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El Grupo Parlamentario Unidos-Podemos a favor de la Ordenación Profesional Estatal El pasado lunes, 30/01/2017, nuestro Presidente y Vicepresidente, D. Vicente Gambau i Pinasa y D. Pere Manuel i Gutierrez, respectivamente, mantuvieron una reunión con el Grupo Parlamentario Confederal de Unidos Podemos-En Comú Podem-En Marea en el Congreso de los Diputados, representado por Teresa Arévalo como portavoz de la Comisión de Educación y Deporte y Daniel Iglesias como asesor del partido para la puesta en marcha de la Ley Estatal que regule las Profesiones del Deporte. Desde el Consejo COLEF se expusieron los temas prioritarios como son la implantación de una Educación Física de Calidad en los centros escolares, destacando entre sus puntos el trabajo por aumentar la carga lectiva de la Educación Física dentro del horario escolar, el apoyo para nuestra participación en la Subcomisión del Pacto por la Educación, como representantes especialistas en el área de Educación Física, el respaldo a una Ley Estatal de las Profesiones del Deporte y otros problemas sobre la representatividad del sector. La exposición de estos puntos fueron escuchados y acogidos con gran interés por parte de los representantes del Grupo Parlamentario, sensibilizados con el proyecto “Una Educación Física de Calidad”, y con la necesidad real de impulsar una Ley Estatal sobre la ordenación de las Profesiones del Deporte en pos de la ciudadanía, la actividad física, el deporte y los profesionales. Su grupo parlamentario no presentará ninguna iniciativa respetando el tiempo de cortesía para recibir la propuesta del propio CSD y una vez recibida, escuchará y trabajará con los diferentes interlocutores implicados en la misma. Dª. Teresa Arévalo, en representación del Grupo Parlamentario, solicitará próximamente a la Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados la comparecencia de nuestro Presidente en representación de todo el colectivo colegial.

Apoyo del Grupo Ciudadanos a las propuestas del Consejo COLEF Dentro de la primera ronda de contactos, con el nuevo panorama político que vivimos en nuestro país, el lunes 30/01/2017 el Presidente del Consejo COLEF, D. Vicente Gambau i Pinasa, y el Vicepresidente, D. Pere Manuel i Gutiérrez, fueron recibidos en el Congreso de los Diputados por Rodrigo Gómez García, portavoz de la Comisión de Educación y Deporte del Grupo Parlamentario de Ciudadanos. El portavoz del grupo, en la comparecencia del Ministro de Educación, Cultura y Deporte ante la Comisión de Educación y Deporte del Congreso de los Diputados, ya expuso su interés en una Ley Estatal de Ordenación de las Profesiones del Deporte: Entre los temas tratados, el Grupo Parlamentario de Ciudadanos expresa su intención de luchar por el incremento de las horas de Educación Física en horario escolar, así como la reafirmación de la importancia de una Ley Estatal de Ordenación de las Profesiones del Deporte. Tras esta reunión, se reafirma el interés de los principales grupos parlamentarios de regular el espacio profesional durante esta legislatura.

Primera reunión con el Secretario de Estado para el Deporte El lunes 30/01/2017 el Presidente del Consejo COLEF, D. Vicente Gambau i Pinasa, y el Vicepresidente, D. Pere Manuel i Gutiérrez, acompañados por el gerente D. Javier Portela, fueron recibidos en el Consejo Superior de Deportes por D. José Ramón Lete, Secretario de Estado para el Deporte y Presidente del CSD, junto con sus asesores Dña. Carmen Atero y D. Antonio Campos. Esta primera toma de contacto con el Secretario de Estado reabre las vías de diálogo entre el máximo dirigente del CSD y la Organización Colegial. El nuevo Presidente del CSD afirmó que es necesario el diálogo entre ambas instituciones y mostró una actitud de máxima escucha y voluntad de colaboración. Informó de su reunión con los portavoces de deportes de los principales grupos políticos del Congreso y del Senado para informarles de sus líneas estratégicas principales y de su deseo de llevar una propuesta de regulación de las profesiones del deporte. Los temas planteados fueron diversos, haciéndole llegar nuestra preocupación por los siguientes temas: Tratamiento de la Educación Física de Calidad con el necesario aumento de horas de en los centros educativos. Acceso a los centros de infantil y primaria del profesorado con formación especializada. Desbloqueo de la situación normativa de la corporación colegial. Publicación del cambio de denominación y actualización de los Estatutos para normalizar y actualizar el funcionamiento de nuestros colegios profesionales. Dudosa validez de la argumentación por parte de Economía para pasar a ser profesión de colegiación voluntaria. Validación del órgano interlocutor como Ministerio de adscripción Necesidad de una Ley Estatal de Ordenación de las Profesiones del Deporte FRASES DESTACADAS Entre las frases destacadas de la reunión por parte de D. José Ramón Lete: “Me gustaría dar pasos para aumentar las horas de Educación Física en la etapa escolar” “Hay que cambiar la relación entre ambas instituciones para poder dignificar la profesión y poder ordenarla” “Tengo el firme propósito de regular las profesiones. Estamos viendo qué obstáculos hay que salvar” Desde el Consejo COLEF valoramos positivamente el encuentro, así como la disposición a consolidar una nueva relación con una finalidad compartida: que la ciudadanía pueda realizar una práctica deportiva de calidad, segura y saludable a través de los profesionales más cualificados para la actividad a desarrollar..

