marcadores biológicos) y la respuesta inmune al mismo. Queremos estudiar si el ejercicio, como parece ser el caso en algunos tumores adultos, ayuda no sólo a soportar mejor el deterioro funcional asociado al cáncer infantil, que ya de por sí es algo de gran importancia, sino que ayuda, aunque sea solo en parte, a curar esta enfermedad. Esto añadiría aún más fuerza a la necesidad de incorporar esta herramienta, el ejercicio físico, como terapia coadyuvante en el tratamiento integral del cáncer infantil”, explica. Por su parte, Jose Carnero, fundador y presidente de Unoentrecienmil, lo tiene claro: “Con muy poco de muchos podemos hacer algo muy grande. Soñamos con el fin del cáncer infantil, queremos una tasa de curación del 100% y que los peques estén corriendo y jugando por los parques alejados de los hospitales y de tratamientos con quimioterapias. Cada euro suma en la decisiva carrera por la investigación”, explica Carnero. www.objetivo52.com SOBRE UNOENTRECIENMIL La Fundación Unoentrecienmil nace en 2012 con el objetivo de apoyar la investigación de la leucemia infantil con un lema claro: la leucemia es un enemigo muy peligroso para uno, pero no para cien mil. Desde entonces ha lanzado ya cinco Becas de Investigación por 425.000 euros, lidera varias iniciativas solidarias como el Proyecto Corre y La Vuelta al Cole con más de 80.000 niños corriendo contra la leucemia, y tras la reciente I Beca de Destino en Centro de Excelencia, abre esta nueva línea de investigación sobre Deporte y cáncer infantil junto a Cristina Mitre y sus Mujeres Que Corren. SOBRE CRISTINA MITRE Cristina Mitre es periodista, conferenciante y corredora. Autora de “Mujeres que corren: todo lo que necesitas saber sobre el running” y “Correr es vivir a tope de power”, un día se calzó las zapatillas de correr y se propuso llegar lejos. Puedes seguir su aventura en su blog thebeautymail.es. Lidera el mayor movimiento de running femenino en España con Mujeres Que Corren y el próximo 18 de noviembre estrena documental en Valencia. SOBRE ALEJANDRO LUCÍA Catedrático de Fisiología ganador de los Premios Nacionales de Investigación en Medicina del Deporte 2016 liderando el grupo multidisciplinar con profesionales de los hospitales 12 de Octubre y el Infantil Universitario Niño Jesús, así como las universidades Europea de Madrid y de Oporto. Es Investigador Senior en la Universidad Europea (Escuela de Doctorado e Investigación) y Doctor en Medicina por la Universidad Complutense de Madrid, coautor del mayor estudio genético sobre los mejores corredores de larga duración del mundo y ha escrito 280 publicaciones en revistas JCR, índice H = 35 y otros documentos científico-técnicos y ha participado en proyectos de I+D+i nacionales e internacionales financiados en convocatorias públicas.

El miércoles 25 de octubre tuvo lugar en el INEF de Madrid dentro de la 8ª edición de la semana del Deporte inclusivo, una jornada sobre Proyectos mundiales y europeos en el deporte paralímpico, adaptado e inclusivo, donde se realizó una mesa redonda titulada Competencias en Actividad Física y Deporte ¿Cómo alcanzar un verdadero -deporte para todos-? a la que fue invitado a participar el Consejo COLEF al igual que otras instituciones del sector. Posteriormente, en la jornada de tarde, se realizó una sesión de trabajo organizada por el Observatorio Europeo de Empleo en el Deporte EOSE y la Cátedra de estudios sobre Deporte Inclusivo CEDI de la Universidad politécnica de Madrid, sobre el desarrollo del proyecto ESSA sport Proyect en España, en el que participa el Consejo COLEF. En esta sesión participaron D.Stephen Studd (Director de desarrollo de EOSE) y D. Javier Perez (Director de CEDI), y D. Eduardo Segarra (Asesor de Ordenación Profesional del Consejo COLEF) y Dña. Monica Aznar (Vicepresidente Consejo COLEF) por parte de la organización colegial. También allí estaba representado el Ayuntamiento y la Comunidad de Madrid, el CSD, la Universidad Católica de Valencia y la Federación Vasca de Deporte adaptado entre otros. El citado estudio está incluido en la Alianza europea en competencias profesionales de Actividad Física, realizado entre 18 países europeos, y va a permitir conocer las ocupaciones y competencias de los profesionales del deporte de España y en toda Europa, e identificar los empleadores que acceden a estos profesionales y profundizar en los criterios de contratación de los profesionales.

