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  • "El Educador Físico debe formar, también, fuera de los colegios"

    VICENTE GAMBAU I PINASA Profesor en Dirección y Gestión Deportiva de la FCCAFD de la Universidad de A Coruña, y Presidente del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte (Consejo COLEF) El Educador Físico Frase clave: “Hemos buscado la palabra EDUCADOR porque está formando en hábitos de vida saludable” En declaraciones exclusivas al programa “Al Límite” de Radio Marca, Vicente Gambau, presidente del Consejo COLEF, habló sobre la campaña que han puesto en marcha con el nombre de "El Educador Físico". Quieren resaltar la labor formativa que han de desarrollar estos profesionales y que tiene que “extenderse también fuera del colegio”. El presidente del Consejo COLEF se refirió, en primer lugar, a la figura del licenciado en deporte: "Estamos viendo que hay una figura como son los licenciados o los "INEFS", que tiene una gran responsabilidad respecto a la actividad física y a la salud, pero que el nombre no es el adecuado porque hace referencia solo al título. Como tampoco estamos dentro de la docencia como profesores, lo que queremos es buscar un nombre más adecuado y es el de Educador Físico". Sobre la campaña "El Educador Fisico" afirmó que "hemos realizado un decálogo con varios mensajes, con los que hacer énfasis en esta nueva figura, para que se reconozca y se exija desde la ciudadanía la máxima formación a la hora de trabajar en la práctica deportiva. Además, el material se acompaña de entrevistas y apoyaremos la publicación de un libro sobre el derecho a la salud en el deporte. En España hay unos 40.000 profesores de educación física, pero con el titulo de licenciado y que estén trabajando ya no son tantos". En cuanto a la regulación de esta profesión, señaló que "lo que queremos es que esta persona, que tiene la misma formación y la misma misión de generar hábitos deportivos saludables, de tener un estilo de vida activo, lo haga también fuera del colegio y a lo largo de todo el año". Destacó además que "por eso hemos buscado la palabra educador, porque está formando en hábitos saludables, pero que lo hagan en cantidad y calidad suficiente". Vicente Gambau comentó también la escasa práctica deportiva en nuestro país: "En estos momentos está claro que hay una gran problemática, sobre todo en España, donde los índices de obesidad son elevados y la población todavía es mayoritariamente sedentaria. Consideramos que nuestra misión es retornar esa inversión que hace la sociedad en una formación en profesionales universitarios. La universidad pública está pagada por todos los ciudadanos y no debe de ser una inversión fallida. A mayor práctica saludable, seguro que tendremos mejores ciudadanos" CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • “Hacer del ejercicio algo imprescindible en la vida de todas las familias es necesario para luchar c

    BEATRIZ GARCÍA CUARTERO Doctora en Medicina y Cirugía, Especialista en Pediatría, Jefe del Servicio de Pediatría del Hospital Universitario Ramón y Cajal Obesidad Infantil Frase clave: “Hacer del ejercicio algo imprescindible en la vida de todas las familias es necesario para luchar contra la obesidad infantil” Como pediatra, ¿Qué opina al respecto de que España casi supere a EEUU en niveles de obesidad infantil? Creo que es un fracaso de todo el sistema. El progresivo aumento de la obesidad debería de haber creado una red de trabajo para frenar y prevenir esta situación con medidas enérgicas y lo más eficaces posibles que involucrara a toda la cadena sanitaria así como educativa, la industria , los medios de comunicación, etc… buscando acciones desde diferentes frentes. ¿Qué tiene que cambiar la sociedad para erradicar estos niveles de obesidad infantil? Los hábitos de consumo y la forma de vida de las familias, facilitando el acceso a alimentos más saludables y educándoles en su elaboración, así como hacer del ejercicio algo imprescindible en su vida. Así mismo, haciendo más inaccesible todo lo que favorece el sedentarismo. Usted recibió el premio NAOS en 2011 por su trabajo con niños con sobrepeso y obesidad derivados desde la consulta de pediatría para hacer entrenamiento físico personalizado. ¿Cuál fue su experiencia con los Licenciado/Graduados en CCAFD? El trabajo en equipo fue muy positivo, aún más cuando se trata de disciplinadas diferentes, se enriquece uno más ¿Cómo influye el ejercicio físico en la lucha contra esta epidemia? Es una parte fundamental buscando un equilibrio para mantener un estado físico saludable. El acceso al deporte sigue siendo para muchas familias muy difícil y esto sería necesario facilitarlo. Por otro lado, la educación de toda la población es aún deficiente en este sentido, hay que buscar fórmulas para engancharla ¿Quiénes se deben involucrar para una efectiva reducción de los niveles de obesidad infantil? El coste sanitario es alto de esta patología. Por tanto, la política sanitaria , educativa, la industria y medios de comunicación creo que son los que tiene que trabajar con unos mismos objetivos y con acciones contundentes CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • Reunión presencial de Presidentes COLEFs

