ENTREGA SIMBÓLICA DE LA PRIMERA TESIS DEPOSITADA EN LA BIBLIOTECA DE LA ACADEMIA DE LAS CAFYD La Academia de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (ACAFDE) pone en marcha la biblioteca de contribuciones de las personas que la integran. Los ejemplares impresos se depositarán en su sede, radicada en el mismo lugar que el Consejo COLEF. El Secretario General de la Comisión Promotora de la ACAFDE, Jesús Martínez del Castillo, hizo entrega de la primera tesis que se deposita en la biblioteca al Presidente del Consejo COLEF, Vicente Gambau i Pinasa, para su custodia en la sede de Aviador Zorita. La Academia de las Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (ACAFDE), que está pendiente de su reconocimiento como corporación de derecho público como Academia al amparo del Real Decreto 1160/2010, de 17 de septiembre, por el que se regula el Instituto de España, ya está activando algunas de las iniciativas que se había propuesto llevar a cabo. Entre dichas iniciativas se encuentra la de que las las personas integrantes de la ACAFDE depositen en la sede un ejemplar de las contribuciones realizadas (intervenciones en eventos científicos; participación en libros y artículos; o dirección de tesis doctorales) para la biblioteca de la Academia. Concurre que la sede de la Academia es la del Consejo COLEF, por lo que es en la Calle Aviador Zorita, 55, de Madrid, donde se custodiarán los ejemplares de las publicaciones impresas de las personas que integran la Academia. La llevanza del registro de publicaciones corresponde a la Secretaría General de la ACAFDE, cargo que ocupa Jesús Martínez del Castillo (col. 60.670) desde enero de este año. Por ello, el pasado 16 de marzo de 2023 el Secretario General de la ACAFDE, Jesús Martínez del Castillo, procedió a realizar la primera entrega al Presidente del Consejo COLEF, Vicente Gambau i Pinasa, con el simbolismo que ello conlleva. Este primer ejemplar que se custodiará en la sede del Consejo COLEF es la Tesis Doctoral “Adaptabilidades físicas, económicas y psicosociales a la organización e influencia de un programa de ejercicio físico supervisado en puestos de trabajo físicamente inactivos”, de Sara Zafra Díaz, dirigida por Jesús Martínez del Castillo con la codirección de Víctor Jiménez Díaz-Benito (col. 64.925), y defendida el 16 de febrero de 2023 en la Universidad de Alcalá. Esperamos que pronto la biblioteca de la Academia crezca, y se complemente con la del Consejo COLEF, sumando en conjunto para hacer Cultura Profesional. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

¿ERES MONITOR O ENTRENADOR? Esta situación de un colectivo histórico con altas competencias científicas y técnicas, invisibilizado y ninguneado, y con una función social imprescindible en la Educación Física y Deportiva de toda la ciudadanía para conseguir una sociedad más activa y saludable y así combatir la lacra de la inactividad física, tiene la oportunidad de solucionarse mediante la ansiada Ley Estatal de regulación de las profesiones del deporte. Por Vicente Gambau i Pinasa, EFD 8.916, presidente del Consejo COLEF Un criterio utilizado para regular las profesiones del deporte en las comunidades autónomas ha consistido en establecer la figura de Entrenador/a en el ámbito tradicional del fenómeno deportivo como es el deporte competitivo institucionalizado (normalmente conocido como federado, escolar y universitario), y para el resto de manifestaciones deportivas, conocidas coloquialmente como actividad física, se completa la figura de Monitor/a. A estos profesionales, como técnicos de intervención, se les añade el responsable de dirección identificando la figura denominada Director/a Deportivo. La primera cuestión a destacar es que este modelo diferenciador entre el deporte y la actividad física, propio del siglo pasado, ya no encaja en el actual modelo de deporte europeo, ni tampoco tiene en cuenta los niveles de cualificación. Todos somos conscientes de la rápida evolución de las prácticas corporales y de las heterogéneas manifestaciones deportivas que están integradas en la definición de Deporte en el artículo 2 de la Carta Europea del Deporte revisada en 2021. Es curioso cómo este planteamiento ya no coincide ni con los segmentos identificados por el EOSE (Observatorio Europeo de las Ocupaciones del Deporte) en 2004, que habla de servicios de deporte profesional, deporte asociativo competitivo, deporte recreativo y deporte social, ni tampoco coincide con la propuesta teórica de clasificación de ocupaciones para las actividades de la familia profesional de Actividades Físicas y Deportivas realizada por el INCUAL y el CSD en 2008, ni tampoco con la Clasificación Nacional de Ocupaciones (CNO, 2011), ni mucho menos tiene relación con los grupos ocupacionales de los convenios colectivos del sector. A pesar de la falta de armonización en la identificación de profesionales entre legislaciones autonómicas, la cuestión es ¿dónde está en estas leyes la profesión de 'Licenciado/a en Educación Física y en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte'? ¿Le interesa a alguien que no se reconozca la figura de un profesional universitario