HUGO CASTELLANOS LORENZO Colegiado COLEF número 53.928, Coordinador de Programas Ejercicio Físico y Salud y Vocal de la Junta de Gobierno COLEF-CAFD Asturias Colaboración, no confusión Frase clave: "Desde el COLEF Asturias abogamos por un trabajo interdisciplinar cuando el objetivo es mejorar la salud y calidad de vida de la población, fomentando las sinergias con diferentes profesionales" Desde hace meses observamos en diferentes medios de comunicación, la información y publicidad sobre la recomendación de contratar servicios profesionales de fisioterapeutas colegiados para la mejora de la salud y la condición física. Conviene hacer un acto de pedagogía hacia la población en general y a las administraciones públicas en particular, que nos representan a todos, recordando que el trabajo en la mejora de la salud y la calidad de vida de la ciudadanía corresponde a un amplio colectivo de profesionales, entre otros, aunque no en exclusividad, a los profesionales sanitarios. Pero sobre todo, que existe una figura profesional que se llama “EDUCADOR FÍSICO”, con 240-300 créditos formativos específicos en Actividad Física (bases anatómicas y fisiológicas, teoría y práctica del entrenamiento, desarrollo y aprendizaje motor, técnicas de enseñanza y evaluación, biomecánica y valoración de la condición física, etc.). El hecho de que Asturias sea una de las tres únicas comunidades autónomas sin estos estudios universitarios superiores no los hace invisibles, ya que todos los días desarrollan su trabajo más de 1000 profesionales en la región. Cada día más, por cierto, en el ámbito del deporte y la salud. Es necesario recordar que las profesiones sanitarias son aquellas reguladas en la Ley 44/2003, de 21 de Noviembre, de ordenación de las profesiones sanitarias (en adelante LOPS) y que el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte establece las competencias que adquieren los titulados universitarios y que les habilitan para el desarrollo de determinadas actividades profesionales. No existe, hasta el momento, la figura del licenciado/graduado en Ciencias de la Actividad Física y el deporte CCAFD dentro de la LOPS, de igual modo que la Orden CIN/2135/2008 establece los requisitos para la verificación de los títulos universitarios oficiales que habiliten para el ejercicio de la profesión de Fisioterapeuta y donde no están recogidas las palabras “actividad física”, “deporte” y “entrenamiento” ni “ejercicio físico”, sea éste último terapéutico o no. Este mismo documento establece los contenidos que deberá tener el Grado en Fisioterapia que se imparta en cualquier Universidad, incluye un apartado de competencias donde no se recoge que deban adquirirse ninguna que se refiera al diseño, planificación, control y/o evaluación de la actividad física, terapéutica o no, ejercicio físico o entrenamiento deportivo. En el caso de los estudios de Grado en CCAFD no existe una figura profesional regulada en ninguna ley estatal, de ahí la necesidad que tenemos de que más pronto que tarde haya una regulación de las profesiones y los profesionales de la actividad física y el deporte. Por ello no hay Orden CIN que establezca los contenidos del Grado en las diferentes facultades en las que se imparte, pero el Libro Blanco del Título de Grado en CCAFD aprobado por la Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación (ANECA), organismo autónomo adscrito al Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, especifica que son los estudios en CCAFD en los que se adquieren las competencias para el diseño, planificación, control y evaluación de la actividad física y del deporte. Los titulados universitarios y graduados en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte adquieren las competencias profesionales para la mejora del estado de salud y de la calidad de vida de los diferentes poblaciones a las que dirige su trabajo, ya sean deportistas, alumnos, usuarios en general o poblaciones especiales, así como aquellas que presentan diferentes patologías y/o capacidades especiales y diversidad funcional. Todo ello a través de una herramienta básica y fundamental, como es el ejercicio físico, diseñado, planificado y evaluado con esos fines. Aún conociendo toda esta información, desde el Colegio Oficial de Licenciados en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte de Asturias abogamos por un trabajo interdisciplinar cuando el objetivo es mejorar la salud y calidad de vida de la población, fomentando las sinergias con diferentes profesionales, entre ellos los fisioterapeutas, de la misma manera que lo hacemos con los médicos y otros profesionales sanitarios. Debatiendo sobre las distintas competencias profesionales, aquellas propias de cada colectivo como aquellas posibles competencias comunes, anteponiendo el interés general al corporativo y excluyente. Debemos de estar a la altura de las expectativas entendiendo que vamos hacia un mundo profesional donde los servicios prestados de manera inter y multidisciplinar son mejor valorados por la sociedad y que, compartir conocimientos, experiencias y competencias nos hará mejores profesionales y podremos ofrecer unos servicios en óptimas condiciones de seguridad y eficacia para la población. COLEF Asturias se solidariza con los fisioterapeutas y auxiliares de educación que siguen en una