    Del 30 de septiembre al 1 de octubre de 2016 se realizó en la sede del Consejo COLEF la reunión presencial de presidentes de los Colegios Autonómicos y la Comisión Permanente, donde estuvieron representados todos los COLEFs. La reunión respondía a la necesidad de hablar y debatir sobre el futuro de nuestra profesión, un encuentro de las personas que ostentan la responsabilidad de representar al sector profesional. Un futuro profesional determinado por los propios profesionales de la educación física y del deporte. Orden del día: Ratificación del orden del día Breve introducción de la situación colegial Debate sobre la apertura colegial Posicionamiento del Consejo COLEF en Deporte y Salud Acciones de comunicación interna y externa Situación del Foro Profesional de las Ciencias del Deporte Intercolef Pleno 2017 Temas urgentes Ruegos y preguntas IMÁGENES ​

  • "La asignatura de EF debería servir para ofrecer herramientas a los alumnos para que fuera del

    JONATAN RUIZ RUIZ Doctor en Fisiología del Ejercicio y miembro del Comité de Expertos del área de Deporte y Salud del Consejo COLEF. Investigador Ramón y Cajal de la Universidad de Granada. Colegiado nº 57213. http://profith.ugr.es/pages/equipo/jonatan El profesor de Educación Física, el primer agente de salud pública Frase clave: La asignatura de EF debería servir para ofrecer herramientas a los alumnos para que fuera del ámbito escolar puedan hacer actividad física de una forma segura y placentera ¿Ha cambiado el papel del profesor de Educación Física? Mi perspectiva es que no ha cambiado nada con respecto a lo que era hace 20 años. No obstante, con la evidencia científica disponible, el profesor de educación física puede jugar un papel determinante en la salud presente y futura de los alumnos. Es necesario un cambio de perspectiva. Podemos convertirnos en agentes de salud ¿Qué beneficios aporta a los alumnos y alumnas la asignatura de EF? La asignatura de EF puede aportar múltiples beneficios. En primer lugar, la evaluación de la condición física relacionada con la salud que se hace en la escuela puede servir de primer screening para detectar si hay un perfil cardiovascular no favorable. Además, la asignatura de EF debería servir para ofrecer herramientas a los alumnos/as para que fuera del ámbito escolar puedan hacer actividad física de una forma segura y placentera. Por último y no menos importante, la asignatura de EF debería aportar conocimientos sobre la importancia de mantener un estilo de vida físicamente activo para la prevención de las enfermedades más prevalentes del siglo XXI. ¿Es el profesor de EF el primer agente de salud pública? El profesor de EF puede ser el primer agente de salud si hace las evaluaciones pertinentes y las utiliza de forma adecuada. La Comisión Europea financió un proyecto cuyo objetivo fue el de crear una batería de condición física relacionada con la salud en niños y adolescentes, basada en la evidencia, y cuyos test fueran válidos, fiables, seguros y fáciles de realizar en contexto escolar y que además fueran comparables en todos países miembros de la Unión Europea. Se trata de la batería ALPHA (http://profith.ugr.es/alpha). Utilizar esta batería con criterio nos puede dar una información sobre el estado de salud del alumno muy interesante y clínicamente relevante. Tal y como se ha puesto de manifiesto en numerosos estudios científicos, el hecho de que el niño no alcance los niveles mínimos de condición física relacionada con la salud está directamente relacionado con un perfil cardiovascular y metabólico menos saludable y en algunos casos patológico. La identificación precoz de esta situación puede servir para actuar con premura y de forma coordinada médico y profesional en ciencias del deporte ¿Debería existir un binomio entre el centro escolar y la comunidad médica? Debería existir una colaboración muy fluida entre estos dos ámbitos. Desde las escuelas se pueden prevenir muchos de los problemas que los clínicos están observando desde las primeras etapas de la vida. La inversión en prevención es mucho más barata y efectiva que la inversión en curar enfermedades. No podemos olvidar que el origen de la enfermedad cardiovascular está en los primeros años de vida, de tal forma que una actuación precoz es el mejor tratamiento. La EF debería adquirir un papel fundamental en este sentido. Pero nuestra capacidad y potencial de actuación con 1 o 2 horas a la semana está muy limitado CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • XI World Congress of Performance Analysis of Sport