El martes 24 de octubre ha tenido lugar en el Consejo Superior de Deportes una reunión técnica a solicitud de la organización colegial para abordar la actual situación tras la publicación de los Reales Decretos de Formación Profesional del pasado mes de julio. En la reunión participaron D. Javier Rico (Asesor de Presidencia) y D. Antonio Campos (director de Deporte y Salud de la Agencia Española de Protección de la Salud en el Deporte -AEPSAD) por parte del CSD, y D. Eduardo Segarra (Asesor de Ordenación Profesional del Consejo COLEF) y D. Vicente Gambau (Presidente Consejo COLEF) por parte de la organización colegial. Tras explicar el proceso seguido por parte de la organización colegial dentro del Foro Profesional de las Ciencias del Deporte, se informó de la oferta desde la Secretaría General de Universidades para la creación de una comisión de trabajo que establezca las competencias y estructura del plan de estudios del grado vinculado a una profesión, con el objetivo de alcanzar un acuerdo del Consejo de Universidades y su publicación en el BOE. El papel del Consejo COLEF será la de garantizar la empleabilidad del plan de estudios identificando la adecuación del plan de estudios a la Profesión. Se ha informado de la inclusión de nuestra profesión en el listado positivo de colegiación dentro del anteproyecto de Ley de Servicios y Colegios Profesionales y se ha explicado el procedimiento de trabajo sobre la ordenación profesional llevado a cargo del Grupo de Trabajo GTOP del Consejo COLEF y la hoja de ruta prevista para establecer un posicionamiento único de toda la organización colegial. De la información ofrecida desde el CSD, se confirmó la voluntad del Presidente del CSD para legislar sobre las profesiones del deporte en el ámbito estatal en esta legislatura y que actualmente se encuentran en fase de escuchar a todas las partes interesadas antes de elaborar una propuesta base. Se valora como positiva la actual coyuntura tras las iniciativas autonómicas de regulación de determinadas profesiones del deporte, se quiere atender las peticiones de ordenación de los colectivos implicados y, recientemente, los grupos políticos parlamentarios han instado al Gobierno por unanimidad a regular y ordenar las profesiones del deporte, ya que la regulación actual es insuficiente y permite la precariedad laboral y la economía sumergida. El compromiso del Consejo COLEF es garantizar a la ciudadanía la máxima garantía de calidad, seguridad y salud en la prestación profesional de servicios deportivos y que no puede ser de otra forma que a través de las organizaciones colegiales. No hay que olvidar que los colegios profesionales fueron creados por los poderes públicos para llevar a cabo un control independiente e imparcial de la actividad profesional que permita a la ciudadanía ejercer sus derechos con plenas garantías. Finalmente, se acordó que tan pronto existiese el posicionamiento de la corporación colegial, se gestionaría un nuevo encuentro.

DENUNCIA CONTRA MAGALI DÁLIX Fuente: COPLEF Catalunya Nota de Prensa Operación Triunfo es un programa de gran audiencia, circunstancia que le otorga un gran eco social, y también profesional, tal y como se puso de relieve en las redes sociales en nuestro sector sobre la presentación de Magali Dalix como preparadora física. Conforme a los Estatutos del Colegio, es una función propia del COPLEFC evitar el intrusismo y denunciar ante la Administración y los tribunales de Justicia las transgresiones que puedan producirse en perjuicio de la profesión, así como emprender las acciones necesarias y convenientes. Por tanto, una vez estudiada la documentación acreditativa de la titulación profesional requerida por el COPLEFC y aportada por Magali Dálix, en fecha 20 de octubre de 2017 se le ha interpuesto una denuncia en la Ciudad de la Justicia de Barcelona, en el Juzgado de Guardia Penal. INTRUSISMO La gravedad del asunto viene determinada por el propio Código Penal, cuyo artículo 403 establece que: El que ejerciere actos propios de una profesión sin poseer el correspondiente título académico expedido o reconocido en España de acuerdo con la legislación vigente, incurrirá en la pena de multa de doce a veinticuatro meses. Si la actividad profesional desarrollada exigiere un título oficial que acredite la capacitación necesaria y habilite legalmente para su ejercicio, y no se estuviere en posesión de dicho título, se impondrá la pena de multa de seis a doce meses. Se impondrá una pena de prisión de seis meses a dos años si concurriese alguna de las siguientes circunstancias: a) Si el culpable, además, se atribuyese públicamente la cualidad de profesional amparada por el título referido. b) Si el culpable ejerciere los actos a los que se refiere el apartado anterior en un local o establecimiento abierto al público en el que se anunciare la prestación de servicios propios de aquella profesión”. Asimismo, debe tenerse en cuenta la Ley del ejercicio de profesiones tituladas y de los colegios profesionales, que define el intrusismo como: “la realización de actuaciones profesionales sin el cumplimiento de los requisitos establecidos legalmente para el ejercicio de la profesión…” Y además, el artículo 8 de la Ley del ejercicio de las profesiones del deporte en Cataluña establece que: “Pueden ejercer las profesiones del deporte reguladas por la presente ley las personas que, además de cumplir los requisitos generales que en ella se establecen, estén inscritas en el Registro Oficial de Profesionales del Deporte de Cataluña o, si procede, que sean miembros del correspondiente colegio profesional”. Con la presentación de la demanda, el COPLEFC quiere garantizar el correcto ejercicio de las profesiones de la actividad física y del deporte. Barcelona, 25 de octubre de 2017 Para más información, conctacte con: prensa@coplefc.cat I 93.445.56.07 Noticia relacionada: Consejo COLEF y COPLEF Catalunya comunican a RTVE su preocupación e indignación al conocer que la persona designada como Preparador Físico de "Operación Triunfo 2017" no cumple con los requisitos mínimos para ejercer dicha profesión