en el sector de la educación física, la actividad física y el deporte? La respuesta podría ser que al tratarse de una profesión regulada (titulada y colegiada) la reserva de actividad debe ser competencia del Estado, cuestión inequívoca, pero hay quien mantiene erróneamente que ya estamos porque el título universitario permite el acceso a diferentes servicios profesionales, incluso con una falsa reserva para la preparación física y la dirección deportiva, ya que puede ser “compartida” con profesionales no universitarios, tal como indican los acuerdos de las comisiones bilaterales. Se ha afirmado que somos la profesión de Profesor/a de Educación Física, dedicando su actividad profesional a la enseñanza de la Educación Física en cualquiera de los niveles educativos previstos en la Ley de Educación en vigor, cuando la verdadera denominación de esta profesión regulada es la de Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanzas de Idiomas. ¿Puede ser que se haya confundido la profesión de Profesor de Educación Física reconocida jurídicamente desde 1978 hasta 1999 con el profesor especialista de la asignatura de Educación Física? Si la intención era incluir a los profesionales universitarios en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en el espacio profesional, ¿por qué no utilizar la denominación actual? Esta situación de un colectivo histórico con altas competencias científicas y técnicas, invisibilizado y ninguneado, y con una función social imprescindible en la Educación Física y Deportiva de toda la ciudadanía para conseguir una sociedad más activa y saludable y así combatir la lacra de la inactividad física, tiene la oportunidad de solucionarse mediante la ansiada Ley Estatal de regulación de las profesiones del deporte. Las educadoras y educadores físico deportivos pueden aportar contribuciones específicas a una amplia gama de beneficios para las personas, las familias, las comunidades y la sociedad en general. Es imperativo hacerlo realidad también en la legislación. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

LA ASOCIACIÓN ESPAÑOLA DE DERECHO DEPORTIVO Y EL CONSEJO COLEF SE SIENTAN A HABLAR DE #REGULACIÓNPROFESIONALYA La Asociación Española de Derecho Deportivo y el Consejo COLEF se han reunido para compartir impresiones sobre lo que implica la disposición final sexta de la nueva Ley del Deporte, hablar sobre el enfoque del Anteproyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte y la importancia de que lo antes posible se reactive su tramitación. El pasado 16 de marzo de 2023 el Presidente del Consejo COLEF, Vicente Gambau i Pinasa, recibió en la sede al Presidente de la Asociación Española de Derecho Deportivo (AEDD), Miguel Angel Vaquero Infantes, al objeto de compartir impresiones sobre el proyecto de ley de regulación de las profesiones del deporte, al cual hace alusión la disposición final sexta de la Ley 39/2022, de 30 de diciembre, del Deporte. Vicente Gambau expuso al Presidente de la AEDD el posicionamiento del Consejo COLEF sobre la ordenación estatal de profesionales del deporte, que los lectores de este blog pueden encontrar en las siguientes notas: Documentación sobre la propuesta de ordenación estatal de profesionales del deporte. ¿Qué debería tener en cuenta la futura ley estatal de ordenación de profesionales del deporte? Ambos presidentes trataron el detalle del segundo párrafo de la disposición final sexta, donde se indica que dicho proyecto de ley regulará la reserva de actividad de, al menos, las educadoras y educadores físico deportivos. Y, de igual modo, consideraron importante que el Anteproyecto se reactive lo antes posible su tramitación. Finalmente, se confirmó el interés de la AEDD por participar en la iniciativa que el Consejo COLEF elevó al Congreso de los Diputados, sobre la organización de una jornada multisectorial sobre la futura Ley de ordenación de profesionales del deporte. Este primer contacto institucional entre presidencias fue fructífero y ameno, por lo que el Consejo COLEF espera seguir cultivando su relación con la Asociación Española de Derecho Deportivo, y en el futuro compartir más encuentros y emprender iniciativas de forma colaborativa. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

LA DGT APOYA EL DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE 2023, QUE GIRA EN TORNO A LA MOVILIDAD ACTIVA La Dirección General de Tráfico apoya el Día de la Educación Física en la Calle, que en esta edición 2023 tiene como lema “Fomentando la movilidad activa con +EF”. La DGT nos acompañará en diferentes acciones durante estas semanas, incluso en el Día de celebración, el 26 de abril. ¿Todavía no has adherido a tu centro educativo? ¡Únete! Solo queda mes y medio para celebrar el Día de la Educación Física en la Calle 2023, y este año, como sabéis, el lema es “Fomentando la movilidad activa con +EF”. La idea es que todos los centros educativos adheridos organicen la jornada de celebración del #DEFC2023 en torno a la movilidad activa y sostenible, que en el currículo educativo ahora tiene un gran protagonismo. Esta iniciativa ha llegado a los oídos del organismo que vela por la mejora del comportamiento y formación de la ciudadanía en sus desplazamientos por las vías de España, la Dirección General de Tráfico (DGT), y van a apoyar el #DEFC2023. Oficialmente podemos anunciar que la DGT apoya el Día de la Educación Física en la Calle 2023, y nos acompañarán en estas semanas en diferentes acciones, y el mismo 26 de abril estarán con nosotros en una de las localidades cuyos centros educativos están organizando una gran fiesta con actividades sobre movilidad activa. 