    Descuento para Colegiados COLEF en el XI World Congress of Performance Analysis of Sport”, Universidad de Alicante – España, el 16, 17 y 18 de Noviembre de 2016, Los colegiados de los Colegios Oficiales de Licenciados en Educación Física y del Deporte pueden beneficiarse del descuento que tienen los miembros ISPAS en el caso que quieran presentar trabajos de investigación al Congreso. Por otra parte, si como colegiado estás actualmente cursando estudios de Máster o Doctorado, puede asistir al Congreso realizando la inscripción con la tarifa de “Student Congress Attendee”, teniendo un coste de 75€ antes del 10 de octubre de 2016 y 90€ después del 10 de octubre de 2016. A la hora de inscribirse señale la tarifa “ISPAS member (author)” ó “Student Congress Attendee”, donde deberá adjuntar copia del carné de colegiado. Cualquier consulta al respecto, no dude en contactar con su Colegio Profesional Autonómico o bien con el Consejo COLEF. Para más información: http://wcpas11.uafg.es/

  • Consejo COLEF, colaborador de las jornadas deportivas celebradas por España se Mueve en Arganda del

    El sábado 24 de Septiembre, el Consejo COLEF participará como colaborador de las jornadas deportivas celebradas por España se Mueve, que tienen como objetivo fomentar la práctica de la actividad física entre la Población. Arganda del Rey ha sido la ciudad elegida para el inicio de la campaña "España se Mueve por la Salud", que recorrerá diversas ciudades de la geografía española, abordando el grave problema que supone la obesidad y el sedentarismo en la población. Bajo el lema de "España se Mueve en Arganda del Rey", el Ayuntamiento convoca a sus conciudadanos, así como a todos aquellos que sin serlo quieran disfrutar de una jornada deportiva, lúdica y saludable, a que este sábado 24/09/2016, con motivo de la entrega de los Premios al Deporte en Arganda, participen en las diferentes actividades deportivas programadas en pleno centro del municipio, una convocatoria que quiere subrayar e inculcar entre la ciudadanía la importancia de la práctica de deporte, en todas las edades, como fuente de salud. Esta intensa jornada deportiva tendrá como cierre la entrega de Premios del Deporte de Arganda, acto que conducirá la periodista y presentadora de TVE Lourdes García Campos. Para más información: España se mueve...

  • El binomio Médico-Educador Físico puede mejorar el desarrollo y mantenimiento de la actividad física

    DOMINGO MARZAL MARTÍN Jefe del servicio de Cardiología del Complejo Hospitalario de Mérida La actividad física como medio de calidad de vida Frase clave: El binomio Médico-Educador Físico puede mejorar el desarrollo y mantenimiento de la actividad física regular en el paciente crónico Desde su papel de médico, ¿qué entiende por calidad de vida? La definición de la calidad de vida del paciente no debe corresponderle al médico, y si al paciente. En este sentido, entiendo que calidad de vida es aquella situación en la que física y psicológicamente el paciente puede tener una vida acorde a sus expectativas. ¿Qué sugeriría para la epidemia de obesidad e hipertensión? La epidemia actual de obesidad tiene una clara relación con el estilo de vida, especialmente el sedentarismo, y se relaciona de forma directa con un incremento del riesgo de factores de riesgo cardiovascular, como la hipertensión arterial. De modo, que es esencial modificar el estilo de vida de nuestra sociedad, tomando como base la realización de una dieta adecuada y ejercicio físico moderado de forma regular. ¿Qué recomendaría a una persona que ha tenido un infarto, para comenzar con una rutina de ejercicio físico? Los pacientes tras un infarto de miocardio deben realizar actividad física progresiva lo antes posible, tutelada por su médico y adecuada para su situación clínica. En este punto es importante aclarar que actividad física y ejercicio físico se complementan, la primera tiene que ver con la realización de las actividades de la vida cotidiana (ej caminar en lugar de ir en coche cuando es posible, etc) y la segunda con el ejercicio relacionado con el entrenamiento regular. Como jefe de cardiología, ¿qué opina del binomio entre la comunidad médica y el Educador Físico, para la prescripción de actividad física? Este binomio, actualmente poco explotado, puede mejorar el desarrollado y mantenimiento de la actividad física regular en el paciente crónico y estable tras una cardiopatía en el contexto de programas de salud comunitarios. Para terminar, ¿España se encuentra al mismo nivel de trabajo en equipo multidisciplinar que otros países de nuestro entorno? A día de hoy el trabajo en equipo multidisciplinar en este ámbito es bajo en nuestro país y en nuestro entorno, con un evidente potencial de mejora.. CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • El ejercicio físico es la verdadera poli-píldora, sus muchos beneficios difícilmente podrán nunca en