situación de inestabilidad y precariedad laboral en la Consejería de Educación de Asturias y espera que se solucione definitivamente dicha situación. Prueba de este carácter de diálogo y apertura hemos organizado recientemente las “I Jornadas de Actualización en Deporte y Salud”, dirigidas a todos los colectivos profesionales (educadores físicos, médicos , psicólogos, fisioterapeutas,…) e instituciones que han querido participar en las mismas. El ejercicio físico se está concibiendo como la polipíldora, ya que en los últimos años la investigación ha evidenciado científicamente su utilidad ya no sólo en la prevención de las enfermedades sino también como tratamiento de las mismas, hasta 26, como así han expuesto, entre otros el Dr. en Educación Física Germán Vicente Díaz, decano de la Facultad de Huesca, en las recientes Jornadas antes mencionadas y desarrolladas en Gijón en noviembre de 2016. Afortunadamente, comienzan a implantarse programas de Deporte y Salud como el que se está llevando a cabo en el Área Sanitaria III, con la participación de la Unidad Regional de Medicina del Deporte, donde se prescribe ejercicio físico a enfermos cardiovasculares. Será necesario coordinar los recursos públicos ya existentes para un mejor seguimiento y control de dichos programas incidiendo en un aspecto fundamental, que es la denominada “adherencia a la práctica”, más dificultosa en aquellas personas inactivas físicamente. Otro ejemplo de ello es el llevado a cabo entre el Área Sanitaria IV, concretamente el Ayuntamiento de Grado oferta a través de sus servicios deportivos municipales un programa piloto orientado específicamente a hipertensos. Y son en estos ámbitos donde el educador físico puede y debe aportar sus conocimientos profesionales para formar a las personas en estrategias de envejecimiento activo, sobre todo considerando que Asturias es región de referencia en políticas de envejecimiento activo y saludable de la Unión Europea “referencesites”. La denominada “silvereconomy”. Las políticas en derechos sociales y sanitarias tendrán, necesariamente, que dirigirse a la prevención en salud para todas las personas, especialmente en mayores, y una parte importante será la inclusión de ejercicio físico como parte de un estilo de vida activo. Para el desarrollo y coordinación de estas actuaciones será necesario que el Gobierno de Asturias cuente definitivamente con la participación activa de los educadores físicos. No lo pongan en duda. Artículo publicado en: La Nueva España Martes 31/01/2017

El Consejo COLEF y GECO Telecomunicaciones SL firman un convenio de colaboración con el principal objetivo de facilitar y ayudar a todos los integrantes del colectivo (Consejo, COLEFs Autonómicos y colegiad@s), poniendo a su disposición un servicio de asesoramiento integral en comunicaciones para cualquier tipo de empresa, optimizando el 100% el gasto y la funcionalidad de todo lo relacionado con las comunicaciones, ofreciendo: Consultoría Integral - Asesoría Contínua: Con estos 5 pasos desarrollamos el método GECO, consiguiendo soluciones y servicios profesionales y por debajo del precio de mercado: Vemos: Qué tiene, qué usa y qué necesita Análisis de soluciones según particularidades Integrar opciones, optimizando el servicio y precio Integración y adaptación de servicios: vamos y lo instalamos Asesoría continua: revisión mensual de facturas, etc. Servicio Centralitas Telefónicas Gestión integral de llamadas. Centralitas virtuales y físicas. Económicas. Para todo tipo de negocios. Administración de todas las llamadas. Las mejores marcas con las mejores soluciones: hardware + instalación + puesta en marcha +mantenimiento 12 horas 7 días a la semana con nuestros servicio "Geco Total One"​​ Operaciones móviles: ​Servicio integral en el campo de las telecomunicaciones móviles, con distintos operadores. Te ofrecemos lo más económico y adaptado para tu negocio. ​ Conexiones de datos: ​Suministro de topo tipo de conexiones de datos: radio-enlaces, adsl, fibra óptica, etc... para hacer efectivas las soluciones que aportemos a tu negocio. ​ Mantenimiento técnico: ​Tenemos a un técnico siempre a tu disposición, para que tu negocio no sufra las consecuencias de una parada tecnológica. DESCARGA AQUÍ EL CONTRATO DE GECOTEL Para más información: http://www.consejo-colef.es/convenios-y-colaboraciones

El Consejo COLEF firma un convenio de colaboración con la ONG OXFAM INTERMÓN con el objetivo de promocionar la OXFAM INTERMÓN TRAILWALKER , que tendrá cita el 1 de abril en Girona, 20 de mayo en Euskadi y 03 de Junio en Madrid. OXFAM INTERMÓN tiene por finalidad desarrollar actividades relacionadas con la ayuda al Tercer Mundo y realizar proyectos de desarrollo, ayuda humanitaria en emergencias y promueve el comercio justo. En este marco, organiza el evento Oxfam Intermón TRAILWALKER. La falta de acceso al agua potable hace que millones de personas vivan en la pobreza y que miles de mujeres y niñas tengan que caminar cada día muchos kilómetros para ir a buscar agua. ¿QUÉ ES OXFAM INTERMÓN TRAILWALKER? Oxfam Intermón Trailwalker es un desafío deportivo que consiste en recorrer 100 km en un máximo de 32 horas. No es una carrera de relevos ni hace falta hacerla corriendo, ya que se puede acabar caminando. Lo importante es que los cuatro miembros del equipo