🎒 Si todavía no has adherido a tu centro educativo, ¡estás a tiempo de hacerlo! Tu adhesión cuenta, ya que así las autoridades podrán ver el gran número de centros, profesionales y alumnado que se unen en el DEFC para reivindicar más Educación Física. Suma tu trabajo al del resto de compañeras y compañeros de toda España. Recuerda que, además, tras tu adhesión recibirás recursos que podrán serte de utilidad para la organización y celebración de este Día. ​ 🚲 ¿Ya has pensado con qué actividades vas a sorprender a tu alumnado en este #DEFC2023? El 26 de abril inundaremos las redes sociales, con tu ayuda, de todas las propuestas que estéis llevando a cabo las y los docente de Educación Física, para que se haga viral el potencial de la Educación Física, también fomentando la movilidad activa para que las ciudadanas y los ciudadanos del mañana tengan un planeta más sostenible. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

IMPORTANTES MEJORAS EN EL SEGURO DE RESPONSABILIDAD CIVIL DE LAS PERSONAS COLEGIADAS INCLUIDAS EN LA PÓLIZA DEL CONSEJO COLEF Año tras año el Consejo COLEF revisa el Seguro de Responsabilidad Civil que gestiona para las personas colegiadas de aquellos Colegios autonómicos que se incluyen en su póliza. Para el próximo ejercicio anual se han conseguido importantes mejoras, eliminando franquicias y sublímites, especificando coberturas y ampliando la zona geográfica (ahora mundial). Conoce la nueva póliza, así como todas las condiciones particulares, pensadas específicamente para la profesión, y qué debes hacer cuando recibas una reclamación. Nos es grato trasladaros que el Consejo COLEF ha negociado una nueva póliza de Responsabilidad Civil con condiciones más ventajosas para asegurar la actividad profesional de la colegiación. NOTA: La póliza de la que es tomador el Consejo COLEF aplica a las colegiadas y colegiados en modalidad ejerciente de aquellos Colegios Oficiales que lo desean. Actualmente se adhieren a esta póliza todos los Colegios, a excepción del madrileño y el catalán. Por tanto, las mejoras aquí enunciadas y las condiciones de la póliza enlazada no aplican para la colegiación de ambas corporaciones. En el caso de que seas colegiada o colegiado de COPLEF Madrid o COPLEF Catalunya, deberás consultar las condiciones del Seguro de RC en tu Colegio correspondiente. Tras valorar distintas propuestas, la opción presentada por HOWDEN IBERIA, bróker especialista en el aseguramiento colectivo, y soportada por la compañía Hiscox, compañía de primer nivel, ha sido considerada la más adecuada y beneficiosa para los intereses de nuestro colectivo. En líneas generales la actividad asegurada es extensa, a efectos de que se cubra el ejercicio de la profesión de manera completa, tanto de las personas colegiadas en modalidad ejerciente como de las sociedades profesionales (cuya facturación sea inferior a 300.000 €) inscritas en el registro de la Organización Colegial. La póliza contempla amplias coberturas, entre otras: RC explotación, RC profesional, RC patronal, RC por daños a expedientes y documentos, inhabilitación profesional, defensa jurídica, etc. El límite general continúa en 2.000.000 € por reclamación, asegurado y periodo de seguro. Además, una característica importante, y que se engloba dentro de las mejoras realizadas, es que no hay franquicia para ninguna reclamación en el ejercicio de la profesión, a excepción de las coberturas de pérdida de documentos, que será del 15%, y deportes peligrosos, que será de 600 €. MEJORAS EN LA NUEVA PÓLIZA Además de la mejora en la eliminación de franquicias, te contamos a continuación todas las que se han conseguido con esta nueva póliza: Ámbito territorial: antes solo cubría en la Unión Europea, ahora es mundial (con la excepción de EE.UU. y Canadá). Daños patrimoniales puros/primarios: antes tenía un límite de 75.000 €, ahora se incluye en el límite general de 2.000.000 €. Protección de datos/deber de confidencialidad: antes tenía un límite 150.000 €, ahora se incluye en el límite general de 2.000.000 €. Gastos de Asistencia Psicológica: se especifica la cobertura de los gastos de asistencia psicológica Dcontraídos por una persona asegurada, su cónyuge y/o hijos/as por un trauma como resultado de una reclamación cubierta e interpuesta contra una persona asegurada. Esta extensión está sublimitada a 80.000 € y el pago está sujeto al previo consentimiento por escrito de la aseguradora. Compensación por Asistencia a juicio: se especifica la compensación de la asistencia a juicio en calidad de testigos en un pleito relacionado con una reclamación notificada y cubierta bajo la póliza. Esto sería para cualquier gerente, socio/a o administrador/a que sea asegurado/a (500 €) y para cualquier empleado/a (250 €). OTRAS CARACTERÍSTICAS: - Certificado de la compañía aseguradora - El Seguro de Responsabilidad Civil Profesional está incluido en tu cuota de colegiación en modalidad ejerciente. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