    NURIA GARATACHEA VALLEJO Doctora en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte y miembro del Comité de Expertos del área de "Deporte y Salud" del Consejo COLEF El ejercicio físico, la verdadera poli-píldora Frase clave: El ejercicio físico es la verdadera poli-píldora, sus muchos beneficios difícilmente podrán nunca encapsularse Actualmente se dice que "por cada euro que el estado invierte en Actividad Física, se ahorra 7€ en gasto sanitario", ¿se ha notado un aumento de prescripción física por parte de la comunidad médica? Sí que se ha notado un ligero aumento respecto de los últimos años. Sin embargo, creo que el aumento será mucho más notable en los próximos años, ya que cada vez en España hay mayor concienciación por parte del sector médico y mejores profesionales para poder desarrollarlo. ¿A quién deben derivar estos pacientes? En mi opinión, al profesional mejor cualificado para ello que es el Titulado Universitario en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte con una extensa formación en actividad física y salud y, preferiblemente, especializado y con experiencia en determinadas condiciones médicas La Actividad Física mejora indicadores de salud como la tensión arterial, colesterol o depresión ¿Se llegará a prescribir actividad física en vez de pastillas para mejorar algunas patologías? Ya se está haciendo, aunque en España todavía nos falta avanzar en este sentido. Las evidencias científicas son más que contundentes sobre los efectos de la actividad física para la mejora de estos indicadores, y a nivel económico ya está también demostrada la rentabilidad del ejercicio físico. Ahora solamente nos falta que se extienda en mayor medida la prescripción de ejercicio físico para determinadas enfermedades. Creo que en pocos años, veremos un cambio importante en este sentido. Cada vez el sector médico está más concienciado de su importancia y en España tenemos muy buenos profesionales para poder llevarlo a la práctica. Así que ahora, creo que solo es cuestión de voluntades. ¿Qué tiene que cambiar en la sociedad para bajar el consumo de medicamentos? En mi opinión y en primer lugar, la conciencia de la sociedad por la prevención de la salud, no solo a nivel poblacional sino individual. Que cada individuo esté realmente comprometido de forma activa con su salud. En segundo lugar, deberíamos aumentar en general y sin lugar a dudas los niveles de actividad física para paliar las enfermedades crónicas que tienen una gran relación directa con la misma. Otro importante cambio estaría relacionado con una alimentación más saludable. Han salido varios estudios los cuales aseguran que en un futuro tendremos una pastilla, la cual mejoraría todos los beneficios de llevar un estilo de vida activo. ¿Si existirá esta pastilla que precio tendría? No sé qué precio podría tener en el caso de que llegase a comercializarse, pero está claro que las empresas farmacéuticas tendrán un gran interés.Sin entrar a valorar los efectos de esta supuesta pastilla, en términos económicos el ejercicio físico, además de no tener ningún tipo de contraindicación cuando está bien programado, será más barato que dicha pastilla. Además el ejercicio físico tiene otros muchos beneficios a nivel social y psicológico que difícilmente podrán encapsularse. Nota: Nuria Garatachea es co-autora de un reciente artículo científico (Exercise is the real polypill. Physiology (Bethesda 2013 Sep;28(5):330-58- FIUZA-LUCES C, GARATACHEA N, BERGER NA, LUCIA A.) que ha sido mundialmente citado en numerosos medios de comunicación internacionales en relación a la controversia sobre la posible creación futura de una píldora que sustituya al ejercicio físico. CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • Día Internacional de la Democracia