deben empezar y terminar juntos. ¿CÓMO FUNCIONA? Oxfam Intermón Trailwalker te ayuda a completar uno de los mayores retos personales: recorrer 100 km. 4 amigos juntos con lo que compartiréis kilómetros y risas y os ayudaréis en los momentos bajos; dos compañeros más del equipo de apoyo os esperarán en cada control con comida, ropa limpia y un gran abrazo para reanimaros y poder continuar. Por una buena causa: acabar con el hambre y la pobreza; kilómetro a kilómetro os empujan las miles de personas que habrá ayudando con los donativos recaudados, y si estáis a punto de abandonar, recordaréis a todos las personas que os ayudaron a tomar la saluda con un donativo, y continuareis. Lo conseguiréis! Queremos dar a conocer entre los Colegios Regionales y Colegiados la Oxfam Intermón Trailwalker para que se aminen a participar y a ayudar a la difusión e inscripción de esto evento. Luchando contra la pobreza y la injusticia en el mundo a través de un reto solidario, y deportivo, recaudando fondos para la consecución de las finalidades funcionales de OXFAM INTERMÓN. INFÓRMATE/INSCRÍBETE EN: http://trailwalker.oxfamintermon.org/

Buenas sensaciones del Comité de Expertos del área de Enseñanza de Educación Física del Consejo COLEF en sus reuniones del sábado 14 de Enero de 2017 con sindicatos y agrupaciones de profesorados de Educación Física, donde se buscó el máximo número de apoyos posibles en relación al posicionamiento del colectivo profesional del área de Educación Física, con aporte de mejoras para una Educación Física de Calidad en España, que lidera el Consejo COLEF. En estas reuniones estuvo presente: Carmen Heredero en representación de CCOO (Comisiones Obreras) Julián Calero en representación de FEADEF (Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física) Daniel Martínez en representación de APEFADAL (Asociación de Profesorado de Educación Física ADAL)

Compromiso del PSOE con el Consejo COLEF para elaborar la Ley estatal que Ordene las profesiones deportivas El grupo parlamentario Socialista se ha comprometido a impulsar una ley estatal sobre la ordenación del ejercicio de las profesiones del deporte y pedirá la comparecencia tanto en Congreso como en Senado del Consejo General de Colegios de Profesionales de la Educación Física y el Deporte (COLEF). Javier Antón y Juan Luis Soto, portavoces socialistas de Deporte en el Congreso y el Senado, respectivamente, se reunieron este jueves con el gerente de este organismo, Javier Portela, y con el presidente, Vicente Gambau, se han emplazado a mantener reuniones periódicas para tratar asuntos como el de la educación física en la nueva ley de educación y la reforma de la ley del deporte. LEY NECESARIA Los portavoces socialistas han señalado la necesidad de “abordar la adecuada ordenación de las profesiones del deporte en España desde el punto de vista jurídico-competencial, formativo, deportivo, laboral y económico, entre otros”, así como de “garantizar la dignificación de los profesionales, la salud y la seguridad públicas, y la protección del consumidor”. Para los portavoces socialistas “es conveniente introducir en el ordenamiento jurídico español una ley de ordenación profesional de la actividad física y el deporte”, y su objetivo es “alcanzar un amplio consenso parlamentario”. "La práctica deportiva constituye uno de los fenómenos de mayor trascendencia, contribuyendo a un mayor bienestar de los ciudadanos y a una mejora de la salud y formación integral de las personas, y de la sociedad en su conjunto. La expansión de la práctica deportiva en los últimos años en la sociedad española ha sido espectacular”, coincidieron ambos. Artículo extraído de: PRACTICODEPORTE.com: http://www.practicodeporte.com/ley-estatal-profesiones-deportivas

ENTREVISTA ¿Cuál crees que podría ser el problema del incumplimiento de la Ley del Deporte de la Comunidad Valenciana? La dejación de funciones de la Dirección General de Deportes de la Conselleria en su misión de inspeccionar y sancionar a los ayuntamientos que incumplen el ordenamiento jurídico al nombrar o mantener como directores o gestores deportivos municipales a personas sin titulación oficial requerida…. Están incumpliendo su propia ley al no inspeccionar las instalaciones deportivas municipales ni los profesionales a su cargo. ¿Cuál es tú principal preocupación? Los usuarios deportivos sin duda. Ellos no pueden estar más tiempo con personas sin titulación como máximos responsables técnicos deportivos municipales ¿Qué persona debe ostentar el cargo de Director Deportivo? Debe ocuparlo un Titulado Universitario en Ciencias de la Actividad Física y Deporte… A pesar de las condenas judiciales a Ayuntamientos como Canals, Paiporta, Almenara, La Vall d’Uixó y Benetusser, entre otros, la conselleria, en evidente fraude a ley, continua amparando dicha situación permitiendo que los técnicos deportivos ejerzan en dichos municipios sin ninguna titulación deportiva oficial. INICIATIVA DEL COLEF VALENCIA SOBRE EL CUMPLIMIENTO DE LA LEY DEL DEPORTE DE LA COMUNIDAD VALENCIANA: CHANGE.ORG ARTÍCULOS RELACIONADO:

AGUSTÍN JAVIER MORALES Colegiado número 6224, Director de Ciudad Deportiva de Gran Canaria, Programas insulares de Promoción Deportiva y miembro del Comité de Expertos del área de Dirección y Gestión Deportiva del Consejo COLEF Regular las Profesiones del Deporte Frase clave: "Unas políticas deportivas que promuevan un deporte planificado, estructurado y profesionalizado desde el punto de vista de su dirección, organización y gestión así como trabajar a medio y largo plazo desde un punto de vista estratégico, ofrecerán mejores oportunidades y vías de desarrollo social, deportivo y económico" Carta a Los Reyes Magos (I) En la actualidad, desde Haría, en Lanzarote, hasta El Pinar, en El Hierro, (de oriente a occidente y sin Reyes Magos), los ayuntamientos canarios facilitan los intereses ciudadanos y la labor de las entidades deportivas. Con el tiempo la sociedad canaria es más consciente de los beneficios del ejercicio físico para la salud, considerado ya imprescindible para una buena calidad de vida. Además de la asignatura de Educación Física, coexisten otros programas deportivos promocionados por los poderes públicos para que nadie deje de beneficiarse de los efectos positivos de dicha práctica a lo largo de toda la vida. Está demostrado que para tener estilos de vida activos, saludables y perdurables en la vida adulta, éstos han de adquirirse en las edades jóvenes, de ahí la importancia de contar con profesionales cualificados. Hoy en día el deporte ocupa un lugar privilegiado en Canarias, formando parte de la industria del ocio activo y pasivo, la salud, del turismo, etcétera. Muestra de ello la campaña Non Stop Training, que promociona el Gobierno de Canarias para fomentar el turismo deportivo, segmento del que recibió 1.250.0000 visitantes en 2015. Una apuesta que, a juicio del Presidente del Gobierno, Fernando Clavijo, es «un filón que consolidará al Archipiélago como destino de entrenamiento y concentración para deportistas, asociaciones y clubes de elite». Canarias destino deportivo se une a la tendencia a tomar avenidas o parques, que comenzó con la crisis y se quedó. Internet facilita que aficiones compartidas se den cita vía Facebook, WhatsApp o Google Maps. Surgen nuevas modas, hábitos, prácticas novedosas, eventos fuera de la instalación (running, bici, carreras populares, maratones, triatlones, eventos masivos solidarios, cross-fit, bestial race…), siendo notable el incremento de práctica deportiva de la mujer. En el actual entorno, el sistema deportivo canario es atractivo, abierto, multidisciplinar y, por ello, también susceptible de injerencias o permisivo al ejercicio profesional a todo tipo de personas, presentando déficits que afectan a su calidad y seguridad: intrusismo, empleo sumergido, precariedad y fraude laboral. Y, como consecuencia de la falta de regulación profesional, surge el desorden, descontrol, desprotección e inseguridad. Ante esta situación, se hace necesario categorizar las profesiones del deporte y de esta manera, vincularlas a unas funciones determinadas. A tal fin, desde hace años, existe una aspiración social en el sector para regular las titulaciones y el ejercicio de los profesionales, hoy día tan necesaria como urgente. Nadie cuestiona hoy que el deporte es una actividad económica muy beneficiosa si se realiza en condiciones aceptables, pero también puede ser un grave riesgo si se olvida la obligación de garantizar la salud y la seguridad en la práctica, sin exigir una mínima cualificación a las personas que prestan los servicios deportivos. Es evidente que deficiencias profesionales en la programación, dirección, control o supervisión de la actividad física de los ciudadanos ponen en peligro su salud. Pero la diversidad de las manifestaciones del deporte complica la regulación del ejercicio de sus profesiones: deporte organizado-libre, deporte individual-colectivo, deporte federado, deporte escolar, deporte universitario, deporte de competición, deporte espectáculo, deporte turismo, deporte de alto rendimiento, deporte profesional, deporte aficionado, etcétera. También lo complica el elevado número de personas que prestan servicios deportivos como voluntariado donde en ocasiones el voluntarismo sustituye a los conocimientos. Hace 12 años, el Parlamento de Canarias fue pionero a la hora de aprobar iniciativas tendentes a la regulación de las profesiones del deporte. El 28 de noviembre de 2005 aprobó una Proposición No de Ley (PNL) en relación con la regulación de las profesiones y actividades relacionadas con la actividad física, el deporte y la salud. La resolución aprobada dispone literalmente: «El Parlamento de Canarias insta al Gobierno de Canarias a que inste al Gobierno de la nación, para que antes de que finalice el periodo legislativo estatal y en estrecha colaboración con los distintos sectores docentes y profesionales implicados, así como de las distintas Administraciones Públicas competentes, Consejo General de Colegios de Licenciados en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y el Deporte y de las federaciones existentes, elaboren una sola ley, en la que de manera sistemática y ordenada se regulen todas las profesiones y actividades relacionadas con la actividad física, el deporte y la salud...». En febrero de 2007, el Consejo de Ministros fue informado por el Ministerio de Educación y Ciencia sobre el Anteproyecto de Ley del ejercicio profesional en el ámbito de la actividad física y el deporte, fruto del trabajo de una comisión de estudio del Consejo Superior de Deportes (CSD) para la