‘CONGRESO DEPORTE QUE TRANSFORMA’. LOS DÍAS 29, 30 Y 31 DE MARZO SE HABLARÁ DE DEPORTE E INCLUSIÓN SOCIAL EN VALLADOLID El ‘Congreso Deporte que Transforma’, organizado por el Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil, la Fundación Eusebio Sacristán y la Fundación Deporte Joven del CSD, pretende reunir, compartir y debatir en torno a las mejores herramientas, buenas prácticas e iniciativas vinculadas a la lucha contra la pobreza infantil y el uso del deporte, la actividad física, el ocio y el tiempo libre como claves para la inclusión social. ¿Cuándo? 29, 30 y 31 de marzo de 2023. ¿Dónde? Feria de Valladolid los días. El Consejo COLEF no se lo va a perder, ¿y tú? Confirma tu asistencia en este evento gratuito diseñado con un fin práctico y un claro objetivo: la lucha contra la pobreza infantil.. Como informamos hace unas semanas, el Consejo COLEF ha iniciado relaciones con el Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil. Por eso, acompañaremos a esta institución los próximos 29, 30 y 31 de marzo en el ‘Congreso Deporte que Transforma’, que organiza este Alto Comisionado junto con la Fundación Eusebio Sacristán y la Fundación Deporte Joven del Consejo Superior de Deportes. Se trata de una iniciativa con la que pretenden reunir, compartir y debatir en torno a las mejores herramientas, buenas prácticas e iniciativas llevadas a cabo en el territorio nacional por las instituciones, organismos y empresas vinculadas a la lucha contra la pobreza infantil y el uso del deporte, la actividad física, el ocio y el tiempo libre como claves para la inclusión social. El evento convocará en un mismo foro a responsables y técnicos de la administración vinculados con las áreas de juventud, deporte y los servicios sociales; a federaciones y clubes deportivos; a fundaciones y trabajadores, voluntarios y colaboradores de entidades del tercer sector; así como al ámbito académico en todos sus niveles: universitario –con facultades y escuelas de magisterio, Educación Física y Deportiva, Educación Especial, Psicología y Psicopedagogía, Sociología y Educación Social-, IES, FP y colegios de primaria e infantil. En esta cita se desarrollarán diversas actividades dinámicas destinadas a repensar el deporte como herramienta de transformación social: Ponencias: charlas inspiradoras sobre deporte e inclusión social en la infancia abiertas a preguntas. Mesas: diálogos entre personas expertas en los que se apuntarán medidas en tres ejes -beneficios del deporte y la actividad física, motivación a la participación y diseño de programas transformadores-. Talleres: actividades de carácter práctico para mejorar la implementación de programas deportivos dirigidos a la infancia en entornos vulnerables. Encuentros con deportistas de primer nivel y representantes de fundaciones de clubs de fútbol de La Liga para repensar el papel del deporte como herramienta de inclusión social. Actividades dinamizadas para niños, niñas y adolescentes de participación infantil y práctica deportiva. Además, habrá presentación de buenas prácticas, un espacio para la constitución de una red de entidades dedicadas al deporte y a la infancia y otros espacios para el encuentro entre los y las participantes. En el siguiente enlace se puede consultar la agenda completa de actividades e inscribirse para acudir al Congreso, que se celebrará en la Feria de Valladolid los días 29, 30 y 31 de marzo de 2023. ¡No te lo pierdas! Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

SEGUNDA REUNIÓN TRANSNACIONAL PARA INSTAURAR EL ´EUROPEAN PHYSICAL EDUCATION TEACHERS DAY’ El proyecto ‘European Physical Education Teachers Day’ (EPETD), iniciativa Erasmus+ Sport, en el que participa el Consejo COLEF, tuvo su segundo encuentro transnacional y sigue avanzando en su objetivo de crear un día europeo para el profesor de Educación Física. Del 3 al 5 de marzo tuvo lugar, en la localidad de Esch-sur-Alzette (Luxemburgo), el segundo encuentro transnacional del proyecto Erasmus+ Sport-2022 SSCP denominado ´European Physical Education Teachers Day’ -EPETD- (101050154), liderado por el Conselho Nacional de Associações de Profissionais de Educação Física (CNAPEF) cuyo propósito es crear el día Europeo del Profesor de Educación Física en diferentes países de la Unión. La baja apreciación y concienciación del papel del personal docente de Educación Física en el mantenimiento del bienestar social motivó la creación de este proyecto; de este modo y durante este encuentro, se extrajeron diferentes objetivos para tratar de erradicar esta problemática: Necesidad de comprender, valorar y sensibilizar a la sociedad sobre el papel del personal docente de la Educación Física en la actualidad. Fortalecer la cooperación y colaboración entre sectores (deportivo, público, político, etc) para reconocer el trabajo del personal docente