    Desde el Consejo COLEF apoyamos el Día Internacional de la Democracia, recordando que los Colegios Profesionales son instituciones incardinadas en el funcionamiento democrático MÁS COLEGIO, MÁS DEMOCRACIA «La aplicación de los Objetivos debe basarse en una sociedad civil fuerte y activa que incluya a los débiles y a los marginados. Debemos defender la libertad de la sociedad civil para operar y realizar este trabajo esencial. En este Día Internacional de la Democracia, reafirmemos nuestro compromiso con la democracia y la dignidad para todos» — Secretario General, Ban Ki-moon Desde el Consejo COLEF apoyamos el Día Internacional de la Democracia, recordando que los Colegios Profesionales son instituciones incardinadas en el funcionamiento democrático; instituciones que velan por el cumplimiento efectivo de los derechos de la ciudadanía, posicionándose entre la Administración y los ciudadanos. Es por esto que las funciones públicas que tienen atribuidas favorecen un mejor funcionamiento democrático. Caracteriza a las organizaciones colegiales su autonomía respecto a los poderes públicos y su independencia del funcionamiento de los mismos, lo que confiere a estas instituciones un rol de vigilantes en el ejercicio de los Derechos Fundamentales. Asimismo, las organizaciones colegiales promueven la participación en la canalización de las inquietudes ciudadanas, así como en la preservación de los derechos constitucionales. En el Día Internacional de la Democracia recordamos los cuatro pilares esenciales que hacen de los Colegios Profesionales unos necesarios “cuerpos intermedios” que velan por la Democracia: Autonomía Independencia Vigilancia en la Protección de los Derechos Fundamentales Facilitación del ejercicio de los Derechos Constitutivos

  • Los Titulados Universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte tendrán un papel muy i

    FRANCISCO JOSÉ GARCÍA GARCÍA Jefe de servicio de Geriatría del Complejo Hospitalario de Toledo (SESCAM) Coordinador Epidemiológico en Red Española de Investigación en Fragilidad y Envejecimiento (RETICEF) Envejecimiento y Ejercicio Físico, claves para la salud de la sociedad en el futuro Frase clave: Los Titulados Universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte tendrán un papel muy importante en el mundo sanitario Desde su visión de médico epidemiólogo y su perspectiva investigadora en la Red RETICEF ¿Cómo cree que afecta el Ejercicio Físico al envejecimiento de una persona? El ejercicio físico, es hoy por hoy, una de las más poderosas intervenciones de salud pública para prevenir la discapacidad y la dependencia en personas mayores y favorecer un envejecimiento exitoso. Se ha observado que disminuye el riesgo de muerte en general y cardiovascular en un 50%, los eventos vasculares y el deterioro cognitivo en otro 50% y el cáncer en un 30%. Hoy conocemos que es un tratamiento coadyuvante muy eficaz de prevención secundaria y terciaria en enfermedades crónicas tales como la diabetes mellitus, la Hipertensión arterial, la enfermedad pulmonar obstructiva crónica (EPOC), la insuficiencia cardíaca entre otras y es un coadyuvante terapéutico eficaz en el manejo del cáncer. Además del efecto preventivo y vicariante que hemos comentado, podemos decir que es el principal tratamiento que tenemos para tratar la fragilidad en las personas mayores, la cual es la antesala de la discapacidad y dependencia. Estos efectos sobre la salud, son debidos a cambios fisiológicos sistémicos que el ejercicio físico ejerce mejorando la salud del endotelio y el tono vasomotor vascular, disminuyendo el estado de hipercoagulabilidad de la sangre, mejorando la función del sistema inmunitario, favoreciendo la liberación de factores de crecimiento neural en el cerebro y el torrente sanguíneo favoreciendo así la neurogénesis y el mantenimiento de la función neuroaxonal. Además produce mejoras en el metabolismo que favorecen la captación de glucosa por la célula disminuyendo la resistencia a la insulina y el por ello riesgo de diabetes, una enfermedad que es paradigma de envejecimiento prematuro. La contracción muscular fruto de la actividad física además mejorar la cantidad y la calidad del músculo y del hueso, ejerce una labor endocrina de primer orden que explica muchos de sus efectos saludables los cuales están mediados por sustancias que se liberan durante la contracción muscular. Sin duda el ejercicio físico es la mejor poli-píldora de la que disponemos. ¿Es cierto que se reduciría el número de caídas y con ello la dependencia de las personas mayores? El ejercicio físico reduce el riesgo de caídas y además el riesgo de fractura. Las caídas accidentales son el principal riesgo para presentar una fractura de cadera. Esta fractura tiene una gran mortalidad en personas mayores y en aquellos que sobreviven comporta frecuentemente dependencia para diversas actividades de la vida diaria. La prevención o el tratamiento de la fragilidad con ejercicio físico es la intervención más efectiva para disminuir el riesgo de caída y las fracturas secundarias ¿Que recomendaciones daría a personas mayores para iniciarse en una rutina de Ejercicio Físico? El ejercicio físico debe hacerse desde la niñez y a lo largo de toda la vida, esto retrasa la discapacidad cuando llegas a edades avanzadas de la vida en más de 10 años. Para aquellas personas mayores de 70-75 años que no hacen ejercicio desde hace años conviene que acuda a su geriatra para que evalúe los riesgos - si los hubiere- que puede presentar la práctica del deporte. Una vez descartado riesgos mayores para su salud que pueden ser derivados de alguna enfermedad descompensada o inestable un licenciado en ciencias del deporte le podrá aconsejar sobre el tipo de ejercicio, el ritmo y la intensidad del mismo. Entonces, ¿Cómo repercutiría tener una sociedad mayoritariamente activa en el gasto sanitario? Una sociedad activa llegaría a edades avanzadas de la vida en mejores condiciones de salud y con menos dependencia. Los ahorros derivados de esta mejora para el sistema nacional de salud serían enormes, dese cuenta que una persona mayor dependiente cuesta entre 5-6 veces más que uno no dependiente. Sin duda la práctica de actividad física diaria es una de las piezas claves para el sostén de nuestro sistema de salud. Por último, agradeciéndole su entrevista, ¿Cuál cree qué es el papel de los Titulados Universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte dentro el mundo sanitario? Tienen un papel central. Son quienes conocen la fisiología del ejercicio y sus efectos sobre el organismo y cual es el tipo e intensidad de ejercicio que mejor se adapta a su condición física y de salud. La ciencia del deporte será una disciplina crucial para encarar el problema del envejecimiento poblacional, ya que este es inevitable, y mejorar en salud. CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • El Titulado Universitario CCAFYDE especialista en el ámbito de salud, es decir, el EDUCADOR FÍSICO,