regulación del ejercicio profesional en el ámbito de la actividad física y del Deporte en España. En junio de 2010, el Pleno del Parlamento de Canarias aprobó una nueva PNL del Grupo Parlamentario Popular sobre regulación de las profesiones del deporte. En esta ocasión, interpretó que debe ser el propio Gobierno de Canarias quien debe elaborar la regulación de las profesiones del deporte en Canarias, es decir, no se insta al Gobierno de la Nación a su regulación: «El Parlamento de Canarias insta al Gobierno de Canarias a que, al amparo de sus facultades estatutarias y de la legislación vigente aplicable en España y de la Unión Europea proceda a regular el ejercicio de las profesiones del deporte en Canarias». A finales de 2011, coordinado por el Colegio Oficial de Licenciados en Educación Física de Canarias (COLEFC), fue elaborado un borrador para una Ley Reguladora de las Profesiones del Deporte Canario con el objeto ordenar el ejercicio de las profesiones del deporte en Canarias. En el borrador se reconocen como profesiones: Profesor de Educación Física, Técnico Deportivo, Entrenador y Director Técnico. En 2012, el Secretario de Estado para el Deporte, Miguel Ángel Cardenal, en la Comisión de Educación y Deporte del Congreso, incluyó entre los objetivos de la legislatura «la relativa a la regulación del ejercicio de determinadas profesiones del deporte». «Lo consideramos un tema esencial, sobre todo en lo que concierne a la protección de la salud de los deportistas, ya que permitirá que sean profesionales formados, los que se encarguen del cuidado y la gestión fisiológica y biológica de su salud». Ahora se tramita la actualización de la Ley 8/1997, de 9 de julio, Canaria del Deporte tras 20 años de vigencia. En el borrador no se contempla integrar la regulación de las profesiones del deporte en nuestra Comunidad, derivando la misma a una futura Ley específica. En definitiva, mientras la mayoría de las Comunidades Autónomas ya han hecho los deberes o están en ello, tras 12 años de esfuerzos, intentos y buenas intenciones para la regulación de las profesiones del deporte en el Estado o en Canarias no han servido para alcanzar el objetivo. Además la actual iniciativa de actualización de la Ley Canaria del Deporte de 1997, ahora en fase de borrador, podría ser una nueva oportunidad perdida que sumar a las anteriores. Carta a Los Reyes Magos (II) ¿Por qué es importante regular, ordenar las profesiones del deporte? Las autoridades europeas en materia de Deporte recomiendan que «cualquier persona que desarrolle tareas de dirección o supervisión de actividades deportivas deberá poseer las cualificaciones necesarias, con especial atención a la seguridad y la protección de la salud de las personas a su cargo» (Art. 9.2. Carta europea del Deporte, 1992). También en Directiva Comunitaria 2005/36/CE, de 7 de septiembre, relativa al reconocimiento de cualificaciones profesionales, se expresa: «La prestación de servicios debe garantizarse en el marco de un respeto estricto de la salud y seguridad públicas y de la protección del consumidor» y «se deben prever disposiciones específicas para las profesiones reguladas que tengan relación con la salud o la seguridad pública». Asimismo, «las autoridades públicas deben identificar las profesiones que tienen las competencias necesarias para promover la actividad física...». Practicar deporte no solo aumenta la calidad y la esperanza de vida, además de mejorar el bienestar psíquico, sino que una sociedad físicamente activa baja el gasto sanitario, aumenta la productividad y disminuye el absentismo laboral. Está demostrado que practicar ejercicio de forma regular contribuye a mantener una buena salud y a prevenir enfermedades. Es considerada la mejor medicina ante los graves problemas de sedentarismo y obesidad de la sociedad actual. En este sentido, según datos de la Encuesta de Salud de Canarias 2015, la obesidad y el sobrepeso infantil tenían una prevalencia del 32,8% y desde la anterior encuesta, en 2009, hasta ésta el sedentarismo infantil y juvenil ha aumentado un 8%. Existen numerosos estudios que resaltan el ahorro en el gasto sanitario que conlleva una práctica deportiva adecuada con intervención de profesionales competentes, demostrando que cada euro invertido en actividad física representa un ahorro de 3 euros en gasto sanitario y farmacéutico. Asimismo, una educación física y deportiva de calidad demuestra su eficacia para prevenir tipos de comportamientos indeseados, perjudiciales que alteran funciones de educación, desarrollo y promoción de la salud, por ejemplo: la discriminación, el racismo, la homofobia, el acoso y la intimidación, el dopaje y la manipulación, la privación de educación, el entrenamiento excesivo de niños, la explotación sexual, la explotación política, la corrupción y la violencia en el deporte. Por lo tanto, la promoción de la actividad física y el deporte, debe de llevar implícita una derivación hacia personal cualificado que garantice un entorno seguro y saludable de los participantes, con especial atención a los grupos más vulnerables, niños, jóvenes, mayores, mujeres, personas con discapacidad y personas discriminadas. Ante la actual desregulación o desorden, el Estado pasa palabra y no obedece a su función reguladora de las profesiones, los ciudadanos pasan