de la Educación Física. Plantear la educación física y el deporte como prioridades de la sociedad actual. El Consejo COLEF, como uno de los socios principales y con la asistencia a la reunión de Mónica Aznar y Borja Sellami, vicepresidenta y asistente de proyectos respectivamente, junto con la European Physical Education Association (EUPEA), el Syndicat National de l’Education Physique (SNEP), la Confederazione delle associazioni dei diplomati ISEF & lauDEFreati in scienze motorie (Capdi&LSM), así como con la organización que lidera el proyecto -el Conselho Nacional de Associações de Profissionais de Educação Física (CNAPEF)-, participaron en esta segunda reunión transnacional apoyando el propósito de dar visibilidad y el reconocimiento que merece el colectivo del personal docente de Educación Física. El ´European Physical Education Teachers Day’ estará compuesto de diferentes acciones; en primer lugar comprenderá una semana durante el mes de noviembre en la que se promoverá la difusión de la materia de la Educación Física: labor del cuerpo docente, técnicas innovadoras de enseñanza, prácticas que fomenten la actividad física a nivel escolar, uso de materiales alternativos en el aula de educación física, etc. Por otro lado, se celebrará un acto en cada país en el que se reconocerá anualmente a aquellas y aquellos docentes que hayan provocado un avance especial en el campo de la educación física, ya sea mediante su metodología de enseñanza, su implementación de herramientas innovadoras en el aula o cualquier otro aspecto que haya aumentado cualitativamente el valor de la educación física. Con respecto al encuentro, se decidió prorrogar la duración del proyecto hasta mediados de 2024, se seleccionaron los logotipos finalistas entre más de 50 propuestas de diseños de diferentes países siguiendo las instrucciones del proyecto, y se acordó una próxima reunión vía online para el próximo mes de mayo. El siguiente paso del presente proyecto será elaborar, de manera conjunta y consensuada, unas pautas de actuación entre todos los socios participantes, con el objetivo final de poder aplicarlas en cada territorio de una manera homogénea. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

AEESDAP Y CONSEJO COLEF SE REUNIERON PARA TRATAR LA ACTUALIDAD SOBRE LA ORDENACIÓN PROFESIONAL EN EL DEPORTE La Asociación Española de Empresarios de Servicios Deportivos a las Administraciones Públicas (AEESDAP) y el Consejo COLEF se han reunido para hablar sobre alguna de las acciones en relación con la ordenación profesional en el deporte que quería impulsar próximamente la corporación colegial, así como sobre las posibles matizaciones de la última versión del Anteproyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte. El pasado 24 de febrero de 2023 la Asociación Española de Empresarios de Servicios Deportivos a las Administraciones Públicas (AEESDAP) se reunió, por vía telemática, con el Consejo COLEF. Por parte de AEESDAP estuvo presente su presidente, Javier Blanco, y Andrés Mir, en representación de EULEN como entidad miembro de la Junta Directiva y del Comité Ejecutivo de la patronal. El Consejo COLEF estuvo representado por Mónica Aznar, vicepresidenta, María José Lagartos, tesorera, y Eva Navarro, vocal, a las que acompañaron Javier Portela, director general, y Carlota Díez, coordinadora de proyectos. La reunión estaba motivada, fundamentalmente, por el borrador de un evento que tiene previsto el Consejo COLEF en torno a la ordenación profesional estatal, y que se filtró antes de que se aprobase y confirmase por los órganos competentes. Esto ha provocado susceptibilidades, dando por hecho que se trataba de algo más que un borrador de propuesta, a pesar de que, incluso en estos primeros esbozos, la corporación colegial había contemplado a todos y cada uno de los agentes de interés del sector, independientemente de sus posiciones. AEESDAP entendió la situación, y también que, en las fases previas de organización de un evento, hasta que no se confirma expresamente la posibilidad de su realización, no procede contactar con los posibles participantes y organizaciones. El Consejo COLEF, además, insistió en que es muy importante que esta acción se lleve a cabo, para que, en lo que respecta a la ordenación profesional estatal, se escuchen de forma pública todas las voces y todas las posiciones. Es decir, para que lo mismo que se defiende en las reuniones, se diga en público, se escuche por todas las personas del sector y por la ciudadanía, y quede registrado como documentos de trabajo para el futuro Proyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte. Esperamos pronto poder anunciar este evento sobre la #RegulacionProfesionalYA, y que todos los agentes de interés estén dispuestos a posicionarse públicamente. Aclarado este asunto, también se debatieron algunas de las partes de la última versión de borrador de Anteproyecto de Ley de ordenación de profesionales del deporte. El Consejo COLEF coincidió en varias de las apreciaciones realizadas por Javier Blanco. En los meses de junio y julio del pasado 2022 AEESDAP mejoró sustancialmente con sus matizaciones la primera versión de borrador de Anteproyecto, y el Consejo COLEF las apoyó en los documentos remitidos. Por ello, tan pronto como el CSD indiqué a los agentes del sector que podemos volver a aportar, esperamos que podamos coincidir de nuevo en las mejoras al texto en el proceso de remisión de alegaciones. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