El Consejo COLEF junto a COPLEF Catalunya, en colaboración con FAGDE, ANECAFYDE y WSC Consulting, organizaron dentro del marco de congreso "Piscina & Wellness Barcelona" (http://www.piscinawellness.com/) el 20 de octubre de 2017, una mesa de debate entre los perfiles profesionales "Gestor vs Director Deportivo", con el objetivo de analizar las competencias profesionales entre gerentes y directores deportivos. Presentada la jornada de debate por Dña. Belia Méndez Rial, colegiada nº 10.157 y coordinadora del Comité de Expertos en Gestión y Dirección Deportiva del Consejo COLEF y moderada la misma por D. Pere Manuel, Presidente del COPLEF Catalunya, colegiado nº 8570, se concluye que todavía NO HAY CONSENSO en cuanto al perfil profesional de GERENTES Y DIRECTORES DEPORTIVOS. En el debate se trató la evolución del deporte en los últimos años, la necesidad imperiosa e histórica de una regulación del sector y, paralela a ella, una definición de los profesionales encargados de la misma, recordándose los niveles y ocupaciones que se delimitan y reconocen en la Clasificación Nacional de Ocupaciones profesionales (CON, 2011): Nivel 1: DIRECCIÓN Y GERENCIA: Director gerente, Gestor deportivo Nivel 2: DIRECCIÓN TÉCNICO DEPORTIVO: Director técnico deportivo Nivel 3: COORDINACIÓN: Coordinador. Del mismo modo, se destaca que, pese a la conformación de este marco normativo, en el sector desde hace muchos años sigue habiendo discrepancias, confusión y debate sobre el perfil profesional del director/ gestor a nivel de denominación, titulación, competencias, entre otras. RESUMEN DE LAS INTERVENCIONES Entre las aportaciones más destacadas de los invitados cabe mencionar: D. Vicente Gambau, Presidente del Consejo COLEF (colegiado nº 8916) Establece que en el marco normativo actual de regulación profesional en el sector de la educación física y deportiva se identifica en las 5 actuales leyes autonómicas aprobadas la profesión de DIRECTOR DEPORTIVO como terminología común. Se posiciona desde la perspectiva de la prestación de servicios, considerando que el Director es la persona responsable de la calidad, seguridad y salud de los servicios deportivos prestados por la entidad, quien dirige al personal técnico y determina la calidad de los soportes físicos garantizando los derechos de los consumidores y usuarios (practicantes deportivos) es exigible la máxima cualificación deportiva. Por ello, si una única persona dirige la entidad, va a tomar decisiones en el área técnica, por ello es exigible una cualificación. Si hay varias personas, no tiene por que ser graduado en ciencias de la actividad física y el deporte pero si ocupa una ocupación que tome decisiones en el área técnica deportiva será exigible. Por último, la dirección y gestión deportiva debe realizarse siempre por profesionales colegiados. El Colegio Profesional es la entidad acreditadora de competencias y garantiza, con la colegiación, la seguridad y salud de los practicantes. D. Eduardo Blanco, Presidente de FAGDE (colegiado nº 3310) En la selva semántica actual heredada la denominación es lo de menos. Es importante diferenciarlo por sectores: público, privado, asociativo y tener en cuenta el momento histórico. Desde un Presidente, Director Técnico, al personal de mantenimiento de una instalación, pasando por todos los puestos y ocupaciones la gestión está presente a todos los niveles. Más importante que la denominación son las ocupaciones asignadas a cada uno y estas estarán determinadas por el ámbito, no se puede hablar de forma generalista. D. Vicente Javaloyes, Profesor de Derecho y Gestión del INEFC Aporta una visión desde el mundo académico, haciendo un análisis de las profesiones de leyes reguladoras del sector, de los planes de estudio de los Másters, así como de los puestos reconocidos en algunas entidades deportivas especificando que hay diferentes denominaciones. Centrándose en la figura de director y gestor deportivo es difícil delimitar las funciones, a parte del marco normativo, en la realidad “un director deportivo también es un gestor porque gestiona”. En cuando a la formación y origen de gestor y director, el director está más próximo al deporte. Opina que un GESTOR no tiene por que tener formación deportiva pero puede o no tener un origen deportivo, está menos próximo al conocimiento del deporte. Sin embargo, un DIRECTOR DEPORTIVO, en su mayoría proviene del deporte o de las Ciencias de la Actividad Física y el Deporte. D. Pablo Viñaspre, Gerente de WSC Consulting (colegiado nº 5783): Más que la denominación le preocupa que tenga formación para lo que ha sido contratado. Si tiene la máxima cualificación en actividad física y deporte perfecto. Considera que muchas Universidades no están conectadas con el mundo real. Es algo que hay que resolver.