a estar en una situación de peligro pues no son atendidos por profesionales competentes; y los profesionales cualificados se ven amenazados por una competencia ilegal. Pero, sin duda, los verdaderos perjudicados son los usuarios. ¿Cómo regular las profesiones del deporte en Canarias? Integrando la regulación en la propia legislación deportiva, incluyendo un Título específico, o bien a través de otra Ley, tal y como propone el Gobierno de Canarias. La mayoría de las Comunidades Autónomas cuentan ya con regulación de las profesiones del deporte, ya hicieron los deberes: Cataluña, Andalucía, Extremadura, La Rioja y Madrid, que pueden servir de referencias. Y otras que están trabajando en ello son Región de Murcia, Islas Baleares, Navarra y País Vasco. ¿Qué implica regular las profesiones del deporte? Reconocer el derecho a la protección de la salud y el deber de los poderes públicos para organizar y tutelar la salud pública a través de medidas preventivas y prestaciones de servicios necesarios como la educación física, el deporte y la utilización del ocio. En resumen: Velar por la regulación, ordenación de la profesión del deporte en nuestra Comunidad Servir de garantía de seguridad y salud para los consumidores de servicios deportivos Mejorar la competitividad del entorno empresarial y asociativo, potenciando el desarrollo económico y social del sistema deportivo canario, así como el emprendimiento. En definitiva, contribuir al interés general de mejorar la salud, la seguridad, información y la educación de los ciudadanos, porque con esta iniciativa reguladora mejoramos la calidad y profesionalidad: definiendo qué profesiones se regulan; estableciendo las titulaciones necesarias para ejercerlas, y, determinando las funciones generales atribuidas a cada profesión. Por último, a modo de conclusiones: Independientemente del procedimiento elegido, la regulación de las profesiones del Deporte ha de poseer una vocación integradora, para conseguir que nadie se quede fuera del mercado una vez se aplique la Ley. Los valores del voluntarismo deben respetarse e integrarse con el profesionalismo para sumar eficacia Igual que otras Comunidades, Canarias tiene en la actualización de la Ley del Deporte de 1997, una nueva oportunidad para regular las profesiones mediante un Título específico El Deporte como apuesta política es un instrumento muy poderoso. Unas políticas deportivas que promuevan un deporte planificado, estructurado y profesionalizado desde el punto de vista de su dirección, organización y gestión así como trabajar a medio y largo plazo desde un punto de vista estratégico, ofrecerán mejores oportunidades y vías de desarrollo social, deportivo y económico Artículo publicado en el periódico regional de las Islas Canarias www.CANARIAS7.es 2 de Enero de 2017 Descarga aquí el artículo de opinión en PDF

VICENTE GAMBAU i PINASA Profesor en Dirección y Gestión Deportiva de la FCCAFD de la Universidad de A Coruña, y Presidente del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte (Consejo COLEF) Profesionales de la Educación Física y Deportiva: garantía de seguridad Frase clave: "Toda persona que presta un servicio deportivo, no sólo debe disponer de acreditación oficial y de un desarrollo profesional continuo apropiados, sino también debe ostentar la responsabilidad profesional para garantizar el desarrollo íntegro y la seguridad de todas las personas a su cargo" La práctica deportiva o ejercicio físico está considerada como la mejor medicina ante los graves problemas de sedentarismo y obesidad de la sociedad actual, los poderes públicos apoyados por profesionales del sistema sanitario, promueven la actividad física y el deporte recomendando que las personas adopten estilos de vida activos. La afirmación de que el deporte es salud parece no estar cuestionada. Está demostrado que practicar ejercicio de forma regular contribuye a mantener una buena salud y a prevenir enfermedades. No obstante, la ecuación sólo funciona, y se consigue ese efecto positivo, con una práctica deportiva que aporte beneficios físicos, psicológicos y sociales, neutralizando los potenciales riesgos o efectos negativos. La gran mayoría de la población no dispone de los conocimientos para realizar una práctica deportiva adecuada ni cuenta con la dirección o asesoramiento de auténticos profesionales. Por lo tanto, recomendar que las personas dediquen parte de su tiempo a realizar ejercicio, debe de llevar implícita una derivación hacia el personal más cualificado que garantice un entorno seguro que proteja la dignidad, los derechos y la salud de todos los participantes. Las prácticas y los actos que ponen en peligro la seguridad, o entrañan un riesgo inapropiado, son incompatibles con los valores del deporte. Es muy importante que la sociedad sea consciente de los posibles riesgos, especialmente para los grupos más vulnerables, que entrañan las competiciones y los métodos de entrenamiento peligrosos o inapropiados, las presiones psicológicas de todo tipo, así como la participación de personas sin la debida cualificación o con competencia insuficiente para el tipo de servicio prestado. Toda persona que presta un servicio deportivo, no sólo debe disponer de acreditación oficial y de un desarrollo profesional continuo apropiados, sino también debe ostentar la