PARIDAD DE GÉNERO EN LAS JUNTAS DE GOBIERNO DE LOS COLEF: UNA ASIGNATURA PENDIENTE El Consejo COLEF cierra el Día Internacional de la Mujer 2023 enviando una circular a sus 17 Colegios autonómicos sobre el estado de la paridad en las juntas de gobierno, y las nuevas obligaciones que se derivarán de la futura ‘Ley Orgánica de representación paritaria de mujeres y hombres en órganos de decisión’, a la que ayer el Consejo de Ministros dio la luz verde para su tramitación. Para cerrar el Día Internacional de la Mujer, el Consejo COLEF hace llegar una circular a sus 17 Colegios Oficiales llamando la atención sobre un objetivo que debe ser prioritario a medio plazo: que todas las corporaciones que formamos la Organización de la Educación Física y Deportiva apostemos por la igualdad en nuestras estructuras organizativas. En agosto del pasado año el Consejo COLEF informó a los Colegios sobre dos importantes sentencias del Tribunal Superior de Justicia de Madrid que dictaminaron que los colegios profesionales también tienen la obligación de cumplir el requisito de participación equilibrada de mujeres y hombres en las candidaturas electorales y en la toma de decisiones (vuelve a leer la nota). Ahora, este objetivo de paridad se torna urgente y prioritario, teniendo en cuenta que ayer mismo, 7 de marzo de 2023, el Consejo de Ministros dio luz verde a la tramitación administrativa del ‘Anteproyecto de Ley Orgánica de representación paritaria de mujeres y hombres en órganos de decisión’, y además con carácter de urgencia. Lo que significa que el texto estará listo muy pronto para regresar al Consejo de Ministros y continuar su tramitación en las Cortes Generales. Según ha informado Unión Profesional, «[l]a norma afectará a distintos ámbitos de la sociedad civil, incluidos los Consejos Generales y Colegios Profesionales y sus juntas de gobierno, e incorpora el principio de representación equilibrada, consistente en que ningún sexo debe tener una presencia inferior al 40% de los puestos en dicho órgano». En concreto, en la nota publicada por el propio Gobierno han señalado que «el principio de representación equilibrada deberá cumplirse también en las juntas de gobierno de los colegios profesionales, que además deberán incluir en su memoria anual el número de miembros desglosados por sexo y, en caso de no alcanzar el porcentaje establecido, aclarar los motivos y las medidas adoptadas para alcanzarlo». PARIDAD EN LAS JUNTAS DE GOBIERNO En las corporaciones que componemos la Organización Colegial de la Educación Física y Deportiva, el 35,43% de las personas que integran las juntas de gobierno son mujeres, mientras que el 64,57% son hombres. Y aunque parezca que queda cerca la paridad, hay que observar los datos de manera individualizada. DISTRIBUCIÓN DE INTEGRANTES DE LAS JUNTAS DE GOBIERNOS DE LOS COLEF Es recurrente pensar que en organizaciones como la nuestra, donde la base de la profesión está compuesta por un 27,35% de mujeres y un 72,65% de hombres (Anuario 2022), es todo un reto alcanzar estructuras paritarias. Sin embargo, en los Colegios de Canarias y de Navarra las juntas de gobierno se componen por más de un 60% de mujeres que de hombres. Y de la misma manera sucede en el Consejo General, cuya Comisión Permanente se integra por 4 mujeres y 2 hombres. Por tanto, parece factible alcanzar los criterios de paridad que propone el Anteproyecto. Es más, actualmente hay cuatro COLEF que en sus juntas de gobierno cumplen con el porcentaje de paridad que exigirá la futura Ley: Castilla y León, Catalunya, Illes Balears y C. de Madrid. La paridad en las estructuras organizativas es fundamental para que, poco a poco, también se alcance en la base colegial y, por tanto, en la profesión. Que las jóvenes tengan educadoras físico deportivas referentes es imprescindible para que se vean atraídas por nuestra profesión. Y a este respecto no solo debe prestarse atención a la paridad de las juntas de gobierno, sino también al cargo. De los 17 COLEF autonómicos, 6 cuentan con una presidenta (35,29%), mientras que 11 con un presidente (64,71%). DISTRIBUCIÓN DE CARGOS EN LOS COLEF MEDIDAS PARA PALIAR LA BRECHA Este problema no afecta solo a nuestra Organización Colegial, como hemos podido ver en los datos publicados por Unión Profesional sobre los Consejos Generales y Colegios Nacionales, y es por ello que la presidenta de Unión Profesional, Victoria Ortega ha apuntado lo siguiente: «Avanzamos muy despacio y existen brechas, como la de la representación en los órganos de gobierno colegiales, que urge cerrar. Las profesiones, en conjunto y desde sus observatorios y comisiones específicas, estamos trabajando para alcanzar un horizonte de igualdad, también en esta materia». Los Tribunales ya estaban indicando que tenemos la obligación de atender a la