    ÁLEX GONZÁLEZ DE AGÜERO Coordinador del Grupo de Expertos de Deporte y Salud del Consejo COLEF. Profesor de la Facultad de Ciencias de la Salud y del Deporte de la Universidad de Zaragoza Frase clave: El Titulado Universitario en Ciencias de la Actividad física y del deporte especialista en el ámbito de salud”, es decir, el EDUCADOR FÍSICO, es un profesional de la salud cada vez más reconocido y demandado por la sociedad Después de 3 años como Lecturer en la universidad de Aberystwyth (Gales, Reino Unido), y ahora que has vuelto a España a la Universidad de Zaragoza, ¿Predicas con el ejemplo y practicas algún deporte? ¿notaste alguna diferencia en tu entorno que facilitaría llevar un estilo de vida mas saludable en uno u en otro lugar? Lo cierto que es actualmente, por diferentes motivos no estoy practicando el ejercicio físico que debería y mi salud se resiente por eso mismo. Pero en general, si que habitualmente me ejercito a nivel saludable, principalmente corriendo varios días a la semana, y de vez en cuando jugando algún partidillo de pádel o futbol sala. Respecto al entorno, no, no hay diferencias en un lugar o en otro; lo necesario es fuerza de voluntad y siempre estar en manos de profesionales. De vuelta a la Universidad de Zaragoza, ¿sobre qué temas estás investigando en la actualidad? En el grupo GENUD investigamos sobre ejercicio físico y salud, crecimiento nutrición y desarrollo. En nuestra sección, la de ejercicio físico, que coordina el profesor Casajús, nos centramos en los beneficios que se obtienen de la práctica deportiva a nivel de composición corporal y condición física principalmente. Intentamos describir cual es el mejor tipo de ejercicio para cada persona, o para cada edad. En concreto ahora estamos terminando, y obteniendo los resultados, con varias tesis doctorales, de diferentes proyectos. En ellos observamos el efecto del entrenamiento vibratorio sobre parámetros de condición física saludable en adolescentes con síndrome de Down, y en otros sobre los efectos que provoca la práctica de diferentes deportes como la natación o el fútbol sobre el hueso adolescente. Hemos visto mejoras relevantes en el grupo de adolescentes con síndrome de Down, y también hemos comprobado que los diferentes deportes provocan respuestas muy diferentes en la masa ósea de los adolescentes. ¿Qué debe hacer un Educador Físico para ser un referente en la salud? Es complicado definir qué (o quién) es un referente, pero no hay duda de que en España tenemos muy grandes profesionales a este respecto, que llevan muchos años trabajando muy bien. La mayor parte de los investigadores relevantes en Ciencias del Deporte de nuestro país han realizado estancias en centros extranjeros en Europa o Estados Unidos, lo que ha provocado también una internacionalización y especialización de esta disciplina que no deja de ser relativamente nueva. Es primordial tener una base teórica/científica importante, por la que se comprenda que aunque ciertamente el contacto con el “gimnasio” y el mundo real es primordial, si queremos demostrar la eficacia del ejercicio físico como elemento curativo, la ciencia (y sus resultados) debe estar detrás de nuestras acciones prácticas. Muchos son los médicos que derivan pacientes a profesionales del deporte ¿Llegará el día que los Educadores Físicos estén en el sector sanitario totalmente integrados? Sinceramente, eso es lo que espero, y lo que deseamos desde el Consejo COLEF. El titulado universitario en Ciencias de la Actividad física y del Deporte especialista en el ámbito de salud, es decir, el EDUCADOR FÍSICO, es un profesional de la salud cada vez más reconocido y demandado por la sociedad, pero no existe todavía una regulación profesional que se encargue de derivar de manera directa y obligatoria a pacientes desde los centros de salud y hospitales a estos profesionales. La mayor parte de las patologías comunes obtienen grandes beneficios con la práctica de ejercicio físico, de esto no cabe duda. Sin embargo, no existe todavía una concienciación real en la sociedad de que ponerse en manos del profesional más competente es necesario, y además, se ve en general, como algo mucho mas cómodo la toma de una (o varias) pastillas, que la práctica habitual de ejercicio físico, por lo que en este sentido es complicado. Desde el Consejo COLEF estamos trabajando para dicha integración, y pensamos que es posible llegar a ese punto, pero queda todavía mucho por hacer. Uno de los principales temas que se deben mejorar es la formación de nuestros profesionales, en concreto la especialización, que debe ser mayor una vez finalizada la formación de Grado universitario. CAMPAÑA DEPORTE Y SALUD, EL EDUCADOR FÍSICO: http://www.consejo-colef.es/el-educador-fisico