responsabilidad profesional para garantizar el desarrollo íntegro y la seguridad de todas las personas a su cargo. Las prácticas perjudiciales que alteran la función de educación, desarrollo y promoción de la salud son, entre otras, la discriminación, el racismo, la homofobia, el acoso y la intimidación, el dopaje y la manipulación, la privación de educación, el entrenamiento excesivo de niños, la explotación sexual, la explotación política, la corrupción y la violencia. La educación física y deportiva de calidad es la mejor solución para prevenir este tipo de comportamientos indeseados. No todas las personas que reciben servicios deportivos son iguales; la seguridad y la gestión de los riesgos exigen que todas las partes interesadas erradiquen cualquier práctica que limite o lesione a los participantes, espectadores y educadores, y sobre todo a los grupos de atención especial, como los niños, los jóvenes, las personas de edad, las mujeres, las personas con discapacidad y las personas discriminadas. La Carta Internacional de la Educación física, la actividad física y el deporte de la UNESCO de 2015 establece en su artículo 7 que “las actividades de enseñanza, entrenamiento y dirección relacionadas con la educación física, la actividad física y el deporte deben encomendarse a un personal cualificado” y en el artículo 9 que “la seguridad y la gestión de los riesgos son condiciones necesarias para una oferta de calidad”. La Sentencia del Tribunal Constitucional, (STC 194/1998) avala la colegiación obligatoria de los profesores de educación física: <>. La legislación actual obliga a la colegiación a aquellas personas que, disponiendo de la titulación universitaria en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte, prestan servicios en los que se ven afectados directamente la seguridad y la salud de la ciudadanía. La salud y la seguridad en el deporte es el motivo por el que ya cinco comunidades autónomas han regulado las profesiones del deporte, pero el legislador estatal no hace nada para evitar la falta de unidad de mercado o la inadecuada equiparación de profesionales con diferentes niveles de competencia, ni tampoco ha querido incluir la colegiación obligatoria en la propuesta de APLSCP. La ciudadanía debe conocer que la máxima responsabilidad profesional reside en las personas colegiadas. Artículo publicado en la Revista PROFESIONES nº164, Unión Profesional Noviembre-Diciembre 2016

Entrevista a Vicente Gambau, Presidente del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Deporte LOGROÑO. Vicente Gambau lleva toda la vida dedicándose a la formación y deporte. Hace años tomó las riendas del Consejo General de Colegios Profesionales de la Educación Física y del Depotre (COLEF), una institución que pretende reivindicar el papel de estos profesionales y también velar por que los servicios deportivos que se ofrecen a los usuarios sean llevados a cabo por profesionales cualificados. "Vivimos en una situación muy delicada", explicó ayer durante la presentación del Consejo en Logroño, una iniciativa surgida por el interés de decenas de profesionales riojanos que aspiran a crear un colegio profesional en La Rioja. ¿Cuál es la situación de los licenciados en Educación Física? Es muy delicada. La tendencia economicista de liberar los servicios nos ha dejado mal parados a pesar de ser obligatorio esta colegiado para ser profesor de educación física en enseñanza secundaria, el ámbito ha evolucionado y ahora hay nuevas actividades profesionales que necesitan también la colegiación obligatoria. Por eso nuestra misión es la de garantizar que la prestación de servicios físicos y deportivos sea de la máxima calidad. ¿Cómo está el panorama universitario de la Educación Física? Según los datos oficiales, 43 facultades la ofertan y cerca de 4000 personas se gradúan al año. Colegiados somos más de 12.000, pero se trata de una cifra baja. Creemos que es muy importante esa unión de las profesiones de la educación física a nivel estatal En la Rioja no existe un colegio aún. El acceso a la profesión en La Rioja está regulado por la Ley del Deporte y existe un colegio constituido, pero que nunca ha funcionado, mientra que el estatal funciona desde 1978. Los profesionales riojanos están colegiados en el nacional, en Aragón... Pero existe ya un colectivo de unas 150 personas que está en contacto para ponerlo en marcha. ¿Es el intrusismo el mayor problema? Más que intrusismo, se dan muchos casos en que gente poco preparada presta unos servicios específicos. A veces el voluntarismo sustituye a los conocimientos. Es un sector muy atractivo que provoca injerencias. El fenómeno del deporte da cabida a muchos profesionales, como los sanitarios o terapéuticos, y es multidisciplinar pero hay que tener en cuenta los conocimientos de los licenciados y su papel. ¿Existe un problema de identidad o de reconocimiento por parte de los usuarios? Sí, se nos conoce más por el nombre del título, INEF, que por la profesión en sí. En una escuela deportiva, por ejemplo, no se pregunta su el técnico o el entrenador está licenciado. Sería importante que la gente esté concienciada y sepa cuál es nuestro papel y lo que podemos aportar. Descarga la versión oficial de la entrevista en: KIOSKOYMAS.com: http://lector.kioskoymas.com/epaper/viewer.aspx?noredirect=true