paridad en nuestras estructuras de representación, y próximamente lo establecerá de forma expresa la ‘Ley Orgánicl todo recomendable comenzar a tomar las siguientes medidas: en próximos procesos electorales, atender a la paridad en la composición de las candidaturas (no más del 60% ni de hombres ni de mujeres); incluir en la memoria anual la composición de las juntas de gobierno desglosada por sexo; cuando haya sido imposible alcanzar la paridad, indicar en la memoria los motivos y las medidas adoptadas para que pueda alcanzarse. No debería ser necesaria una norma para que aspirásemos a la paridad, pero ahora que se acerca esta nueva Ley, los 17 COLEF autonómicos y el Consejo General debemos ser escrupulosos y anticiparnos para que podamos cumplirla desde su entrada en vigor, más aún teniendo en cuenta que ya deberíamos hacerlo según los recientes pronunciamientos de la Justicia. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

8M 2023 | CONTRA LA BRECHA DE GÉNERO EN EL DEPORTE, EMPODERAR A LAS CHICAS ADOLESCENTES EN LA PRÁCTICA DEPORTIVA En este 8M el Consejo COLEF pone el acento en la brecha de género en la práctica deportiva, y reivindica que es necesario buscar soluciones. Además, recuerda que para ello la corporación colegial se ha unido con el Grupo de investigación psicosocial en el deporte de la UPM y con Fundación MAPFRE, y está escuchando a las adolescentes, con el objetivo de dar voz a sus necesidades, y así empoderarlas en su práctica deportiva. Este 2023, en el Día Internacional de la Mujer, reivindicamos que todavía existe una gran brecha de género en el deporte, tanto en la práctica como en el ejercicio profesional. Esta última seguramente como consecuencia de la primera. La nueva Ley del Deporte, en su artículo 5, dice que los poderes públicos han de «fomentar la diversidad en la oferta de actividades físicas y deportivas dirigida a menores, atendiendo a los intereses de niñas y adolescentes para disminuir la brecha de género existente en la realización de actividad física y deportiva en la infancia y adolescencia». Es especialmente relevante que la legislación estatal, extensible a todos los rincones del territorio español, ponga el acento en la importancia de ofrecer una oferta diversa de actividades físico-deportivas, porque la ciencia ya ha demostrado que en muchos casos no es atractiva para las jóvenes, y es un grave problema para el abandono en la etapa adolescente. Sin embargo, no está claro qué quieren las jóvenes. ¿Qué haría que ellas siguieran practicando actividades físicas y deportivas? Por ello, el Grupo de investigación psicosocial en el deporte de la Facultad de Ciencias de la Actividad Física y del Deporte (INEF) de la Universidad Politécnica de Madrid, el Consejo COLEF y la Fundación MAPFRE, nos hemos unido para averiguarlo. El equipo de investigación, liderado por la Dra. María Martín (col. 9.333), está desarrollando un estudio para ampliar el conocimiento sobre las necesidades, barreras e innovaciones en la oferta de actividades físicas y deportivas para adolescentes, con especial atención a las chicas de la etapa de Educación Secundaria Obligatoria. Para ello, con la ayuda del profesorado de Educación Física que se ha sumado a la iniciativa, está escuchando a las adolescentes, con el objetivo de dar voz a sus necesidades. Es decir, empoderar a las chicas adolescentes en la práctica deportiva. Así que, en este 8M alzamos la voz para reivindicar que todas las organizaciones y profesionales implicados en la práctica deportiva de adolescentes (sean del sector público o privado) debemos implicarnos en solucionar la brecha de género en el deporte, porque no solo es una cuestión de paridad, sino de la salud física y mental de la mitad de la población. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

INICIA EL PRIMER ESTUDIO SOBRE LAS CARACTERÍSTICAS DEL PROFESIONAL DEL FITNESS EN ESPAÑA El objeto del estudio es establecer un mapa de las características de las y los profesionales que trabajan en el sector del fitness en España, en concreto de las directoras y directores deportivos, entrenadoras y entrenadores, monitoras y monitores o preparadoras y preparadores físicos, tal y como se recogen en las diferentes leyes de regulación del ejercicio profesional en el deporte de las Comunidades Autónomas. A su vez, el estudio pretende conocer la satisfacción laboral de las empleadas y empleados del sector. En el año 2021 la industria mundial del fitness continuó con la tendencia de crecimiento de los últimos años, generando unos resultados de 96.700 millones de dólares con aproximadamente 184 millones de clientes y cerca de 210.000 gimnasios/clubes de fitness repartidos en todo el mundo (Internacional Health Racquet & Sportsclub Association [IHRSA], 2022). En paralelo, el número de profesionales del sector del fitness ha crecido sustancialmente, respondiendo a las cada vez mayores necesidades del mercado. Si bien se conocen las características de los centros de fitness y la facturación de los mismos, existe un desconocimiento sobre las personas que trabajan prescribiendo y dirigiendo estas instalaciones. Considerando el aumento de