  • El Educador Físico, medio para garantizar una práctica físico-deportiva segura y saludable

    Con esta primera Campaña estatal de “Deporte y Salud”, a través de diversos canales y mensajes de educación, el Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte (Consejo COLEF), pretende hacer llegar a la sociedad española la necesidad de contar con un titulado Universitario profesional en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, el Educador Físico, como medio para garantizar una práctica físico-deportiva segura y saludable. El reconocimiento del Educador Físico como profesional de la salud es ya un hecho social y su participación dentro de los diferentes equipos inter-disciplinares incrementa de forma significativa la eficacia de los programas que, incluyendo la práctica de ejercicio físico, se dirigen a la prevención, mejora y/o recuperación de la salud. Nuestros esfuerzos se han volcado en ese binomio que representa la seguridad y la salud de todos y cada uno de los ciudadanos (deportistas o no), intentando transmitir la necesidad de adquirir unos correctos hábitos de vida y de luchar contra el sedentarismo desde los primeros años de vida hasta el final del ciclo vital. En definitiva, de entender que el ejercicio físico correctamente realizado es una de las mejores y más efectivas “medicinas” que existen. Esta Campaña ha sido posible gracias al esfuerzo conjunto de muchos profesionales y esperamos precisamente que pueda servir para concienciar de la necesidad de contar con el profesional más preparado para llevar a cabo cualquier tipo de entrenamiento y supervisar la práctica de ejercicio físico saludable, el Educador Físico. Gracias a todas y a todos por el enorme y desinteresado aporte a la Campaña. CONOCE NUESTRA CAMPAÑA Dr. Ignacio Ara Royo Asesor “Deporte y Salud” del Consejo COLEF

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