centros de fitness y por tanto de profesionales, asumiendo el vacío de conocimiento sobre estos perfiles, y teniendo en cuenta su importancia en el sector, el objetivo principal de este estudio llevado a cabo por los colegiados Manel Valcarce Torrente (nº col. 8.709) y Jerónimo García Fernández (nº col. 54.480), es caracterizar a las y los profesionales del fitness en España, concretamente aquellas personas que dirigen y prescriben actividad física, en cuanto a aspectos sociodemográficos y la caracterización de su intervención (lugares y funciones) así como aspectos relacionados con su salario, la jornada laboral y la relación laboral. De igual modo, el segundo objetivo de este estudio es comprobar si existe asociación entre la edad y el número de horas por puesto de trabajo, y entre la experiencia profesional y el número de horas por puesto de trabajo, con el fin de verificar si, a medida que las y los profesionales van envejeciendo, adquieren experiencia o su intervención va cambiando. Para la recolección de datos se utilizará la colaboración de asociaciones y colegios profesionales, así como la utilización de la bola de nieve como muestreo. Se pretende llegar al mayor número de profesionales que trabajen en el sector para obtener una muestra representativa del sector y que pueda ofrecer conclusiones al estudio. En cuanto al análisis de datos, se realizarán análisis descriptivos así como correlacionales. Para ello se utilizará el programa estadístico SPSS y si se realizaran SEM se utilizaría el programa AMOS. Finalmente, un mayor conocimiento de las y los profesionales del fitness es de especial importancia, no sólo para la identificación y/o reformulación de los requisitos necesarios para estas funciones, sino también para poder adaptar las competencias exigidas a estas y estos profesionales de forma más objetivamente a la naturaleza y especificidades del trabajo que realizan. Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.

SUMAMOS EL DÍA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA EN LA CALLE 2023 A LA CAMPAÑA #HEALTHYLIFESTYLE4ALL DE LA COMISIÓN EUROPEA El Consejo COLEF se suma a la iniciativa #HealthyLifestyle4All de la Comisión Europea, incorporando su compromiso con la movilidad activa, como política de sostenibilidad, con la acción del Día de la Educación Física en la Calle 2023. #HealthyLifestyle4All es una campaña de dos años (2021-2023) de la Comisión Europea (CE) que tiene como objetivo vincular el deporte y los estilos de vida activos con la salud, la alimentación y otras políticas. Esta campaña visibiliza el compromiso de la CE de promover estilos de vida saludables para toda la ciudadanía, a través de todas las generaciones y grupos sociales, y señala que todas las personas pueden beneficiarse de actividades que mejoran la salud y el bienestar. En definitiva, esta iniciativa europea pretende fomentar la sinergia y la cooperación, demostrando el poder de hacer una contribución colectiva para promover un estilo de vida más saludable. Tú también puedes sumarte a esta iniciativa con tu compromiso y contribuir a una sociedad más activa y saludable. ¿EN QUÉ CONSISTE EL COMPROMISO DEL CONSEJO COLEF ANTE LA COMISIÓN EUROPEA? 🇪🇺 Accede a la ficha del DEFC 2023 en la Comisión Europea ‘Fomentando la movilidad activa con +EF’ es el lema del Día de la Educación Física en la Calle 2023, para que este año se celebre mediante actividades relacionadas con el desplazamiento activo y sostenible. 🗓️ ¿Cuándo? El 26 de abril de 2023. 👟 Pilar: Aumentar la conciencia de la ciudadanía, especialmente de las y los más jóvenes, sobre la importancia de la movilidad activa, tanto para su salud como para la del planeta. 🏫 Descripción de las actividades de compromiso: El Consejo COLEF promueve el Día de la Educación Física en la Calle, que este año se celebrará el 26 de abril de 2023. En esta edición el lema es ‘Fomentando la movilidad activa con +EF’. Todos los centros educativos se pueden adherir a la celebración de este Día, de forma gratuita, con la única condición de que el personal docente de Educación Física organice un evento que dé visibilidad a la Educación Física de Calidad, a ser posible en las calles y plazas del municipio donde se encuentre el colegio o instituto. Este año el Consejo COLEF fomenta que las actividades programadas para celebrar el Día de la Educación Física en la Calle tengan relación con la movilidad activa, con el fin de concienciar sobre la importancia de emplear medios de transporte que aumenten los niveles de actividad física, y que sean respetuosos con el medio ambiente. 📈 Resultado medible esperado: Se esperan 145.000 alumnas y alumnos celebrando el Día de la Educación Física en la Calle con sus centros educativos en los pueblos y ciudades de toda España. Si todavía no has adherido tu centro al #DEFC2023, puedes hacerlo en el formulario que encontrarás en https://www.consejo-colef.es/defc-home Cuantas más personas estemos colegiadas, más se escucharán nuestras voces. Es tu responsabilidad, es tu compromiso con la profesión. Si todavía no te has colegiado, puedes hacerlo de forma fácil y sencilla a través de la Plataforma COLEF.